【總結】我沒有釣到那條魚(西師大版)五年級語文上冊第二單元田壯利教學目標:9個生字,能聯(lián)系上下文或借助工具書,理解“愜意”“深諳”“暗忖”“功虧一簣”等詞語的意思。,能感悟課文借釣魚所闡明的做人的道理。,感受課文語言文字的美,領悟環(huán)境描寫對表達感情的作用。,不要妄下結論、自吹自擂,即使事情辦
2024-11-11 02:43
【總結】田壯利教學目標7個生字,并積累相關的詞語及文中優(yōu)美的詞句,會用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時間觀看海潮時它所具有的不同特點,感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-11 06:20
【總結】第一篇:五年級語文上冊課后練習題及答案 五年級語文上冊課后練習題及答案 一、《竊讀記》: 1、說一說作者在什么地方讀書,在那兒讀書有什么不便之處。 答:作者是在書店竊讀。不便之處是:A怕書賣完...
2024-10-13 13:46
【總結】《蟈蟈》教學設計教學目標123教學重、難點重點:抓住關鍵詞句,感受對話描寫的精美。難點:推測蟈蟈不見了的真正原因。教學時數(shù)1課時。教學過程一、激趣導入、初讀課文12響亮,像一首美妙的樂曲。在生活中,你們聽到過這種
2024-11-20 00:12
【總結】《彈琴姑娘》教學設計教學目標1.運用學過的方法,學會本課的生字,并能工整書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文,感受彈琴姑娘勤學苦練、鍥而不舍的精神。4.學習課文將琴聲與景色融為一體的表達方法。教學重點讓學生在朗讀課文中體會彈琴姑娘鍥而不舍的精神,學
2024-12-08 13:43
【總結】“書是人類進步的階梯”,“書是人類的精神糧食”。同學們,你們愛書嗎?都讀過哪些類型的書?在讀書時你們獲得了哪些樂趣?書是多么神奇!今天,我們就來讀一讀《神奇的書》這首詩歌吧!西師大版五年級語文上冊第四單元略諦遨履省略真諦遨游履行l(wèi)ü&
【總結】《不平常的信》教學設計教學目標123博大胸懷。教學重難點感受人間真情,體會英雄媽媽的堅強意志和博大胸懷。教學準備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭的相關資料;了解書信常識。教學安排2課時教學過程一、辯詞導入,引生入文
2024-12-08 07:52
【總結】世界的邊沿在哪兒一、給劃橫線字選擇正確的讀音。黝黑(yǒuyòu)鍍上(duódù)馬匹(pīpǐ)渲染(xuānxuàn)盡管(jǐnjìn)熟悉(shúshó)二、照樣子寫詞
2024-11-29 21:49
【總結】《家鄉(xiāng)的橋》教學設計教學目標1、有感情地朗讀課文,了解課文內容,感受江南水鄉(xiāng)優(yōu)美景致。2、積累語言,體會作者愛橋、懷鄉(xiāng)之情教學重點通過閱讀了解課文的主要內容,體會作者的思想感情教學過程一、導入一個人離開故鄉(xiāng)幾十年,看到過許多橋,走過了許多橋,可他總念叨的卻是家鄉(xiāng)的橋,今天我們學習第12課《家鄉(xiāng)的橋》,讓我們一起走進
2024-11-24 18:01
【總結】自然之道西師大版五年級語文上冊第七單元嘲鷹海龜嘲鷹旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補救爭先恐后欲出又止若無其事見死不救魚貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄讀一讀《自然之道》這篇課文
2024-12-04 19:43
【總結】西師大版五年級語文上冊第三單元看過了課題,同學們有什么問題?請同學們初讀課文,想想課文主要寫了什么內容,說說你想從文中知道些什么。我會認找同音字組詞chǐbàochéngqì齒(牙齒)豹()懲()契()
【總結】西師大版五年級語文上冊第六單元網(wǎng)上呼救我們來看看美國與芬蘭的位置,兩國之間相隔幾萬里,可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺,這就是互聯(lián)網(wǎng)。自主閱讀自由讀課文,畫出生字;遇到長句子、難讀的詞再多讀兩遍。①能正確、流利地朗讀,試著讀出韻味,讀出感情。②不理解的地方,
【總結】西師大版五年級語文上冊第三單元?老舍?舒慶春,字舍予,中國現(xiàn)代小說家、文學家、戲劇家。老舍的一生,總是在忘我地工作,他是文藝界當之無愧的“勞動模范”,發(fā)表了大量?影響后人的文獲得“人民藝術家”的稱號。自讀課文,理解課文大意。本文主要講了什么內容?文章可以分為幾個部分?小結:作者
2025-01-07 08:03
【總結】用奇謀孔明借箭一、在正確的讀音下面畫“√”。擂(lēiléi)鼓調(diàotiáo)用都(dōudū)督此系(xìjì)公事少頃(qǐnɡqīnɡ)二、給句中加著重號的詞選擇正確的解釋。:“只消三日,便可拜納十萬枝箭。”
2024-11-29 21:19
2024-12-09 04:29