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正文內(nèi)容

教師座談會(huì)發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-21 11:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 受到十中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情和關(guān)懷。胡校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、汪主任、張組長(zhǎng)、孫組長(zhǎng)輪流與班主任老師一同值夜班、查寢室,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚在男女生宿舍樓下召開(kāi)一次次露天會(huì)議的場(chǎng)景還歷歷在目,其中很多有家室、有孩子的班主任老師,放棄了與家人孩子相聚的時(shí)刻,一周五天工作生活在新校區(qū),過(guò)著和我們一樣的單身漢生活。這樣的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度怎能不感染激勵(lì)我們年輕教師?每天雖然工作辛勞,但想著年長(zhǎng)我們十?dāng)?shù)乃至數(shù)十歲的領(lǐng)導(dǎo)老師們同我們一同奮戰(zhàn)在一線,還有什么理由去抱怨呢?很認(rèn)同校領(lǐng)導(dǎo)在新學(xué)期大會(huì)上的話,我們這一屆是創(chuàng)業(yè)者、拓荒者,是栽樹(shù)者,我很享受初創(chuàng)時(shí)期的奮斗感,看著新校區(qū)在我們的手中和我一起不斷成長(zhǎng),等到數(shù)年以后再回首時(shí),一定是一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福感。以上就是我這一個(gè)月以來(lái)的感受,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正,謝謝!教師座談會(huì)發(fā)言稿5尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:大家上午好!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也想通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!前輩們,昨天你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!某鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)擁有12個(gè)教學(xué)班級(jí),597名學(xué)生;中心幼兒園一所,110多名幼兒。學(xué)校先后榮獲全國(guó)嘗試學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地、浙江省九年制義務(wù)教育iii類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省平安自護(hù)營(yíng)訓(xùn)練基地、金華市文明單位、金華市國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位、金華市書(shū)畫(huà)報(bào)刊研究先進(jìn)集體、婺城區(qū)綠色學(xué)校、婺城區(qū)農(nóng)村反xx警示先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。下面我向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩就學(xué)校一年來(lái)的工作作一匯報(bào)。一、一個(gè)目標(biāo)做人民滿意的教育,辦人民滿意的學(xué)校二、兩項(xiàng)碩果在過(guò)去的一年里,在全體師生的共同努力下,在社會(huì)各界的的大力支持下,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著提高,碩果累累,實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。學(xué)生方面,共有30多人次在市、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。如在第五屆“中國(guó)小作家杯”現(xiàn)場(chǎng)作文中13人次獲得金華賽區(qū)二、三等獎(jiǎng);在“”書(shū)畫(huà)比賽中7人次獲獎(jiǎng);在第七屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,錢玉林同學(xué)由于表現(xiàn)先突出,被市少體校破格錄取到游泳隊(duì);學(xué)校20余名小記者在《金華晚報(bào)》和《婺城教育網(wǎng)》上發(fā)布20多篇新聞報(bào)道,起到了很好的宣傳作用。教師方面,也有50余人次在市、區(qū)級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。