【文章內(nèi)容簡介】 行敬廉崇潔的意義的宣講，并通過歷史、現(xiàn)代社會中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報，提高全體師生對社會中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。第三篇：中學(xué)“廉潔文化進校園”活動匯報材料中學(xué)“廉潔文化進校園”活動匯報材料為認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)、市委政府頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，從XX年上半年開始，我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于加強廉潔文化進校園的指示精神，不斷探求校園反腐倡廉宣傳教育的新方法、新途徑，努力營造“敬廉崇潔、弘揚文明”的良好氛圍，積極推進廉潔文化進校園。我校開展“廉政文化進校園”教育活動分三個方面進行一、抓好隊伍建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是廉政文化進校園的具體實踐者和組織者。我校從行政領(lǐng)導(dǎo)開始就高度重視此次的“廉潔文化進校園”活動，由黨支部牽頭，成立了“廉潔文化”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨、政、工、團分頭落實，對“廉潔文化進校園”活動進行討論布置，制訂了詳盡的活動計劃。同時，在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動，還在校內(nèi)設(shè)立了“廉潔投訴箱”，通過教育活動提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還達成共識，要切實做好校務(wù)公開、規(guī)范收費、教代會等工作，促使學(xué)校管理更加民主和科學(xué)。黨支部將黨員先鋒模范教育活動與廉潔文化進校園活動有機結(jié)合，在全體黨員教師中開展了“率先垂范、廉潔從政”的主題活動，要求黨員教師首先成為校園內(nèi)廉潔從教的典范，努力提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性。在黨支部的率領(lǐng)下，團支部也注重做好廣大團員青年的教育工作，組織團員青年簽訂廉潔從教服務(wù)承諾，開展了廉潔從教征文活動，廣大團員在征文中紛紛表示，要在教育教學(xué)工作中“廉潔從教”、“敬業(yè)愛崗”，努力成為學(xué)生的表率。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、動員工作做得好，教職工對“廉潔文化進校園”活動有了初步認(rèn)識，提高了“教廉崇法”、“廉潔執(zhí)教”的意識，為活動的開展打下了扎實的思想基礎(chǔ)。二、抓好教師培訓(xùn)教師是“廉潔文化進校園”活動的關(guān)鍵因素。因此，學(xué)校多次召開全體教職工會議，向全體教職工傳達了有關(guān)精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“廉潔文化進校園”活動的實施意見》，并把學(xué)校制訂的活動計劃公布于眾，具體措施落實到班、到人，在全體教師中大力開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動。學(xué)校要求每位教師必須遵守堅決不以教謀私，不搞有償家教；同時，要求教師有意識地通過各學(xué)科教學(xué)中的有機滲透，向?qū)W生進行潛移默化的教育，陶冶學(xué)生的情操。在此基礎(chǔ)上，全校教師人人簽訂了一份廉潔從教責(zé)任書，提煉出一句廉潔格言，督促每一位教師在日常教育行為中時時遵守廉潔從教服務(wù)，做學(xué)生的榜樣。三、抓好學(xué)生教育廉潔文化進校園教育工作，學(xué)生是主體。孩子的成長是在無聲的文化氛圍中接受陶冶和熏陶，對孩子們進行廉潔文化教育，容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的根子種植在學(xué)生的意識中、行為里。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師牢固樹立廉潔文化從學(xué)生抓起的理念，把廉潔文化教育融入學(xué)?；顒又?，把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來。在開展廉潔文化教育活動中，我們充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用，在全校開展了“敬廉崇潔、誠信守法”的主題教育，圍繞“誠實守信、遵守規(guī)范、公平競爭、不做金錢的奴隸”等方面展開，通過班隊活動、專題櫥窗、黑板報、每周國旗下講話進行系列教育，著重進行三方面教育：①勤儉節(jié)約教育，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，爭做節(jié)儉小衛(wèi)士；②誠實守信教育，說到做到、有責(zé)任感和自信心、有正確的價值觀（分辨是非）；③廉潔奉公教育，學(xué)習(xí)廉潔奉公榜樣故事，古代的包公、近代的焦裕祿、現(xiàn)代的孔繁森等，來提高學(xué)生對廉潔文化教育重要性的認(rèn)識，從而形成正確的廉潔道德觀念。引導(dǎo)學(xué)生聽、讀、講廉潔故事，撰寫讀后感等，使學(xué)生在豐富多彩的綜合實踐活動中了解反腐倡廉的有關(guān)知識，形成以誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀，使孩子們在潛移默化、耳濡目染中養(yǎng)成廉潔習(xí)慣,將敬廉崇潔這本“書”讀到心里,使他們從小具有抵抗不良習(xí)慣的免疫力。我校還積極響應(yīng)xx關(guān)于“八榮八恥”講話的精神，開展豐富多彩的第二課堂活動，通過制作“八榮八恥”便攜卡片，唱新童謠、講故事、演小品等多種形式，幫助孩子們從小就明榮知恥，在他們的心中播下正確榮辱觀的種子。同時，借助家長，通過開展“小手拉大手”、“致家長的一封信”等活動，以達到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果，讓學(xué)校和家庭、社會共同筑起拒腐倡廉的防線，使學(xué)校的廉潔文化教育向系統(tǒng)化、持續(xù)化靠攏，促進了學(xué)校家庭社會廉潔之風(fēng)的形成?！傲疂嵨幕M校園”教育活動，在形式上我們注重了七個結(jié)合：一是與當(dāng)前進行的黨的十七大精神和黨員先鋒模范教育活動相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員干部的表率作用；二是與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合，把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，表彰師德標(biāo)兵，讓校園里充滿黨風(fēng)正、行風(fēng)廉、師風(fēng)好的氛圍；三是與課堂教學(xué)相結(jié)合，把廉潔教育的內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)之中；四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合，充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位；五是與辦學(xué)行為相結(jié)合，讓廣大師生感受到校務(wù)公開、收費公示、大宗物品采購和基建工程招投標(biāo)等廉潔制度所取得的成果；六是與普法教育相結(jié)合，在普及法律知識、樹立民主與法治思想、增強依法治國觀念的同時滲透反腐倡廉教育；七是與關(guān)心下一代、共青團、少先隊以及基層黨組織創(chuàng)建等工作相結(jié)合，充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會等各方面力量，形成教育合力。中學(xué)“廉潔文化進校園”活動匯報材料第四篇：奮斗中學(xué)廉潔文化進校園匯報材料（精選）弘揚廉潔文化，傳承奮斗精神———奮斗中學(xué)“廉潔文化進校園”調(diào)研匯報材料學(xué)校是教書育人，培養(yǎng)教育學(xué)生傳承人類文明成果、弘揚先進文化的場所。為認(rèn)真貫徹落實中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，貫徹落實自治區(qū)、市委政府頒發(fā)的相關(guān)文件，我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于加強廉潔文化進校園的指示精神，不斷探求校園反腐倡廉宣傳教育的新方法、新途徑，積極開展“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動，以增強全校師生反腐倡廉自覺性，提高廣大青少年學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識，建立多渠道、全方位的廉潔網(wǎng)絡(luò)，努力營造“敬廉崇潔、弘揚文明”的良好氛圍，積極推進廉潔文化進校園。為把學(xué)校廉潔文化建設(shè)工作更好地落到實處，我校根據(jù)