語文s版五下神鳥課件(編輯修改稿)
2025-01-10 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詞并出示含有新詞的語句。）讀詞、讀語句。 “既 ?? 也 ” 這組關(guān)聯(lián)詞前后的意思有什么關(guān)系？從中你體會到了什么？ (1）分別讀 3個小故事，畫出故事中的人物、動物。 (2) 談?wù)剬λ麄兊目捶ǎ? (3) 為什么好人也會辦錯事？ ？ ？ 思考 : ① 對聰明伶俐的神鳥的喜愛之情。 ②對狗、貓、烏鴉忠于職守，勇于救人 的品質(zhì)的贊美之情。 ③對可汗富有同情心、善良之心的贊揚。 通過故事情節(jié)的起伏變化，通過人物形象的生動刻畫來表達的。 可汗說“確實沒辦法捉它回家了”與課文開頭中哪句話完全不同？為什么這么說？ 學習課文第 17自然段 ? 課堂練習： ? 一 、 在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，再用填進去的關(guān)聯(lián)詞，各 寫一句意思完整的話。 ? ，（ ）不許唉聲嘆氣，
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