【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我們也為抗洪盡了微薄之力。我真的沒想到我的端茶倒水，搬桌挪椅的工作與抗洪、抗旱、防汛、疫情這些關(guān)系全民、全社會(huì)的大事聯(lián)系的這么緊密，更沒想到英雄、專家、省廳領(lǐng)導(dǎo)與我的工作是那么的貼近。我認(rèn)識(shí)到了我工作的價(jià)值，我是水利戰(zhàn)線上的一員，我要通過(guò)我的努力，我的細(xì)心周到的服務(wù)，讓水利工程的英雄們?cè)谶@里吃的好，讓他們?cè)谶@里洗去征途的勞累，讓他們即使是片刻的休息也要感受到家的溫馨。有句話說(shuō)的好，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)，我想這難道不正是我們這一代青年應(yīng)該堅(jiān)持不懈的追求嗎？ 正所謂，生命的尊嚴(yán)不在于絢爛，而在于為后人樹立典范，讓我們一起用容顏表達(dá)歡喜，用雙肩擔(dān)當(dāng)責(zé)任，用微笑美化人生，用愛心擁抱世界，我相信小草雖小，但會(huì)為遼闊草原的郁郁蔥蔥而感到驕傲，同樣的，我雖小，也一樣會(huì)為獻(xiàn)身水利建設(shè)而感到自豪，因?yàn)槲掖_信，青春在平凡的崗位上也一樣會(huì)熠熠閃光。篇二： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的朋友們： 大家好!我是來(lái)自宣教文衛(wèi)代表隊(duì)的李春林。我今天演講的題目是：《圍繞“生命”謀發(fā)展，銳意“課改”增黨輝》。邁進(jìn)校園，耳目一新的特色文化催人奮進(jìn)。走進(jìn)課堂，生動(dòng)活潑的自學(xué)互幫實(shí)在高效。觀摩活動(dòng)，別出心裁的生命教育綻放異彩。這就是不斷奮進(jìn)的華鎣市雙河小學(xué)。學(xué)校圍繞“生命的精彩”，以獨(dú)特的視角，鮮明的個(gè)性，高效的課改，多彩的活動(dòng)，在黨的90華誕之際，為鮮艷的黨旗增添了一抹殷紅。學(xué)校沐浴著課程改革的春風(fēng)，傳承紅巖精神，浸潤(rùn)革命傳統(tǒng)，打造生命校園，濃郁生命情懷，為黨旗添彩。學(xué)校唐校長(zhǎng)清醒地認(rèn)識(shí)到：一所學(xué)校要有品味，必須要有自身富有個(gè)性化的理念文化。2008年8月，唐校長(zhǎng)一到雙河小學(xué)，就深入教師，廣泛調(diào)查，收集民意。走訪專家，虛心求教，征詢良策。在全校開展“辦什么樣的學(xué)校，怎么辦”的辦學(xué)思想大討論活動(dòng)，堅(jiān)持“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育方向，確立了“讓每個(gè)孩子的生命更加精彩”的辦學(xué)理念，把“生命教育”作為校本課程進(jìn)行開發(fā)，提高生命的意識(shí)，彰顯生命的本色，展示生命的個(gè)性，體驗(yàn)生命的快樂。“為伊消得人憔悴”，“衣帶漸寬終不悔”。雙河小學(xué)在唐校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，走廊文化匠心獨(dú)運(yùn)：走廊上空懸掛著從學(xué)生中征集精選出來(lái)的生命箴言，教室外墻上的“生命櫥窗”，圖文并茂，展示學(xué)生書畫作品，張貼教育活動(dòng)信息。重點(diǎn)區(qū)域獨(dú)具特色：學(xué)校舞臺(tái)，氣勢(shì)磅礴，簡(jiǎn)練大氣。理念墻，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)意奇特。地震墻，莊嚴(yán)肅穆，引人遐思。涂鴉墻，造型精美，色彩鮮明?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”的名家書法長(zhǎng)卷、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”學(xué)習(xí)銘階梯，催人奮進(jìn)。教師自己作詞譜曲的校歌《放飛理想》激情飛揚(yáng)，校報(bào)《階綠》綠意盎然，校園廣播滿園芬芳。學(xué)校確立了《在活動(dòng)中踐行生命教育研究》的課題，將生命融于教育，將教育融于生活，在實(shí)踐中積極思考、精心策劃生命教育系列活動(dòng)：觀看“生命誕生”影像，舉辦“生命教育”講座，開展“護(hù)蛋行動(dòng)”、“生命精彩暑假十個(gè)一活動(dòng)”“珍愛生命，綻放異彩”主題活動(dòng)，“采桑養(yǎng)蠶”、“培綠補(bǔ)綠”等活動(dòng)有聲有色，寓教于樂。“我能行我自豪我精彩”學(xué)生自理能力展示活動(dòng)，穿衣疊被，洗衣炒菜，別開生面，創(chuàng)意連連。