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正文內(nèi)容

汽修學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)管理辦法(編輯修改稿)

2024-10-21 11:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 則,學(xué)生被企業(yè)錄用后,由頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室批準(zhǔn),到招生就業(yè)辦公室辦理相關(guān)手續(xù)。未被錄用的學(xué)生由頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室負(fù)責(zé)再推薦就業(yè)。1學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)后與用人單位簽訂《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或者《勞動合同》后不得違約,否則頂崗實(shí)習(xí)成績不予認(rèn)定。本表復(fù)印兩份,系、畢業(yè)生各執(zhí)一份,原件交系部存檔。承諾人:車輛工程系二0年月日第四篇:學(xué)生校外(頂崗)實(shí)習(xí)手冊學(xué)生校外(頂崗)實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則一、頂崗實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是綜合性很強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)活動。是綜合運(yùn)用所學(xué)知識接觸生產(chǎn)實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技能和綜合能力,具有本專業(yè)的基本崗位能力和專業(yè)技能,并具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,從而適應(yīng)生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求,最終具備職業(yè)上崗能力。二、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求學(xué)生在實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí),企業(yè)將學(xué)生納入本單位統(tǒng)一管理中,直接在企業(yè)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)下、通過師傅帶徒弟的方式進(jìn)行實(shí)習(xí)。根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位的具體情況,應(yīng)組織學(xué)生完成如下實(shí)習(xí)內(nèi)容:熟練掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。了解各項(xiàng)施工工藝、生產(chǎn)工藝過程,工作流程,施工工藝標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢查與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);了解各主要工種安全生產(chǎn)操作規(guī)程、操作要點(diǎn)及施工組織方式;感受企業(yè)文化及管理模式。積極參與企業(yè)管理。按照生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求,認(rèn)真完成相應(yīng)技術(shù)、管理崗位的模塊實(shí)訓(xùn),逐步培養(yǎng)并具備本專業(yè)的基本崗位能力和專業(yè)技能,以及處理解決工作中存在實(shí)際問題的綜合能力。學(xué)生應(yīng)在學(xué)校指導(dǎo)教師與企業(yè)指導(dǎo)教師的共同指導(dǎo)下認(rèn)真完成《實(shí)習(xí)計(jì)劃》所規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容。了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢;積極開展與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實(shí)踐、社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。三、頂崗實(shí)習(xí)的組織與管理學(xué)校選擇專業(yè)對口、工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足的實(shí)習(xí)基地,作為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)點(diǎn),并與實(shí)訓(xùn)基地簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)管理協(xié)議,確保頂崗實(shí)習(xí)效果。學(xué)校指派實(shí)習(xí)管理教師參與學(xué)生實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)管理及與實(shí)習(xí)單位的協(xié)調(diào)工作,指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),并聘請企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,共同指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成《實(shí)習(xí)計(jì)劃》所規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。學(xué)校實(shí)習(xí)管理教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師密切配合、相互協(xié)調(diào),共同搞好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作。具體工作如下:頂崗實(shí)習(xí)總體安排根據(jù)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)總體計(jì)劃安排,教務(wù)科、專業(yè)部、校企合作辦公室在實(shí)習(xí)前兩個月開始制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)、班級、專業(yè)、家庭住址等信息,并將計(jì)劃以書面的形式送交教務(wù)科及各實(shí)習(xí)單位。各專業(yè)部組織實(shí)習(xí)前的動員及安全教育。學(xué)生放假前,學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)、專業(yè)等情況選擇好各實(shí)習(xí)基地,為實(shí)習(xí)學(xué)生辦理實(shí)習(xí)保險(xiǎn),并在開學(xué)一周內(nèi)將全部實(shí)習(xí)學(xué)生送到各實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入各實(shí)習(xí)基地后,由教務(wù)科指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)管理教師進(jìn)入各實(shí)習(xí)基地開展相應(yīng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)及管理工作。實(shí)習(xí)期間的管理實(shí)習(xí)前學(xué)生上交實(shí)習(xí)承諾書,實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)基地后,學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、管理教師按照專業(yè)、區(qū)域、班級等劃分原則,依照工作職責(zé)分別開展工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)情況按照區(qū)域(分片)原則指導(dǎo),并配合企業(yè)指導(dǎo)教師積極開展各項(xiàng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。(1)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想政治教育工作。