陜西省漢中市實驗中學20xx-20xx學年七年級上學期期中考試歷史試卷(編輯修改稿)
2025-01-09 23:56 本頁面
【文章內容簡介】 ） 第Ⅱ卷（非選擇題 共 60 分） 二、非選擇題（共 60 分 ） 2 觀察下面兩幅著名的青銅器代表作品，回答問題。（ 12 分） 請回答： （ 1） 我國青銅文化最燦爛的時期是哪個朝代？（ 2分） （ 2）請按順序寫出圖 A和圖 B青銅器的名稱。（ 6分） （ 3）根據(jù)課本所學知識，回顧這一時期還有什么重要的文明成果？它的地位如何？（ 4分） 2閱讀下列材料，回答問題。（ 14 分） 材料一：齊國地近渤海，擁有山海漁鹽之利的優(yōu)越條件。 材料二：當政以后，任用管仲為相，注重發(fā)展經(jīng)濟，改革內政，齊國很快富強起來。 請回答： （ 1）兩則材料中的人物是春秋時期的第一個霸主，他是誰？（ 2分） （ 2）依據(jù)材料一、二，歸納出他能首先稱霸的原因。（ 4分） （ 3）結合所學知識，分析春秋戰(zhàn)國時期長期戰(zhàn)爭的影響有哪些？（ 4分） （ 4）從春秋到戰(zhàn)國，戰(zhàn)爭性質發(fā)生了什么變化？這說明出現(xiàn)了什么趨勢？（ 4分） 2 閱讀下列材料 ， 回答問題 。（ 19 分） 材料一 ： 商鞅說： “ 治世不一道，便國不法古。故商湯不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而巡禮者不足多。 ” 材料二 ： 商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國共設 31 縣，由國君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有標志、疆界。向土地所有者征收賦稅，保障國家的財政收入。變法五年后，秦國富強起來。 材料三 ： （新法） “ 行五年，秦人富強 ”“ 行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。 ” 材料四：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。??后五月而秦孝公卒??秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”遂滅商君之家。 —— 《史記商君列傳》 請回答： （ 1）材料一體現(xiàn)了商鞅的什么精神？商鞅代表哪個階級的利益？ （ 4分） （ 2）材料二反映的是商鞅變法中的 哪 兩項措施？ （ 4分） （ 3）結合材料三和所學知識，說說商鞅變法有何影響？ （ 4分） （ 4）商鞅 最后 被車裂而死。你認為商鞅變法是 成功了還是 失敗了？為什么？ （ 3分） （ 5）根據(jù)材料四，分析導致商君悲慘結局的原因。你能從中得到哪些啟示？（ 4分） 2 閱讀下列材料 ， 回答問題 。（ 15 分） 材料一：他在《世界百位名人錄》中名列前十位，是我國偉大的思想家、教育家。他創(chuàng)立的學派曾是“百家爭鳴”中著名的學派之一；他的思想在戰(zhàn)國時得到了發(fā)展，西漢時成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，后世尊其為“圣人”。
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