【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 真消毒和監(jiān)控。四、應(yīng)急處理措施，如有疑似病例，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)處理及協(xié)助教育局保健所、衛(wèi)生部門進(jìn)行有關(guān)工作。、地址、時(shí)間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。，學(xué)校可根據(jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離。，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。五、其他為了防止傳染病的流行，學(xué)校還應(yīng)注意做好以下幾項(xiàng)工作：。搞好健康教育，利用多種形式開展普及豬流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育，；對(duì)學(xué)校校醫(yī)進(jìn)行人感染豬流感和學(xué)校傳染病防控知識(shí)、監(jiān)控與報(bào)告等方面的培訓(xùn)。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書館、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級(jí)各類學(xué)校要按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)各村小衛(wèi)生防疫工作的督導(dǎo)檢查。中心小學(xué)將成立監(jiān)督指導(dǎo)組，對(duì)各村小落實(shí)防控工作的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。望各村小結(jié)合本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)本預(yù)案的精神，切實(shí)抓好教育系統(tǒng)的人感染豬流感預(yù)防控制工作。流感防控應(yīng)急預(yù)案8流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易發(fā)生變異。流感暴發(fā)是指短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指流感患病率超過(guò)歷年同一時(shí)期的現(xiàn)象。流感暴發(fā)流行均有發(fā)病率高、傳播迅速、波及范圍廣的特點(diǎn)。為了有效應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行，充分做好暴發(fā)流行前的準(zhǔn)備工作和暴發(fā)流行發(fā)生之后的應(yīng)急處理工作，切實(shí)保障學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和師生員工的身體健康。特制定此應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校流感暴發(fā)流行應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備工作及應(yīng)急處置工作遵循預(yù)防為主的方針、貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有序、加強(qiáng)各部門的合作和能力，及時(shí)預(yù)警的原則。一、學(xué)校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。（一） 組織機(jī)構(gòu)：成立學(xué)校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：**——向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生中心和區(qū)教育局報(bào)告的責(zé)任人；***——將發(fā)熱病人送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診的責(zé)任人；**——確診疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人；**——協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人等；**——發(fā)生確診病例后，控制終末消毒措施的落實(shí)。(二)職能:流感領(lǐng)導(dǎo)小組是全校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行的決策領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織指揮全校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行的處置工作。在教育局和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全校各部門做好應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行的處置工作，建立健全有效的工作機(jī)制，責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確各相關(guān)部門的責(zé)任，配合衛(wèi)生部門對(duì)流感暴發(fā)流行疫情的調(diào)查，及時(shí)向及相關(guān)部門報(bào)告流感疫情的進(jìn)展與處置情況。校醫(yī)務(wù)室在流感高發(fā)季節(jié)按照上級(jí)部門對(duì)流行性感冒預(yù)防控制工作方案與應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)呼吸道感染患者的臨床診斷，監(jiān)測(cè)在師生員工中的呼吸道感染發(fā)病率，以判斷流感疫情的發(fā)生范圍，流行程度等，并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門。根據(jù)流感暴發(fā)流行的醫(yī)療衛(wèi)生就診實(shí)際要求，制定應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案，具體組織實(shí)施醫(yī)療救治工作，積極開展健康知識(shí)宣傳及有關(guān)物資的準(zhǔn)備工作，并配合上級(jí)衛(wèi)生部門開展進(jìn)一步的醫(yī)療工作。二、應(yīng)急措施：學(xué)校接到校醫(yī)務(wù)室流感暴發(fā)流行的報(bào)告后，應(yīng)立即將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局和上級(jí)衛(wèi)生行政部門，啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行應(yīng)急預(yù)案，并聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生中心，積極開展救治工作，做好預(yù)防保健工作。按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求和規(guī)定進(jìn)行上報(bào)，并在學(xué)校范圍內(nèi)通報(bào)流感暴發(fā)流行的基本情況及采取的措施，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育。堅(jiān)持晨報(bào)制度，做好學(xué)?；剂鞲袑W(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。每日早9時(shí)前各班班主任及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生曠缺（查明原因）。患流感及發(fā)燒的人數(shù)當(dāng)天上報(bào)到醫(yī)務(wù)室。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感癥狀，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并送醫(yī)院診治。為防止流感擴(kuò)散，班級(jí)學(xué)生患流感超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)10%的，班主任需及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門以采取應(yīng)對(duì)措施。假期中的預(yù)控工作：（1）學(xué)生的出入境動(dòng)向由班主任收集登記；教職工的出入境動(dòng)向由校務(wù)辦收集登記；匯總后上報(bào)校長(zhǎng)室，并要求主動(dòng)向?qū)W校申報(bào)健康狀況，自覺做到居家觀察7日。