(2)按照學(xué)校的工作安排,積極開展分管實(shí)習(xí)基地內(nèi)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作,及時了解、掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況,幫助學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的各種技術(shù)問題,配合企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師積極開展生產(chǎn)實(shí)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)、頂崗實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)工作,并做好有關(guān)“實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)記錄”工作。(3)檢查、督促學(xué)生與企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)習(xí)計(jì)劃》所規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容。(4)實(shí)習(xí)期間若遇突發(fā)事件,應(yīng)立即啟動《實(shí)習(xí)應(yīng)急預(yù)案》并與實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,積極采取措施,并與實(shí)習(xí)管理教師、校企合作辦、教務(wù)科、家長取得聯(lián)系,共同研究處理方案。(5)積極參加有關(guān)的實(shí)習(xí)工作會議,及時向教務(wù)科、校企辦匯報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。注意收集學(xué)生、企業(yè)指導(dǎo)教師對實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的意見、建議和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。(6)實(shí)習(xí)結(jié)束時,配合管理教師收繳學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定、總結(jié)等相關(guān)資料。(7)推薦實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,積極參加由學(xué)校組織召開的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作表彰會。(8)按照要求做好實(shí)踐性教學(xué)中有關(guān)資料的整理、存檔工作。(9)實(shí)習(xí)結(jié)束后,在兩周內(nèi)向?qū)I(yè)部提交有關(guān)的“實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)記錄”、實(shí)習(xí)工作總結(jié)等,并提出對實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作的改進(jìn)意見和合理化建議。實(shí)習(xí)管理教師崗位職責(zé)按照專業(yè)班級地域劃分的原則實(shí)行區(qū)域(分片)管理。(1)負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)所有實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理與組織協(xié)調(diào)工作,盡職盡責(zé),深入細(xì)致開展各項(xiàng)管理工作。(2)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想政治教育工作。(3)抓好學(xué)生出勤、勞動紀(jì)律、安全等工作,負(fù)責(zé)分管實(shí)習(xí)基地內(nèi)學(xué)生請假、審報(bào)工作,并做好有關(guān)記錄。(4)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師之間的聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中存在的各類問題。(5)實(shí)習(xí)結(jié)束前10天,負(fù)責(zé)收繳學(xué)生的實(shí)習(xí)手冊(包含實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告等)、“頂崗實(shí)習(xí)成績綜合評定表”(包含“頂崗實(shí)習(xí)鑒定意見”)。(6)實(shí)習(xí)結(jié)束時,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),按照“頂崗實(shí)習(xí)考核方案”要求,對學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評定,并與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共同評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的綜合成績。(7)負(fù)責(zé)推薦實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,并組織召開有關(guān)人員參加的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作座談會議。(8)實(shí)習(xí)結(jié)束后,在兩周內(nèi)向教務(wù)科提交本人實(shí)習(xí)管理記錄、實(shí)習(xí)工作總結(jié),并提出對實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見和合理化建議。企業(yè)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入各實(shí)習(xí)基地后,由教務(wù)科指派學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、管理教師進(jìn)入各實(shí)習(xí)基地開展實(shí)習(xí)指導(dǎo)及管理工作,同時協(xié)調(diào)聘請企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)隨時掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況,幫助學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的各種技術(shù)問題;了解各項(xiàng)施工工藝、生產(chǎn)工藝過程,及其質(zhì)量檢查與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);了解各主要工種安全生產(chǎn)操作規(guī)程、操作要點(diǎn)及施工組織方式;配合學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師積極開展生產(chǎn)實(shí)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)、頂崗實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)工作,共同指導(dǎo)學(xué)生完成所規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間若遇突發(fā)事件,應(yīng)立即與學(xué)校實(shí)習(xí)管理教師、指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,積極采取措施,共同研究解決方案。安全教育學(xué)校堅(jiān)持貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的方針,認(rèn)真落實(shí)“三級”安全教育管理制度。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位前,由學(xué)校教務(wù)科、教學(xué)部組織學(xué)生參加安全教育與勞動紀(jì)律教育培訓(xùn),參加入廠前的安全技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)生進(jìn)入單位后,由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人、主管安全的技術(shù)人員以及企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別實(shí)施更加深入細(xì)致的安全再教育,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守各項(xiàng)安全管理制度及操作規(guī)范。通過安全教育培訓(xùn),不僅強(qiáng)化了學(xué)生的安全防患意識,還使學(xué)生掌握很多安全防護(hù)常識與安全技術(shù)知識。實(shí)習(xí)檢查制度實(shí)習(xí)期間
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