【總結】清平樂村居讀一讀bāobō剝削茅檐醉媚鋤豆剝蓮蓬清平樂村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁
2025-07-24 07:54
【總結】劉澤雨張洪濤?辛棄疾（1140～1207）中國南宋詞人。字幼安，號稼軒。歷城(今山東濟南)人。1161年（宋紹興三十一年），金海陵王完顏亮發(fā)動侵宋戰(zhàn)爭，金統(tǒng)治的華北地區(qū)人民紛紛起義，辛棄疾時年22歲，也聚眾加入耿京起義軍，任掌書記。次年，辛棄疾勸耿京歸宋，并受命去南宋接洽歸附事，返回時，耿京已被叛徒張安國所害。辛棄疾即
2025-08-04 08:35
【總結】詩經(jīng)篇目：《周南關雎》《秦風蒹葭》《衛(wèi)風木瓜》《小雅鹿鳴》《王風黍離》《豳風東山》《召南采薇》《周南漢廣》《衛(wèi)風氓》《邶風柏舟》《邶風式
2024-11-24 14:42
【總結】部編人教版四年級下冊語文：1《古詩詞三首——清平樂·村居》說課稿 一、教材分析 《清平樂·村居》是小學語文四年級下冊的古詩。它通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境描寫以及對翁媼及其三個兒子形象的刻畫...
2025-04-05 04:04
【總結】第一篇：《清平樂村居》 《清平樂村居》 清平樂村居教材簡解:蘇教課標版小學語文第九冊《清平樂村居》一課，第一次讓學生接觸到“詞”這一文學形式。這是辛棄疾描寫農(nóng)村生活的佳作之一。它用純粹的白描手法，...
2024-10-08 20:12
【總結】【教材簡析】 《清平樂·村居》是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農(nóng)村生活的著名詞作。作者通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境描寫以及對翁媼和三個兒子形象的刻畫，抒發(fā)了對鄉(xiāng)村田園生活的熱愛和向往之情?！ ≌自~沒有一句使用濃筆艷墨，只是用純粹的白描手法，描繪了農(nóng)村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面。在寫景方面，茅檐、小溪、青草，這本來是農(nóng)村中司空見慣的東西，然而作者把它們組合在一個畫面里
2025-08-04 18:01
【總結】“雉水名師姜樹華工作室”第一次教學展示（九稿）清平樂村居白蒲小學馬建紅課前談話1.欣賞古詩兒歌2.好聽嗎？發(fā)現(xiàn)這些兒歌都是——都聽到了哪些詩？（出示詩）挑一首來背背。詩詞的背誦講究韻味，不要太快！你再來一遍試試。都去挑一首，背給組內(nèi)的伙伴聽聽。一、導入：，還真的挺有創(chuàng)意的。在古代，有一種詩歌還真的就為配上音樂演唱而形成的，它就是——詞。今天我們就來學習一首南宋
2025-08-04 18:30
【總結】 清平樂村居 教學過程： 師：今天第一次和同學們見面，得先打個招呼mdash;mdash;同學們好！ 生：老師好！ 師：今天，是新的老師和新的你們，還有新的來聽課的...
2024-11-19 02:17
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《清平樂村居》 課時類型 導讀 課時 1課時 學習內(nèi)容分析 有感情的朗讀并背誦《清平樂 村居》并理解詞的意思 第2課時 三維目標 知識與技能...
2025-04-03 21:07
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 清平樂·村居 1．自學生字，了解吳音，理解相媚好、無賴、臥剝。有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．借助插圖讀懂課文，描繪村居畫面。運用朗讀、想象感受詞的意...
2025-04-14 01:22
2025-04-01 22:08
2025-04-02 03:50
【總結】——辛棄疾清平樂·村居辛棄疾（1140－1207）南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，歷城（今山東濟南）人。是南宋愛國詞派的領袖和旗幟。他出生于被金人侵占的北方，親眼目睹了漢人妻離子散、家破人亡……他渴望收復失地，渴望讓百姓過上安居樂業(yè)的生活，所以一生都在為抗金而
2024-11-19 03:09
【總結】第五課古詩詞三首R五年級下冊學校：得戛小學教師：尹紅應清平樂·村居清平樂·村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
2024-11-21 04:08
【總結】1 《清平樂村居》教學資源四 [教學要求] 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中感悟田園生活的意 境，使學生從中受到美的熏陶；背誦課文。 2、學會本課5個生字，理解由生字組成的詞語。...
2025-08-06 15:53
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