（2）對(duì)來(lái)滬工作時(shí)間較長(zhǎng)的外籍教師，在其抵滬后要求其自行居家觀察7天，盡可能減少外出和接觸者，確認(rèn)無(wú)恙后方可開始工作。學(xué)生在校期間發(fā)生流感的控制措施發(fā)生疑似情況流程：發(fā)生疑似情況→班主任→醫(yī)務(wù)室（**）→ 校長(zhǎng)（**）——上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門→ 校務(wù)辦（**）—— 組織進(jìn)行隔離消毒→ 班主任 —— 通知相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)→ 學(xué)生部（**）——組織管理學(xué)生→ 衛(wèi)生老師——醫(yī)院（復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院）（1）流感樣病例暴發(fā)疫情的控制措施一旦發(fā)現(xiàn)符合流感樣病例暴發(fā)疫情時(shí)，應(yīng)要求所有病例停止上學(xué)或上班，根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑采取居家治療休息或入院治療的措施，待癥狀完全消失24小時(shí)后方可恢復(fù)上學(xué)或上班。（2）甲型H1N1流感暴發(fā)疫情控制措施在甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處置中，按照《傳染病防治法》的規(guī)定，組織專家組對(duì)疫情進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析和判斷，并根據(jù)研判結(jié)果向教育部門提出停課和復(fù)課措施：①一旦發(fā)現(xiàn)在14天內(nèi)，同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時(shí)，該班級(jí)可停課；如14天內(nèi)，同一學(xué)校有2個(gè)及以上班級(jí)停課時(shí)，該班級(jí)所在年級(jí)可停課；如14天內(nèi)，同一學(xué)校有2個(gè)及以上年級(jí)停課時(shí)，該學(xué)校全體停課。②停課前，除應(yīng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)及教職工甲型H1N1流感相關(guān)知識(shí)外，應(yīng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)及教職工與學(xué)校保持聯(lián)系，報(bào)告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學(xué)校應(yīng)向所在區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門每日?qǐng)?bào)告學(xué)生和教職工的健康狀況。③停課時(shí)間一般為7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起?？筛鶕?jù)學(xué)生和教職工的健康狀況，隨時(shí)調(diào)整停課期限。④復(fù)課后，未痊愈的學(xué)生應(yīng)繼續(xù)居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(shí)（以兩者之間較長(zhǎng)者為準(zhǔn)），方可上學(xué)。學(xué)校仍應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職工的健康狀況，至少持續(xù)14天。流感防控應(yīng)急預(yù)案9為有效預(yù)防、及時(shí)控制人感染H7N9禽流感的危害，確保人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)正常的社會(huì)秩序；根據(jù)省市(**食藥監(jiān)電2號(hào)文件精神及要求，依照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》；為做好防范工作，及早準(zhǔn)備，早期預(yù)防，有效應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的疫情，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況；我院特制定本應(yīng)急方案。一、工作原則遵循預(yù)防為主，常備不懈；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；依法防治，措施果斷；快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)；依靠科學(xué)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院設(shè)立H7N9人禽流感防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)H7N9人禽流感防控應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，保證各項(xiàng)應(yīng)急措施順利實(shí)施。組長(zhǎng):**副組長(zhǎng):**成員:劉健冉龍強(qiáng)賈明琴組長(zhǎng)：張昌良成員：唐樹敏曾樺春楊兵曹藝劉長(zhǎng)群黃仕蘭三、應(yīng)急準(zhǔn)備，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱和可疑病人的預(yù)檢、分診工作，首次接診醫(yī)師除對(duì)可疑病人除詢問(wèn)病史、癥狀和進(jìn)行相應(yīng)的檢查外，還要仔細(xì)詢問(wèn)病人的流行病學(xué)史，重點(diǎn)是對(duì)禽類接觸史的詢問(wèn)，以及接觸者的個(gè)人情況，聯(lián)絡(luò)方式等，并記入病歷，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。，對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員及村醫(yī)生進(jìn)行“人感染H7N9禽流感”預(yù)防防控知識(shí)培訓(xùn)，健康教育宣傳，提高衛(wèi)生意識(shí)和防病能力。、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲(chǔ)備工作。（不明原因肺炎），當(dāng)事人在做好防護(hù)和隔離的同時(shí)，嚴(yán)格按照疫情信息報(bào)告制度，向衛(wèi)生院防保組上報(bào)。四、啟動(dòng)條件和程序發(fā)現(xiàn)首例可疑病例時(shí)，要迅速報(bào)至**縣疾病預(yù)防控制中心及醫(yī)政監(jiān)督科，進(jìn)行進(jìn)一步現(xiàn)場(chǎng)診斷，擬定確認(rèn)報(bào)告，從而啟動(dòng)本方案。衛(wèi)生院對(duì)在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學(xué)觀察措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者拒絕配合的，需報(bào)公安機(jī)關(guān)依法協(xié)助強(qiáng)制執(zhí)行。五、人員保障啟動(dòng)預(yù)案后各個(gè)工作小組人員及時(shí)到位，特別是人感染H7N9禽流感防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，保持24小時(shí)手機(jī)正常開機(jī)并根據(jù)調(diào)查及診斷的情況，及時(shí)召開會(huì)議，通報(bào)疫情，啟動(dòng)預(yù)案，明確責(zé)任，各工作小組迅速到位。后附：**鄉(xiāng)H7N9藥品儲(chǔ)備情況統(tǒng)計(jì)表20xx年xx月xx日流感防控應(yīng)急預(yù)案10為確保我校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)流感疫情防控工作，提高流感的防控和應(yīng)對(duì)能力，控制疫情在學(xué)校、幼兒班的輸入、傳播、蔓延，保障師生、兒童的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)**教發(fā)xx（219）號(hào)和227號(hào)文件和10月16日晚7：00分縣委、縣府緊急會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特修定本應(yīng)急預(yù)案。一、適用范圍：本預(yù)案適用于全校師生員工。二、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：，建立健全防控組織體系和工作機(jī)制，落實(shí)國(guó)家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項(xiàng)防控工作要求。 