【總結】第一篇:旅游學概論課程論文 安徽省“十一五”旅游發(fā)展規(guī)劃的合理性分析 一.緒言 旅游業(yè)是21世紀的朝陽產業(yè),也是目前我國第三產業(yè)中最具活力的行業(yè)。旅游業(yè)社會化程度高、綜合性強,是經濟社會發(fā)展和人...
2024-11-04 23:32
【總結】第一篇:旅游學概論課程簡介 《旅游學概論》課程簡介 課程編號:08010168 課程名稱:旅游學概論(IntroductiontoTourism) 課程類別:專業(yè)必修 內容概要:本課程主要介...
2024-11-04 23:16
【總結】《旅游學概論》課程標準課程代碼01060020課程性質必修課課程類型理論課(不含實踐)課程學分3總學時48理論學時48實踐學時0前導課程無后續(xù)課程旅游文化知識、中國旅游地理適用專業(yè)旅游管理、酒店管理、高鐵乘務制定人劉陸燕制定日期審核人仝澤柳修訂人劉陸燕修訂日期審核人
2025-06-23 14:25
【總結】旅游學概論培訓教案-----------------------作者:-----------------------日期:鄭州交通職業(yè)學院課程教學進度計劃表2011~2012學年第二學期專業(yè)名稱酒店管理課
2025-04-19 05:41
【總結】填空題1、建國后成立的第一家國營旅行社是華僑服務社2、托馬斯庫克創(chuàng)造性地推出代金券3、旅游業(yè)的先驅是托馬斯庫克4、旅游活動的中介體是旅游業(yè)主體是旅游者客體是旅游資源5、根據旅游者在旅游目的國的停留時間,國際旅游劃分為過夜的國際旅游與不過夜的國際一日游6、歐美國家將旅行社企業(yè)劃分為旅游批發(fā)商(旅游批發(fā)商、旅游經營商)和旅游零售商7、國民旅游的兩個類型是國內旅游和
2025-06-24 23:15
【總結】緒論教學目的:通過本章學習,要求學生了解國內外旅游學研究的歷史與現狀、旅游學的學科體系和學習與研究旅游學的方法;認識旅游的定義及基本屬性;認識旅游學的研究對象、研究內容及研究任務;明確學習與研究旅游學的意義。重點:如何學習《旅游學概論》?難點:旅游學研究的對象和研究任務一、《旅游學概論》是怎樣一門課?(一)什么是旅游學?1、學科性質旅游學是社會科
2025-04-29 05:57
【總結】旅游學概論培訓課程-----------------------作者:-----------------------日期:襄樊職業(yè)技術學院《旅游學概論》課程標準一、課程定位我院導游專業(yè)主要面向鄂西生態(tài)文化旅游圈及湖北省各大旅行社和主要景點,培養(yǎng)在服務、管理第一線能從事旅行社和旅游景區(qū)等導游工作,具備從事鄂西及湖北
【總結】GB/T13745-1992《學科分類與代碼》58個一級學科課程性質、教材和學分§現行學科分類:旅游管理專業(yè)/旅游規(guī)劃、酒店管理等專業(yè)方向§我國現有學科分類體系中的位置:§——管理學——工商管理——旅游管理§反映了對學科性質、地位的看法§不是從來就有的、絕對的、一成不變的,不必作為學
2025-05-12 12:12
【總結】 《旅游學概論》讀后感 其實對于“旅游管理”這個專業(yè),說起來大概新生都不能確定地理解它的概念,只是泛泛地把自己對旅游出游的理解加諸其身。而《旅游學概論》則系統(tǒng)地為我們闡述了“旅游”的概念(指人們?yōu)?..
2024-09-28 14:55
【總結】第一篇:《旅游學概論》說課稿 《旅游學概論》說課稿 一、課程定位 二、課程內容與設計 三、教學方法與手段 四、實訓條件 五、教學資源 六、考核方法與教學效果 一、課程定位 (一)課程...
2024-10-21 05:36
【總結】第一篇:旅游學概論雙語試卷答案 XXXX大學XXXX學院XXXX專業(yè) … … _ _… _ _… _… _ _… _ _… _ _… _… _ _… _ 號… ...
2024-10-21 11:15
【總結】名詞解釋1.旅游學:旅游學就是研究旅游者及其旅游活動、旅游業(yè)及其開發(fā)和經營活動以及旅游供求雙方活動的開展對旅游接待地區(qū)的社會、經濟和環(huán)境之影響的學科。2.驛站一站式封建時期歷代政府沿陸路和水路設立的館舍機構。用于方便傳遞官方文書,運送國家物資。負責為上述公務往來的人員提供宿舍、車馬、船轎、人夫、米糧及飼料等等。3.士人漫游是指當時以一些名人騷客為代表的知識分
2025-06-28 19:22
【總結】廣西南寧高級技工學校文化、專業(yè)技術理論教案首頁授課教師:于鳳華科目:旅游概論時數:4時授課班級酒店班授課課題§3-2中國旅游發(fā)展簡史授課方法講授教學目的使同學們對中國旅游發(fā)展史有所了解重點不同社會時期旅游發(fā)展特點呈現難點現代旅游迅速發(fā)展的原因及中國不同時期旅游發(fā)展的特點教研組長檢查記錄簽名(章)
2025-04-19 05:42
【總結】廣西南寧高級技工學校文化、專業(yè)技術理論教案首頁授課教師:于鳳華科目:旅游概論時數:6時授課班級酒店班授課課題§4-1旅游的主體——旅游者授課方法講授教學目的1、掌握我國旅游統(tǒng)計中對游客范圍的劃定與解釋;2、熟悉國內外旅游統(tǒng)計口徑的異同;3、掌握影響個人旅游需求的客觀因素和主觀因素及其意義;4、了解旅游者類型
【總結】第一篇:旅游學概論題庫3 一填空旅游學概論題庫3 ,以促進______的發(fā)展。 “乘數=1-L/1-c+m其中L=直接流失)”模型中,,我國旅游者的國際客源,由三部分人構成即外國人,海外華僑,,...
2024-10-21 10:28