【文章內(nèi)容簡介】 的“超級大贏家”活動(dòng)中榮獲“二等獎(jiǎng)”，3棟416寢室也獲得了襄樊學(xué)院“十佳特色環(huán)保寢室”的稱號。另外，在外國學(xué)院舉辦的寢室小合唱中，我班的寢室也取得看驕人成績。其中，5棟212獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，5棟213獲得了“三等獎(jiǎng)”，3棟416獲得了“二等獎(jiǎng)”，5棟214獲得了“最佳人氣獎(jiǎng)”。除了響應(yīng)學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)之外，我班也進(jìn)行了本班的寢室建設(shè)活動(dòng)。在全班的班主任和全班同學(xué)的推選下，5212被評為我班上一學(xué)年的“書香寢室”。在學(xué)校的“書香寢室”評選活動(dòng)中，我班的5212,5213等寢室積極準(zhǔn)備了材料，提交了“書香寢室”的申請。我們相信，以文化活動(dòng)為載體，更有利于營造濃郁的寢室文化范圍，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和生活品質(zhì)。第七篇 團(tuán)支部先進(jìn)個(gè)人大一至今，我班團(tuán)支部成員努力進(jìn)取，積極參加各種活動(dòng)，并涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級和團(tuán)支部先進(jìn)個(gè)人。劉文同學(xué)，不僅是我班的班長，而且在院學(xué)生會(huì)體育部中任職，在大一一年里始終做到院里班里兩不誤。上學(xué)年，在外國語學(xué)院的2011春季籃球賽中被評為“最佳新人”“優(yōu)秀組織者”，在襄樊學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評為“先進(jìn)個(gè)人”。在院校的紅歌會(huì)中，總能見到他得身影。本學(xué)年，劉文被聘為了外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)的體育部部長，在他的組織下，我院大一新生做到了堅(jiān)持練操。他始終和大一學(xué)子們一起，為體操比賽努力著。是一位集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生干部。席修舉同學(xué)，擔(dān)任我班的團(tuán)支部書記，不僅在學(xué)習(xí)方面起了帶頭作用，愛好讀書，被同學(xué)們評為“書蟲”。而且在院里和班上團(tuán)日活動(dòng)表現(xiàn)突出，將日語1011團(tuán)支部組織的有聲有色。該生積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，表現(xiàn)突出，在襄樊學(xué)院“首屆國學(xué)知識大賽”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)，在外國語學(xué)院“我是文明使者”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，在襄樊學(xué)院“同一片天”征文比賽中獲三等獎(jiǎng)，在暑期社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”，同時(shí)獲得外國語學(xué)院“十大讀書人物”榮譽(yù)稱號。除了有過人的文墨外，更有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過自身努力，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的普遍認(rèn)可，在本學(xué)年被聘為外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。是一位能力突出的干部。王明同學(xué)，我班優(yōu)秀的文藝份子，上學(xué)年，參加了校、院的各種文藝活動(dòng)。獲得過“襄陽首屆電視文化節(jié)閉幕式文藝表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”，2010秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評為“先進(jìn)個(gè)人”，第十二屆女生文化節(jié)手工制作中榮獲“二等獎(jiǎng)”，第六屆外語文化節(jié)中榮獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，在十二屆“臥龍杯”籃球賽中被評為“籃球?qū)氊悺保?011教職工元旦晚會(huì)因表演突出，獲得了“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”。