工作預(yù)案、方案和措施并組織實(shí)施；完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案；強(qiáng)化報(bào)告制度(日?qǐng)?bào)告和有情況隨時(shí)報(bào)告)；防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識(shí)和防范能力。，加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。、解決學(xué)校防控工作中的困難和問(wèn)題，對(duì)學(xué)校防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。三、工作原則：（一）預(yù)防為主加強(qiáng)對(duì)流感防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。（二）聯(lián)防聯(lián)控疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實(shí)防控措施。（三）及時(shí)處置對(duì)學(xué)校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時(shí)，對(duì)其密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。其要求是：學(xué)校從10月19日起嚴(yán)格實(shí)施凡進(jìn)校師生在門衛(wèi)室進(jìn)行體溫檢測(cè)，外來(lái)人員未經(jīng)允許或體溫檢測(cè)，不得進(jìn)入校園。學(xué)生進(jìn)校到班后，各班主任 再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢。九年級(jí)住校學(xué)生從18日開始實(shí)施晚檢，由班主任負(fù)責(zé)，檢查結(jié)果于每晚9：30報(bào)告值班教師或領(lǐng)導(dǎo)。其余年級(jí)均實(shí)施晨檢、午檢、晚查。班主任負(fù)責(zé)晨檢、午檢、晚查，檢查結(jié)果在早、午自習(xí)下后在接待室進(jìn)行登記。村級(jí)學(xué)校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點(diǎn)的情況匯總報(bào)告行政辦。特殊情況要向余校長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)報(bào)告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。18日上午組織人員對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施、教學(xué)用房、輔助用房進(jìn)行再次消毒。村級(jí)學(xué)校18日下午分校點(diǎn)進(jìn)行消毒。對(duì)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行紅外線體溫檢測(cè)，檢測(cè)人員：胡明永徐彬。每天早上7:30按學(xué)校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學(xué)生入校體溫檢測(cè)，維護(hù)檢測(cè)紀(jì)律和安全。村級(jí)學(xué)校按學(xué)校要求進(jìn)行晨檢、午檢和晚查。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報(bào)告相關(guān)部門，同時(shí)按要求作好記錄登記。必須在門衛(wèi)室登記，并送醫(yī)院檢查，按醫(yī)院要求上報(bào)并通知監(jiān)護(hù)人，根據(jù)各級(jí)要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)生進(jìn)校后，全體教師要密切觀察學(xué)生情況。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀，要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者，安排校門觀察室作進(jìn)一步檢查，待經(jīng)醫(yī)生檢查后，學(xué)校嚴(yán)格按醫(yī)生要求進(jìn)行處理。四、學(xué)校工作職責(zé)按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的安排、部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并落實(shí)防控流感措施，做好全校師生、兒童的防控知識(shí)宣傳教育，提高師生、兒童的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，學(xué)校全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā) 現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，廣泛發(fā)動(dòng)師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場(chǎng)所衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強(qiáng)化飲用水衛(wèi)生；主動(dòng)配合、協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學(xué)校內(nèi)發(fā)生的流感疫情，在因流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時(shí)，做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作，嚴(yán)防1流感疫情的擴(kuò)散和其他安全事故的發(fā)生。五、病例報(bào)告和應(yīng)急響應(yīng)（一）病例報(bào)告學(xué)校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告醫(yī)療支撐機(jī)構(gòu)，同時(shí)報(bào)學(xué)校和鎮(zhèn)黨委、政府。（二）應(yīng)急響應(yīng)四級(jí)響應(yīng)學(xué)校開展形式多樣的預(yù)防流感宣傳教育；全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實(shí)行學(xué)校中層以上干部全天24小時(shí)值班制度。2．三級(jí)響應(yīng)在四級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生兒童減少外出，外出時(shí)佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)；停止舉辦大型聚會(huì)活動(dòng)。3．二級(jí)響應(yīng)在三級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，停止舉辦聚會(huì)活動(dòng)。4．一級(jí)響應(yīng)在二級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習(xí)；取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的39。交流、學(xué)習(xí)。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時(shí)實(shí)施停課。六、現(xiàn)場(chǎng)處置1．病例管理列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期 至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。2．密切接觸者管理按照密切接觸者的判定原則，對(duì)疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少外出活動(dòng)，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)密切接觸者進(jìn)行隨訪，每日測(cè)量體溫和健康詢問(wèn)，做好登記。對(duì)醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護(hù)條件下，立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果無(wú)出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的單位開具解除醫(yī)學(xué)觀察的書面健康證明。3．消毒學(xué)校出現(xiàn)流感病例后，應(yīng)在衛(wèi)生、疾控部門