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正文內(nèi)容

班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 12:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及增強(qiáng)競爭意識,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而構(gòu)成和諧的班集體。每月記錄一個(gè)德育教育案例,每周一個(gè)班會課主題。繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,每月評六中之星。做好班級量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育。繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動。(二)加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級規(guī)范制度;加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。對各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。(三)本學(xué)期德育集體活動月份主題具體活動負(fù)責(zé)人二月感動中國,感動你我組織學(xué)生觀看《感動中國20xx年頒獎(jiǎng)晚會》視頻(德育處)文藝委員三月雷鋒精神伴我行學(xué)雷鋒做好事主題班會班級板報(bào)“雷鋒精神在身邊”評選兩名“雷鋒標(biāo)兵”班團(tuán)委捐款植樹活動每人出一份力(共捐款720元整)。班長勤儉節(jié)約主題班會:讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員勵(lì)志教育組織學(xué)生觀看《我和世界不一樣》視頻(德育處)班長四月紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動94周年文藝匯演班團(tuán)委學(xué)生心理健康教育召開男女生會班主任五月感恩母親(1)觀看讓世界充滿愛主題演講片(開展感恩教育)(2)主題班會:愛從心理開始班主任文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片(德育處)文藝委員六月青春期教育召開男女生會班主任激勵(lì)教育期末考試總動員班主任七月期末工作除以上各月份主題活動之外,繼續(xù)開展經(jīng)典《弟子規(guī)》晨誦活動,堅(jiān)持每天十分鐘寫字課,關(guān)注晚自習(xí)紀(jì)律。(四)安全工作常抓不懈結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長鳴于心中,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識。本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃8指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持素質(zhì)教育理念,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入開展理想信念教育,加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo),創(chuàng)建和諧班級,確保全班學(xué)生順利度過初中時(shí)光,健康走進(jìn)高一級學(xué)校。工作任務(wù):配合學(xué)校搞好月主題教育,落實(shí)學(xué)校的德育任務(wù)。確實(shí)抓好學(xué)生的理想、信念、價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對待升學(xué)與畢業(yè)。做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生心理健康。繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)建和諧班集體。以激勵(lì)理論為依據(jù),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行激勵(lì),以使學(xué)生時(shí)刻處于積極向上的精神狀態(tài)。主要措施:利用周會時(shí)間,對學(xué)生實(shí)施月主題教育。通過主題教育,讓學(xué)生充分了解學(xué)校對他們的要求與期望。利用主題班會時(shí)間,對學(xué)生實(shí)施理想、信念、價(jià)值觀教育。通過各種不同的形式,讓學(xué)生自主建立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)其遠(yuǎn)大理想提供“精神鋪墊”。及時(shí)召開班委會、團(tuán)支部會議,具體指導(dǎo)班組織工作,加強(qiáng)班組織的凝聚力。以班干部為核心,以班小組為基本單元,培養(yǎng)團(tuán)體精神,通過團(tuán)結(jié)互助、共同協(xié)作,促進(jìn)和諧發(fā)展。及時(shí)召開座談會,隨時(shí)了解學(xué)生心理動態(tài),做好學(xué)生群體思想工作。經(jīng)常與家長聯(lián)系,與家長一道做好學(xué)生的39。個(gè)別思想工作,以保證全體學(xué)生的健康成長。以“日主題激勵(lì)”、“周主題激勵(lì)”、“月主題激勵(lì)”等方式,時(shí)刻激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。分月教育主題安排:三月:“和諧”——構(gòu)建和諧班集體。四月:“健康”——培養(yǎng)身心健康的個(gè)體。五月:“信心”——養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔的意志力。六月:“成功”——自強(qiáng)不息,走向成功。班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。二、工作目標(biāo)著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。通過過各種渠道,加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。三、工作要點(diǎn):(一)強(qiáng)化育人意識,致力德育隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫。倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。(三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中民族精神教育和愛國主義教育系列活動。結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時(shí)結(jié)合實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。法制教育系列活動。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案。(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),對個(gè)別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃10一、基本情況分析我班有46名學(xué)生,其中男生21名,女生25名。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)心集體,有強(qiáng)烈的集體觀念;自信、自強(qiáng)、自律、自尊、自愛、自主。熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,樂于助人;但全班來自不同地區(qū),各方面都不同程度的存在差異。有些學(xué)生還受到社會和家庭因素的影響,或者自私,或者嚴(yán)重厭學(xué),或者學(xué)習(xí)懶惰,學(xué)習(xí)積極性不高。他們往往表現(xiàn)出沒有學(xué)習(xí)和參與活動的動力,有時(shí)也不團(tuán)結(jié),不分裂。二、工作目標(biāo)在這一學(xué)期中,通過加強(qiáng)德育教育,可以進(jìn)一步提高學(xué)生的思想意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,樹立科學(xué)正確的人生觀和價(jià)值觀。三、工作措施教師以身作則,以身作則,以身作則,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的39。影響。協(xié)調(diào)各科教學(xué),充分挖掘教材中的德育素材,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,有重點(diǎn)、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透思想道德教育,使德育和智育相輔相成,雙贏。搞好班會。認(rèn)真總結(jié)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和班級工作,及時(shí)分析問題,解決問題,引導(dǎo)學(xué)生正確行為;利用班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,督促學(xué)生規(guī)范行為,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;開展安全教育,保持警鐘長鳴,防患于未然;召開專題班會,加強(qiáng)思想教育。勤跟班,特別注意班級管理。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的方方面面,掌握學(xué)生的思想動態(tài),加強(qiáng)個(gè)性化教育。多了解生活在校園里的學(xué)生的生活狀況,給予他們關(guān)心,讓他們安心學(xué)習(xí),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。開展豐富多彩的課外娛樂教育活動。利用課外活動看愛國主義教育片,開展愛國主義教育。鼓勵(lì)人們通過看、聽反映良好社會風(fēng)俗的新聞和電影來堅(jiān)定立場,敢于與壞人壞事作斗爭。班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃11一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校德育工作的指示精神及學(xué)校德育工作計(jì)劃,牢固樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心教育理念,堅(jiān)持把“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)”作為實(shí)施素質(zhì)教育的根本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“以童為本”的理念,繼續(xù)以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》、《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)
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