“在光輝的旗幟下”個(gè)人演講和“心存感激”集體朗誦比賽，以及“感恩奮進(jìn)”的合唱比賽，都綻放出生命的異彩，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。活動(dòng)信息被《四川日?qǐng)?bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》、《廣安日?qǐng)?bào)》、人民網(wǎng)多次報(bào)道，影響深遠(yuǎn)?；顒?dòng)中，任燕老師無(wú)暇照顧自己上幼兒園小班的孩子，就將孩子送回農(nóng)村老家爺爺、奶奶帶。每當(dāng)同組的老師一起慶?；顒?dòng)成功時(shí)，她卻拖著疲憊的身子，踏著朦朧的月光，帶著深深的歉意，回老家去看兒子??學(xué)校正因?yàn)橛性S多像任燕一樣的班主任，他們舍小家為大家，才贏得了學(xué)校生命教育的輝煌：今年3月，我校已創(chuàng)建成為北京師范大學(xué)生命教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，3月22日，北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、全國(guó)生命教育研究中心主任肖川教授親臨我校授牌，并在華鎣市會(huì)展中心舉辦了《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》的專題報(bào)告，定將開啟我校生命教育的新征程，為黨旗添彩。學(xué)校和著課程改革的旋律，緊跟華鎣市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革的步伐，扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革，營(yíng)造生命課堂，豐厚學(xué)校底蘊(yùn)，為黨旗增輝。王全雙、王小寧、鄧紹勇等課改先鋒，他們作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，課時(shí)不減，還承擔(dān)著一個(gè)普通教師的教學(xué)工作量。他們以身作則，率先垂范。除了上好示范課，還要深入其他教師的課堂，聽合格課，認(rèn)真診斷，和老師親切交談，悉心指導(dǎo)。如有老師要去教賽，他們更是全程參與，帶領(lǐng)全組教師共研學(xué)情，同商教法，甚至親自示范。消除賽課老師的畏難情緒，鼓勵(lì)賽課老師充滿自信。當(dāng)城市已是萬(wàn)家燈火，人們?cè)谙硎芗彝サ臏嘏ㄈ蝗胨瘯r(shí)，他們還在挑燈夜戰(zhàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思策略，總結(jié)出“一學(xué)二備三講四研”的課改探究模式，以提高課改的實(shí)效。他們帶領(lǐng)全校老師傾情課改，任勞任怨，用頭上的白發(fā)助推課改，用頭上的白發(fā)為黨旗增輝?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，“寶劍鋒從磨礪出”。現(xiàn)在深入課堂，你會(huì)欣喜地看到：語(yǔ)文課上，教師妙語(yǔ)如珠，創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)自學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生思緒的火花，放飛他們心靈的自由。數(shù)學(xué)課上，學(xué)生也有了自由想象馳騁的天地。科學(xué)課上，師生采桑養(yǎng)蠶，鋤地育苗，制作星座模型，仿佛走進(jìn)了科普?qǐng)@??我們的老師主導(dǎo)，善導(dǎo)，會(huì)導(dǎo)。我們的孩子樂在其中，自學(xué)，善學(xué)，樂學(xué)。歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛?，F(xiàn)在的雙河小學(xué)已是群星璀璨。近兩年來(lái)，我校有近三十篇“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”教研論文在華鎣市論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，另有十多篇論文在省、地級(jí)刊物發(fā)表。教師參加華鎣市級(jí)賽課次次、科科獲一等獎(jiǎng)，運(yùn)用“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課改理念參加廣安市課堂教學(xué)競(jìng)賽，張群蘭、劉宏、李仁春獲數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)，龍艷獲科學(xué)一等獎(jiǎng)，涂興菊獲語(yǔ)文一等獎(jiǎng)。辛勤澆灌株株幼苗，傾情催開朵朵花蕾。