(1)論文如在金華市教育教學(xué)論文評(píng)比中1人次一等獎(jiǎng),2人次二等獎(jiǎng),4人次三等獎(jiǎng);在區(qū)級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比中6人次獲一等獎(jiǎng),23人次獲得二、三等獎(jiǎng);在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中3人次二等獎(jiǎng);有3人次在國(guó)家級(jí)教育專業(yè)刊物上發(fā)表論文。(2)課題學(xué)校積極開(kāi)展課題研究,教師已樹(shù)立了課題育人的觀念。學(xué)?,F(xiàn)有區(qū)級(jí)課題6個(gè),市級(jí)課題2個(gè)。在已結(jié)題的4個(gè)課題中,有2個(gè)分別獲得區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng),其它的正在實(shí)施階段。三、三個(gè)品牌學(xué)校同企業(yè)一樣,要發(fā)展,要提升,就必須走品牌建設(shè)之路,品牌是學(xué)校的特色,是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此,我們從三個(gè)方面加強(qiáng)了學(xué)校的品牌建設(shè)。平安教育生命不保,何談教育,學(xué)生的生命是開(kāi)展教育基礎(chǔ)!為此學(xué)校立足實(shí)際,大力開(kāi)展平安教育,如交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育等等,在開(kāi)展平安教育的過(guò)程中,學(xué)校形成了“平安廣播”、“平安路隊(duì)”、“平安乘車”、“平安日記”“平安游戲節(jié)”、“平安游戲棋”等特色版塊。其中“平安游戲棋”還申請(qǐng)了國(guó)家專利。截止目前,“平安廣播”已經(jīng)播出近60余期;教師人均送路隊(duì)300余次。以此項(xiàng)特色為生活原形創(chuàng)編的歌舞快板《快樂(lè)造就和諧》在婺城區(qū)中小學(xué)生元旦文藝匯演中獲得三等獎(jiǎng)。我校的《農(nóng)村小學(xué)平安教育生活化的探討》課題也在區(qū)里成功立項(xiàng)。此外,每年的6月確定為我校的“安全教育宣傳月”,開(kāi)展了“防溺水、防雷”教育主題班會(huì)、交通安全圖片展、用電知識(shí)進(jìn)校園等活動(dòng)。平安教育長(zhǎng)抓不懈,平安教育品牌也然形成。感恩教育我們知道教育德為先,教育的根本目的是育人,為此,我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校原有“平安教育”的基礎(chǔ)上,實(shí)施了“感恩”特色教育。在實(shí)施過(guò)程中,我們形成了以“孝”為主的家庭感恩教育,以“禮”為主的學(xué)校感恩教育,以“仁”為主的社區(qū)感恩教育三大模式。通過(guò)開(kāi)展感恩現(xiàn)場(chǎng)征文、感恩卡展示、感恩演講比賽、感恩藝術(shù)節(jié)等一系列活動(dòng),學(xué)校的精神風(fēng)貌得到了較大程度的改變,校園文化建設(shè)也取得了很好的成效,受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。我校教師以此項(xiàng)特色教育為題材撰寫(xiě)的論文《“感恩教育”校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》在婺城區(qū)獲得了二等獎(jiǎng),目前正致力于開(kāi)展《以文化教育為載體開(kāi)展農(nóng)村小學(xué)感恩教育的實(shí)踐與研究》這一課題的研究。傳統(tǒng)文化教育。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,琴棋書(shū)畫(huà)是中國(guó)五千年文化的精髓。做為中國(guó)人,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化是根本,做為一名教育工作者,也應(yīng)把繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化作為己任。為此,我們學(xué)校積極開(kāi)展了這方面的教育,目前我們已在每天中午12點(diǎn)20開(kāi)始。通過(guò)定時(shí)間,定場(chǎng)地,定形式等開(kāi)展了書(shū)法的教育。其它方面我們也將陸續(xù)開(kāi)展。我相信只要我們堅(jiān)持,必定會(huì)有成功的一天。四、四個(gè)規(guī)劃“西擴(kuò)工程”學(xué)校目前缺少的是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地,為此,我們將按市教育局的整體規(guī)劃,在某糧站改制之后,積極籌劃將學(xué)校西側(cè)的某糧站所在的土地劃入學(xué)校,改建200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)常這項(xiàng)工程得到了鎮(zhèn)黨委政府,區(qū)教文體局、區(qū)發(fā)改委的認(rèn)可與支持。操場(chǎng)硬化改造隨著課外文體活動(dòng)工程(“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目)的深入開(kāi)展,學(xué)校原有的辦學(xué)設(shè)施已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)的需求,專用教室欠缺、場(chǎng)地條件落后等,特別是學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重制約各項(xiàng)體藝活動(dòng)的開(kāi)展。