本學(xué)年被聘為外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部副部長，為我院今年的迎新晚會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)。是一位極具才藝的先進(jìn)個(gè)人。王瑞雪同學(xué)，我班優(yōu)秀的學(xué)生干部，因表現(xiàn)優(yōu)秀，發(fā)展成為預(yù)備黨員。在大一軍訓(xùn)中被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，外語文化節(jié)開幕式中因表演突出榮獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”，第八屆學(xué)生公寓文化建設(shè)月活動(dòng)中被評為“積極分子”，在社管會(huì)中表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀干事”，在黨史知識競賽中也榮獲了“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”。在本學(xué)年，因?yàn)樗救藢h的深刻認(rèn)識和無限熱愛，獲得了組織的肯定，并取得了進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)，并被聘為外國語學(xué)院黨總支組織委員、11級聯(lián)合黨支部書記。是一位具備較高政治思想的積極分子。以上四位同學(xué)只是我班的幾位優(yōu)秀代表，有突出表現(xiàn)的同學(xué)還大有人在。在以后的個(gè)人發(fā)展中，我班同學(xué)將堅(jiān)持向以上四位同學(xué)看齊，努力提高自身的各種能力，爭取人人成為先進(jìn)個(gè)人，為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。第八篇 團(tuán)支部書香建設(shè)去年的“萬人讀書”工程是我校一項(xiàng)聲勢浩大的活動(dòng)。為響應(yīng)的學(xué)校的號召，我班團(tuán)支部積極配合組織同學(xué)堅(jiān)持每周讀書，并做好讀書筆記。此外，為迎學(xué)?！皶惆嗉墶钡脑u估更做了充分準(zhǔn)備。為此，我班在班主任老師的帶領(lǐng)下，做出了如下規(guī)劃:一、團(tuán)支部書香建設(shè)目標(biāo)通過課外讀書，營造良好的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，開闊視野，提升素養(yǎng)；通過日語專業(yè)書籍的閱讀，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)意識，提高學(xué)生的專業(yè)水平，為后期專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。最終目標(biāo)就是要通過讀書，把日語1011班培養(yǎng)成專業(yè)水平強(qiáng)，綜合素質(zhì)好的班集體。二、團(tuán)支部書香建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)組長：李小俞全面負(fù)責(zé)日語1011班書香班級建設(shè)。指導(dǎo)教師：李小俞 引導(dǎo)推薦學(xué)生如何讀好書。負(fù)責(zé)人：王瑞雪、劉文全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織書香班級建設(shè)。圖書管理員：韓夢琦、王明主要負(fù)責(zé)圖書管理、書籍“漂流”以及記載同學(xué)們的借閱情況。記錄員：王瑞雪、韓夢琦、王明、閆冉、劉福珍主要負(fù)責(zé)檢查各組的閱讀情況，做好記錄，為考評提供材料。三、團(tuán)支部書香建設(shè)規(guī)劃有口號?！拔易x書，我時(shí)尚，我快樂”。有書籍。除了購置一部分“學(xué)校推薦書目”，還要購 置一部分勵(lì)志書籍以及適合學(xué)生專業(yè)水平的日語書籍?？梢宰尨蠹彝ㄟ^自己的閱讀經(jīng)歷推薦好書，互相傳閱。最終達(dá)到人手至少一本課外書。建立班級圖書館，公開班級的圖書目錄，方便班級同學(xué)的借閱交流，達(dá)到圖書共享。有活動(dòng)。充分利用班會(huì)和第二課堂，舉辦班級讀書交流、經(jīng)典誦讀、演講、表演等活動(dòng)。每學(xué)年計(jì)劃舉辦三次大型的讀書演講比賽活動(dòng)，其中至少1次為日語演講。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們讀書的熱情，營造好的讀書氛圍。有檢查。要求圖書管理員做好書籍借閱登記，比比看誰讀的書多。每位同學(xué)做好課外讀書筆記，每個(gè)月由各組組長負(fù)責(zé)檢查一次，看看誰讀的好。