2010年7月，我校羅絮同學(xué)在國(guó)家教育部舉辦的“長(zhǎng)江杯”第十一屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的“熱鬧的步行街”勇奪小學(xué)電腦繪畫類第一名，教育部副部長(zhǎng)陳小婭親自給她頒獎(jiǎng)。2011年2月，我校左盼同學(xué)的攝影作品《拔河比賽》又榮獲全國(guó)第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品小學(xué)甲組二等獎(jiǎng)。我校還為四川省青少年乒乓球隊(duì)輸送了一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員——曾國(guó)釗。綠染華鎣山，碧透渠江水，書聲瑯瑯蓓蕾綻放，生機(jī)勃勃桃李芬芳。雙河小學(xué)正高舉“生命精彩”旗幟，不斷深化“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課改，闊步走在“川東名?！钡拇蟮郎希J意探索，勇往直前，為鮮紅的黨旗增輝添彩。篇三： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友、大家好！今天，我們懷著喜悅的心情，迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年的紀(jì)念日，是我們的黨帶著我們走向了新生活，黨用厚實(shí)的手掌托起我們，讓我們走的更遠(yuǎn)，在這個(gè)和諧的大家庭中，我們用自己火熱的青春，去描繪祖國(guó)華美的篇章，去妝點(diǎn)我們和諧的家園。今天，讓我來(lái)講和諧大家園中的一個(gè)小家園——《xx我們的家園》。時(shí)光流逝，歲月有痕，xx從蹣跚起步到如今已走過(guò)了二十余載。還記得當(dāng)年齊新老廳長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話：我們水利工作者，治理祖國(guó)的xx。走遍了祖國(guó)的山山水水，我們的賓館就叫做xx賓館吧！從此，這里成了我們水利工作者另外的一個(gè)家。這里有親情和愿望，這里有誠(chéng)實(shí)和守信，紅杯會(huì)就要召開了，我們客房的經(jīng)理和主管，最后一次檢查了一遍客房的衛(wèi)生和設(shè)備狀況，終于滿意的笑了，餐廳也早已備好了新鮮和豐盛的菜品，我們有著共同的心愿，一定要讓我們的水利工作中的功臣們吃的好，休息好，因?yàn)檫@里是他們的家。說(shuō)起這個(gè)家，讓我記起了一個(gè)臨時(shí)家庭成員的事情，是一個(gè)地市水利局的家屬，帶著高考后的女兒住進(jìn)了我們賓館，母親帶著淡淡的憂愁，女兒則是一臉冷漠，一連兩天，都沒見過(guò)女兒走出房門一步，第三天，突然下起了大雨，大雨滂沱，路上已幾乎不見行人，而因雨水太深，幾輛汽車已在積水中熄火了，突然，母親慌張的走進(jìn)大廳，一把拉住了我們前堂經(jīng)理的手，“快”小伙子，幫我找一下我的女兒吧！這時(shí)我們才明白。因?yàn)楦呖际Ю?，本想帶女兒出?lái)散散心，可執(zhí)拗的女兒卻怎么也打不開心結(jié)，一頭闖進(jìn)了漫天大雨中。我們的前廳經(jīng)理立即找了一個(gè)保衛(wèi)部的小伙子，隨著母親沖進(jìn)了大雨中，匆忙中找來(lái)的一把雨傘讓給了母親。而我們的兩個(gè)小伙子一邊抹著流入眼中的雨水，一邊焦急的四處找尋，終于看到了直直站在馬路中的女孩，可是憑母親怎么哭求，女兒始終站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我們的前廳經(jīng)理，就以一個(gè)兄長(zhǎng)的身份，講自己的高考，講自己的心理路程，講年輕人的理想和追求，講做為子女應(yīng)盡的責(zé)任?..，終于女兒不在抵觸母親的拉她手，隨著母親回了賓館。災(zāi)難無(wú)情人有情，汶川大地震那天，我們一如既往的各自忙碌著，會(huì)議室中的會(huì)議也在進(jìn)行著，突然，眼前的電腦晃動(dòng)起來(lái)，墻壁也動(dòng)了起來(lái)，頭腦一陣眩暈，地震了！此時(shí)誰(shuí)也不知這地震有多大，誰(shuí)也不知道大樓是否會(huì)倒塌，但是遠(yuǎn)離這個(gè)隨時(shí)有危險(xiǎn)的“龐然大物”逃生！將是每一個(gè)人的本能選擇，樓上樓下到處都是慌忙逃穿的客人，拼命擁擠著僅有的樓梯口，喊叫聲、哭叫聲撕心裂肺地充刺在整個(gè)樓層，讓人感到這個(gè)世界在一刻間就要崩潰，恐懼和死亡的感覺讓人不寒而栗、毛骨悚然。在這生死考驗(yàn)中，我們沒有慌亂，餐廳的一個(gè)員工剛走到樓梯口，又毅然轉(zhuǎn)身返回，一把推開會(huì)議室的門，“請(qǐng)大家不要慌亂，地震了，請(qǐng)順著這力樓梯，撤出賓館”。桌椅一陣亂響，人們一齊涌向門口，“不要慌，不要擠，順著這個(gè)樓梯將會(huì)到大廳，先離開賓館?！边@個(gè)員工指揮著每一個(gè)人逃離了此地，又最后看了一遍狼籍的會(huì)議