為此、學(xué)校已經(jīng)建造了一個(gè)水泥乒乓球場(chǎng),下一步學(xué)校將擬建一個(gè)集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場(chǎng)地(28米*15米)及下水道、操場(chǎng)四周墻體的美化,工程預(yù)算需12萬(wàn)余元人民幣。籌建“獨(dú)門獨(dú)園”的某鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育是終身教育的三大體系,其中學(xué)前教育就是我們所說(shuō)的幼兒園教育。按省級(jí)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn),它必須單門獨(dú)園,有良好的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所和室外活動(dòng)場(chǎng),而所做為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的某目前學(xué)前教育——也就是中心幼兒園的建設(shè)還未完全達(dá)標(biāo),根據(jù)現(xiàn)狀,我們將積極籌措,籌建一所“獨(dú)門獨(dú)園”的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的某鎮(zhèn)中心幼兒園,預(yù)計(jì)所需金額為70余萬(wàn)元。構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái),打造教師隊(duì)伍教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。努力培養(yǎng)一支自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、安教、樂(lè)教,為人師表、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛(ài)崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍,是我們不懈的追求。只有教師不斷發(fā)展提高了,學(xué)校的教育質(zhì)量才能穩(wěn)步提高。為此,我們?cè)诮處熽?duì)伍的打造中,在細(xì)作“帶、學(xué)、練、研、賽”五字文章的基礎(chǔ)上,將為每一個(gè)教師規(guī)劃好成長(zhǎng)計(jì)劃,搭建好學(xué)習(xí)的平臺(tái),努力提升教師的教育教學(xué)理念,教學(xué)技能,力爭(zhēng)硬件、軟件一起上,從而提高教師素質(zhì)和育人能力。比如,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備提高的情況下,我們將開(kāi)展各類教學(xué)軟件的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代化教育裝備的使用能力等。五、五項(xiàng)服務(wù)實(shí)行陽(yáng)光校務(wù)這一年,學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi),加大校務(wù)活動(dòng)的透明度,實(shí)行陽(yáng)光校務(wù)。學(xué)校根據(jù)要求,開(kāi)設(shè)了固定的校務(wù)公開(kāi)欄,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)工作,對(duì)教師評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升、干部任免、教育收費(fèi)等實(shí)行公示并充分征求群眾意見(jiàn)。學(xué)校的重大決策、大筆資金的使用、設(shè)施的添置維修等熱點(diǎn)、敏感點(diǎn)問(wèn)題,由民主決議委員會(huì)集體決策,定期向廣大教職工通報(bào)。前期召開(kāi)的一屆四次教代會(huì),對(duì)所有教職工的提案作了詳盡回答,在充分尊重廣大教師的基礎(chǔ)上,制定了《某鎮(zhèn)中心小學(xué)“評(píng)優(yōu)評(píng)先”考評(píng)細(xì)則》、《某鎮(zhèn)中心小學(xué)職稱考評(píng)細(xì)則》及《某鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列激勵(lì)機(jī)制。加大教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化進(jìn)程城市學(xué)校在不斷完善現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備,加大了城鄉(xiāng)之間的差距。在這種狀況下,為了讓我們某的學(xué)生不輸在人生的起跑線上。