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正文內(nèi)容

生物實驗室年度工作計劃通用[大全五篇](編輯修改稿)

2024-10-21 12:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學(xué)的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備。二、刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中要有憂患意識 生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學(xué)習(xí),讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學(xué)科的帶頭人。三、動手做一些標(biāo)本,完善實驗設(shè)施發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,動手為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),要有服務(wù)意識 經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好,工作中要有競爭意識六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備。七、上實驗課時,幫助學(xué)生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤的操作方法。八、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。九、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學(xué)管理水平。認真閱讀實驗雜志,例如 :實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。這學(xué)期還要做好學(xué)生實驗的課外輔導(dǎo)工作??傆幸恍W(xué)生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學(xué)生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學(xué)生進行輔導(dǎo),使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。生物實驗室工作計劃2一、指導(dǎo)思想:通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓實驗教學(xué)落實到實處。二、實驗室常規(guī)管理工作:進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學(xué)化管理。積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。做好實驗室衛(wèi)生工作。三、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本學(xué)期儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。四、將德育工作滲透于教學(xué)中:,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。,愛護財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。五、做好實驗室文件建立管理工作:為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。六、實驗教學(xué)管理:要求任課教師嚴格要求學(xué)生,課前認真預(yù)習(xí)有關(guān)實驗內(nèi)容,寫出預(yù)習(xí)報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實驗。實驗課的過程中,注意安全,嚴格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫實驗記錄表,記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時跟老師聯(lián)系,不能擅自處理。實驗結(jié)束,應(yīng)先報告老師,檢查實驗結(jié)果無誤后,清點整理設(shè)備完畢,方可離開。課后根據(jù)實驗記錄,認真書寫實驗報告。七、具體實施措施:制訂的規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。制訂學(xué)期實驗進度表、計劃表。開足開齊實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。做好儀器的借出、歸還驗收工作。有必要時,可以自制一些教具。做好臺帳的記錄工作,嘗試用電子檔案。結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔生物實驗室工作計劃3生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。做好實驗可以幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,綜合能力等,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果;利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立學(xué)習(xí)生物學(xué)的信心,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力,因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分。本學(xué)期特制定實驗室教學(xué)工作計劃。具體內(nèi)容如下:加強理論學(xué)習(xí)。認真閱讀生物方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗,結(jié)合自己的實際情況,盡可能改進實驗教學(xué)條件,增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作。自己要先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。協(xié)助好教師做好學(xué)生分組實驗和演示實驗,保證實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。這學(xué)期還要做好學(xué)生實驗的課外輔導(dǎo)工作。本學(xué)期利用大課間進行開放實驗室,對愛好實驗的學(xué)生進行輔導(dǎo),使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。定期落實衛(wèi)生值日制度對儀器設(shè)備進行清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)的正常進行。及時進行帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄,平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。生物實驗室教師: XXX20xx年9月7日大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx20xx學(xué)第一學(xué)期生物實驗室工作總結(jié)本學(xué)期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。:制定實驗教學(xué)計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。 。如實填寫庫存儀器登記表。加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。確保儀器的正常使用。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。:按照實驗教學(xué)計劃安排,及時開足開好試驗課程 。積極和任課老師溝通交流 ,認真研究,確保實驗教學(xué)的場地 . 器材和實驗過程 。確保教學(xué)需要。協(xié)助教師進行實驗演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。及時補充實驗材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用 ,禁止浪費。不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。編排學(xué)生實驗座次表,教育學(xué)生愛護儀器,損壞儀器要賠償。 .擺放教學(xué)儀器 。積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作任務(wù)完成情況本人在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學(xué)有序、有計劃的進行。嚴格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。大足區(qū)彌陀中學(xué)生物實驗室:鄧邦燦20xx年1月24日大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx20xx學(xué)下學(xué)期生物實驗教學(xué)計劃生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念,理解和鞏固生物知識,提高分析問題、解決問題的能力。生物實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進行積極思維,把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認識,形成正確概念??梢姡囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認為在生物實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點:1.激發(fā)興趣。美國心理學(xué)家布魯納說:“最好的學(xué)習(xí)動因是學(xué)員對所學(xué)材料有內(nèi)在興趣?!眴l(fā)學(xué)生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認識生物的自然變化規(guī)律。2.操作正確規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生觀察。在演示實驗中,教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法,提出注意事項,最重要的是要指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察實驗的每個細節(jié)以至全過程,并恰當(dāng)?shù)亟忉寣嶒灛F(xiàn)象。3.明確目標(biāo),系統(tǒng)觀察。在生物實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。4.開辟第二課堂,擴大學(xué)生的觀察范圍。如在初中一年級上學(xué)期開設(shè)植物課時,組織學(xué)生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài),采集植物標(biāo)本,同時也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉,理解和認識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。教學(xué)實踐證明,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展生物課外活動,開辟第二課堂,這對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,擴大觀察范圍,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。 幾年來,由于我們在生物教學(xué)過程中注重了對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng),促進了學(xué)生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。因為對實驗的觀察越細致、越準(zhǔn)確,學(xué)生的認識就越豐富、越深刻,思維也就愈加活躍、廣闊,分析與解決問題的能力也就越強。生物實驗室工作計劃4一、指導(dǎo)思想:生物實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源。中學(xué)生物實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行。二、具體工作計劃:制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。做好儀器的借出、歸還驗收工作。有必要時,可以自制一些教具。做好各類臺帳的記錄工作。七年級生物學(xué)生分組實驗安排表八年級生物學(xué)生分組實驗情況登記表生物實驗室工作計劃 20xx——20xx城區(qū)一中20xx. 篇3:初中生物實驗室工作計劃塔石初中生物實驗室工作計劃 20xx20xx學(xué)三、加強管理,妥善保管加強科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。生物實驗室工作計劃5一、變教育觀念,重視實驗室的建設(shè)生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學(xué)的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備。二、刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中要有憂患意識生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學(xué)習(xí),讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程的前列,學(xué)科的帶頭人。三、手做一些標(biāo)本,完善實驗設(shè)施發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,自學(xué)地為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),要有服務(wù)意識經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好,工作中要有競爭意識六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備。七、上實驗課時,主動去實驗室巡視,助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。八、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學(xué)生服
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