每月進(jìn)行一次讀書筆記傳閱，讓大家互寫評語、互提建議。有特色。①分組，課外讀書與課內(nèi)專業(yè)相結(jié)合。全班同學(xué)以寢室為單位分成5個(gè)小組，要求每組每周推薦一人把自己課外看的書用日語在課堂內(nèi)進(jìn)行一次讀書交流。②讀書與表演相結(jié)合。可以根據(jù)讀書的內(nèi)容，有的可以改編成話劇，進(jìn)行讀書內(nèi)容表演。③讀書與考試相結(jié)合。老師可以根據(jù)學(xué)生的日語水平，選擇推薦一些適合學(xué)生日語水平的過級考試書目閱讀。④讀書與就業(yè)相結(jié)合。建議學(xué)生根據(jù)自己的就業(yè)意向，從平時(shí)課外閱讀開始注重相關(guān)知識的積累，為以后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。⑤讀書與創(chuàng)新科研相結(jié)合。讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好選定一本或多本好書，讓學(xué)生就某個(gè)主題進(jìn)行分組討論，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的科研意識。為以后畢業(yè)論文的撰寫提供方法。有評價(jià)、樹典型。根據(jù)每組讀書的數(shù)量以及讀書的收獲，每個(gè)學(xué)期評一個(gè)“書香寢室”，進(jìn)行掛牌示范，每學(xué)期評一個(gè)“書蟲”，頒發(fā)證書鼓勵(lì)。對于做得好的要表揚(yáng)，并且制作展板公示交流。四、考評辦法根據(jù)《襄樊學(xué)院學(xué)生課外讀書學(xué)分實(shí)施辦法》，結(jié)合日語專業(yè)特點(diǎn)，制定《日語1011班團(tuán)支部課外讀書考評辦法》。由日語1011班團(tuán)支部書香建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成課外讀書考評小組，評定學(xué)生的課外讀書成績。學(xué)生在校期間必須取得3個(gè)課外讀書學(xué)分，每學(xué)年課外讀書學(xué)分原則上不得超過1個(gè)。學(xué)生課外閱讀內(nèi)容主要為文學(xué)、社科、科技類經(jīng)典圖書。學(xué)生可選讀“學(xué)校推薦書目”所列書籍，也可自選感興趣的其他書籍，但是每個(gè)學(xué)期必須選讀一定數(shù)量的“學(xué)校推薦書籍”和日語專業(yè)書籍。學(xué)生課外閱讀采取精讀和泛讀兩種形式。每學(xué)年精讀書籍不少于2部，其中“學(xué)校推薦書目”所列書籍不少于1部，日語專業(yè)書籍不少于1部；泛讀書籍不少于6部，其中“學(xué)校推薦書目”所列書籍不少于3部，日語專業(yè)相關(guān)書籍不少于2部。考核方式分為筆試和口試。精讀書籍的考核包括筆試和口試，其中筆試是完成不少于2000字的讀書心得（張貼公示），成績占70%；口試以平時(shí)口頭交流的形式進(jìn)行，成績占30%。泛讀書籍的考核方式為筆試，以平時(shí)的讀書筆記為依據(jù)進(jìn)行評定。課外讀書成績分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，由班級課外讀書考評小組依據(jù)學(xué)生的讀書數(shù)量、質(zhì)量和平時(shí)讀書情況綜合評定。每學(xué)年考評成績達(dá)到合格及以上等次的記1學(xué)分?？荚u時(shí)間靈活調(diào)整。學(xué)生可以根據(jù)自己課外閱讀的情況申請考評，每個(gè)月利用一次班會(huì)時(shí)間來進(jìn)行課外讀書考評。每學(xué)期第16周前由考評小組完成對班級學(xué)生課外讀書成績的評定工作，張貼公示并整理歸檔，做到公正、公開、透明、規(guī)范。學(xué)生必須完成規(guī)定的課外讀書學(xué)分方可畢業(yè)。本辦法從2010年11月開始試行，以后根據(jù)情況逐步完善。五、課外讀書成績評定細(xì)則每學(xué)年讀書的數(shù)量≥8部。精讀≥2部，其中“學(xué)校推薦書目”≥1部，日語專業(yè)書籍≥1部；泛讀≥6部，其中“學(xué)校推薦書目”≥3部，日語專業(yè)書籍≥2部。每學(xué)年課外讀書數(shù)量不能按上述要求完成者記不合格或不予考核。數(shù)量達(dá)到，進(jìn)行以下等次評定?？己思?xì)則。（1）精讀和泛讀總評成績?yōu)?00分，其中精讀占總評成績的70%，泛讀占總評成績的30%?？傇u成績70分以下為不合格，70—79分為合格，80分以上為優(yōu)秀。合格以上等次才能獲得一個(gè)學(xué)分。（2）精讀：筆試和口試共100分。筆試是完成不少于2000字的中文讀書心得或者是不少于1000字的日語讀書心得，成績占精讀總成績的70%即70分?？谠囀窃诎鄷?huì)上進(jìn)行口