近幾年來(lái),我們加大了這方面的投入,先后投資5萬(wàn)余元,建成同時(shí)可容納60多人上課多媒體教室;籌資3萬(wàn)多元建立校園廣播系統(tǒng),配備了專業(yè)的錄音設(shè)備及制作軟件;投入20余萬(wàn)元建成了電腦房,實(shí)驗(yàn)室;在迎接省教育強(qiáng)區(qū)復(fù)查工作中,在婺城區(qū)教育局、某鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,新購(gòu)了1000余冊(cè)圖書(shū),添購(gòu)了2萬(wàn)多元的音、體、美等教學(xué)器材;實(shí)現(xiàn)“班班多媒體”,投入7萬(wàn)余元給多媒體教室增添1臺(tái)52寸背投彩色電視機(jī),給班班配備了34寸彩色電視機(jī)和實(shí)物展示臺(tái);學(xué)校投入2萬(wàn)余元預(yù)添置200套課桌凳,目前在區(qū)教育局后勤辦的組織下,順利完成了其招標(biāo)工作,將很好地改善我校課桌凳緊張及破舊不堪的局面。改造食堂解決家長(zhǎng)后顧之憂在眾多家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求下,在確保孩子的營(yíng)養(yǎng)健康、人身安全的基礎(chǔ)上,參照周邊學(xué)校的做法,學(xué)校于XX年實(shí)行統(tǒng)一供應(yīng)午餐。徹底解決了學(xué)生上學(xué)一手拿書(shū)包,一手拎飯菜,冬天吃冷菜、夏天吃餿菜;家長(zhǎng)天天要送飯的狀況;為了給師生提供優(yōu)質(zhì)的就餐服務(wù),學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行改造,新添了柴油灶、消毒柜,改良了蒸飯?jiān)?,給每一個(gè)孩子配一套不銹鋼餐具等。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)衛(wèi)生部門的要求,認(rèn)真把好質(zhì)量、衛(wèi)生、安全三道關(guān)口,以服務(wù)為宗旨,提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,為師生提供了滿意的就餐服務(wù)。整體布局優(yōu)化整合教育資源學(xué)校在順利完成下潘、五聯(lián)完小撤并工作的基礎(chǔ)上,針對(duì)湖前完小生源不斷減少,師資老齡化,辦學(xué)條件落后等現(xiàn)狀,經(jīng)過(guò)合理的安排,細(xì)致到位的工作,于XX年9月順利完成了湖前小學(xué)的撤并工作。撤并后,學(xué)校的規(guī)模辦學(xué)、集約辦學(xué)得以實(shí)現(xiàn),將有利于優(yōu)化整合教育資源,有效提高辦學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高,良好的教育新格局初步形成。撤并后,在新的學(xué)校里,湖前完小所在7個(gè)行政村的學(xué)生家長(zhǎng)都還比較滿意。操場(chǎng)硬化改造隨著課外文體活動(dòng)工程(“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目)的深入開(kāi)展,學(xué)校原有的辦學(xué)設(shè)施已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)的需求,專用教室欠缺、場(chǎng)地條件落后等,特別是學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重制約各項(xiàng)體藝活動(dòng)的開(kāi)展。為此,學(xué)校在美化操場(chǎng)四周墻體及建造乒乓球場(chǎng)地后,目前正在進(jìn)行操場(chǎng)硬化改造工程,.將建一個(gè)集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場(chǎng)地,為今后的體藝活動(dòng)提供了保障。以上,我從一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)碩果,三個(gè)品牌,四個(gè)規(guī)劃,五個(gè)服務(wù)五個(gè)版塊對(duì)我某鎮(zhèn)中心小學(xué)在過(guò)去幾年所取得的成績(jī)和今后的發(fā)展設(shè)想向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩進(jìn)行了匯報(bào),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。最后,再次對(duì)前來(lái)參加座談會(huì)的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校的支持和厚愛(ài)!歡迎您們“?;丶铱纯础?!謝謝!教師座談會(huì)發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:大家晚上好!今天我和大家談一談我的一些感想和改變,也許對(duì)大家有一些幫助。我們每天吃飯菜要補(bǔ)充身體的能量,同樣的道理我們每天看成功人士的書(shū)籍和聽(tīng)他們的演講視頻,就是在補(bǔ)充我們精神的能量,只有我們每天吸收更多更好的物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),我們的身體才會(huì)更健康,只有我們每天吸收更多的精神營(yíng)養(yǎng),我們就能更好的生活在精神世界里,我們哪怕從一個(gè)成功人士身上學(xué)到一個(gè)觀念,能夠運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中去,那么我們從一百個(gè)成功人士身上就能學(xué)到一百個(gè)觀念,能夠運(yùn)用這一百個(gè)觀念,那我們的思維能力、思維方式就會(huì)徹底改變,我們的行動(dòng)力也會(huì)改變,我們的命運(yùn)也會(huì)改變。我有時(shí)候也會(huì)迷茫,我付出那么多,能夠改變多少人,在經(jīng)濟(jì)上會(huì)有多少回報(bào)呢?每當(dāng)我迷茫徘徊的時(shí)候,就在網(wǎng)上看看成功人士的激勵(lì)演講,被他們一激勵(lì),我又找回了自信,又對(duì)自己充滿了信心和力量,我想:人應(yīng)該就是在不斷的激勵(lì)中走向成功的吧?雖然我現(xiàn)在沒(méi)有成功,但是與原來(lái)的我進(jìn)步是非常大的,還清楚的記得來(lái)京九的第一個(gè)學(xué)期進(jìn)行“基本大賽”時(shí),我站在臺(tái)上幾分鐘說(shuō)不出話來(lái),特別緊張,就像第一次走向講臺(tái)給學(xué)生講課一樣,因?yàn)橐郧板憻挼奶?,現(xiàn)在我就沒(méi)那么緊張了。記得今年四月份,我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),他在我空間里看到我寫(xiě)的《激勵(lì)老師的演講稿》還不錯(cuò),要我去幫他們老師演講一下,我準(zhǔn)備了一段時(shí)間,經(jīng)常一個(gè)人在教室把桌子和椅子當(dāng)作聽(tīng)眾,演練了幾十遍,我去了,當(dāng)著五十幾個(gè)陌生老師的面,我在前面演講了半個(gè)多小時(shí),講到最后高潮的時(shí)候,全部老師不約而同的熱烈鼓掌,我也不知道哪來(lái)的那么大的勇氣,雖然我沒(méi)有得到什么,但這在我人生道路上也是一個(gè)突破吧?我十月份花了一些時(shí)間寫(xiě)了一篇《感恩父母演講稿》,里面有我一些親身經(jīng)歷,也參考了一些成功人士的內(nèi)容,準(zhǔn)備給我們七(6)的學(xué)生演講一下,希望能夠感動(dòng)一些學(xué)生,能夠改變一些學(xué)生,能夠讓一些學(xué)生在學(xué)習(xí)和孝敬父母方面有更大的進(jìn)步,同時(shí)也給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。上個(gè)禮拜六、日,我和高老師去土塘家訪了七個(gè)學(xué)生,和每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)都交談了半個(gè)小時(shí)左右,談學(xué)生在學(xué)校的一些情況,教小孩的一些方法,收獲很大,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同,特別是陳**的爸爸,去到他家,好像不歡迎一樣,一句話也不說(shuō),后來(lái)通過(guò)交談,態(tài)度改變很大,還很誠(chéng)懇的留我們吃飯。其實(shí),七(6)班已經(jīng)交給高老師了,我可以不管了,但是做人不能這樣,既然她相信我,我就要幫助她,這樣既能夠鍛煉自己,也能幫她一把,不是一件兩全齊美的好事嗎?雖然那天口都講干了,累得腰酸背疼的,但是心情特別高興。教師座談會(huì)發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!很感謝學(xué)校為我們組織這次座談會(huì),這是對(duì)我們青年教師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。作為青年教師的一員,我很榮幸能夠在這里與大家交流,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多多指教。一、幫助感謝:自9月5號(hào)入校至今,我在這里的工作即將滿兩個(gè)月了。這兩個(gè)月的培訓(xùn)、工作過(guò)程,也是我逐漸了解學(xué)校,了解教育工作的初期歷練。還記得剛來(lái)學(xué)校時(shí),我們十三名新人對(duì)新的環(huán)境充滿了好奇。我們對(duì)學(xué)校好奇,因?yàn)橄胍私夤ぷ鞯拇蟓h(huán)境;對(duì)老師好奇,因?yàn)橄胍獙W(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的教師;對(duì)學(xué)生好奇,因?yàn)橄胍獙W(xué)會(huì)如何更好地和學(xué)生相處。而在我們好奇探索的過(guò)程中,得到了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師給予的關(guān)愛(ài)和幫助,在我們探索的道路上點(diǎn)亮一盞盞明燈,指引我們快速前行。二、感受:對(duì)我們這些剛?cè)谌雽W(xué)校工作的新人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正是我們兼聽(tīng)并蓄、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)期,是我們快速適應(yīng)職業(yè)教育工作的基礎(chǔ)階段?;诤:咏逃龍@的資源優(yōu)勢(shì),我們學(xué)校有著田園般美麗的環(huán)境,有著優(yōu)越的硬件條件,有著愛(ài)校愛(ài)生的優(yōu)良師資,這些都讓我們感到無(wú)比興奮。國(guó)家對(duì)職業(yè)教育很重視,從海河教育園的規(guī)劃,從溫總理視察園區(qū)的講話中都可以看出來(lái),(職業(yè)教育是面向人人的教育、面向社會(huì)的教育,國(guó)家要發(fā)展高端制造業(yè),需要大量技能人才),既然國(guó)家
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