青島版二年下信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的認識word教案-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的認識教材內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元信息窗3。教材簡析：該圖仍以連環(huán)畫的形式，呈現(xiàn)了城市學(xué)生乘車來到農(nóng)村，參觀果園、養(yǎng)殖場和彩蛋加工場的情境。借助“哪種果樹多？”與“鵪鶉和鴿子誰多？”引入對萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索。教學(xué)目標：1.掌握數(shù)位不同的數(shù)的比較大小方法

2024-12-05 02:10

青島版二年下有余數(shù)的除法同步測試題之一-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法班級______姓名______1.（）里最大能填幾。6×（）＜214×（）＜15（）×7＜50（）×2＜206×（）＜305&

2025-11-06 02:39

青島版二年下有余數(shù)的除法同步測試題之五-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法班級______姓名______一、□最大能填幾。7×□＜386×□＜459×□＜76□×8＜52□×7＜52□×5＜48二、公正的小法官。（對的打“√”

2024-12-05 02:10

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標?認識萬以內(nèi)的數(shù)，了解計數(shù)單位“萬”；?會估計生活中的數(shù)字；?比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米，是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰，海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公

2024-11-29 04:46

第四課時認識除法-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時認識除法教學(xué)內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點：初步理解除法的含義。教學(xué)難點：在平均分的活動中抽象出除法算式，讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準備：課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生初

2024-11-24 18:11

二數(shù)上認識除法第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容認識除法復(fù)備欄第4課時教學(xué)內(nèi)容：認識除法。教材第36——38頁。教學(xué)目標： 1、認識除法的含義，以及除式中各部分的實際含義。2、正確地讀寫除法算式，并能用除法解決生活中的相應(yīng)的問題。 3、培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點：正確讀寫除式，并理解各部分數(shù)量間關(guān)系。教學(xué)難點：正確地讀寫除法算式，并能用除法

2025-08-17 07:56

第四課時：認識除法-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時：認識除法教學(xué)內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點：初步理解除法的含義。教學(xué)難點：在平均分的活動中抽象出除法算式，讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準備：課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生初步體

2024-11-24 18:11

第四課第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第四課時閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點？觀察與思考第一組數(shù)字：到2020年1月6日，我國人口已達到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字：我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年

2025-10-02 11:18

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法測試題2套-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法班級______姓名______一、認真讀題，謹慎填空。1.6千米=()米4000千克=()噸2.最大兩位數(shù)與最大一位數(shù)的和是()，差是()。3.在括號里填上“＞”、“＜”或“＝”。60

2024-12-03 06:53

認識時、分第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】第4課時練習(xí)二教學(xué)目標：1.進一步理解掌握時、分、秒之間的關(guān)系。2.會選擇合適的時間單位來描述具體的事情，準確地讀出鐘面上的時刻，也能根據(jù)時間畫出鐘面上的時針和分針。教學(xué)重點：準確地讀出鐘面上的時間。教學(xué)難點：用時、分、秒描述具體事情，準確填上時、分、秒。教學(xué)準備：教具鐘、學(xué)具鐘、秒表。教學(xué)過程：

2024-11-24 19:25

認識小數(shù)第四課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案課題認識小數(shù)（第四課時）課型新授教學(xué)目標及重點難點1．使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方

2024-11-24 16:58

滬教版二年下連乘、連除同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊連乘、連除（一）連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉，一共有幾聽？這道題要我們解決什么問題？需要什么信息？你是怎么想的？2．填空：（1）4×2×9（2）5×6×2=□×9（8是哪里來的？）

2025-11-06 20:23

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的寫法-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標知識、能力：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感：在讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過對信息的搜索、提

2024-12-09 08:44

滬教版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：1.認識萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練表達萬以內(nèi)的數(shù)。2020第28屆雅典奧運會2020第27屆悉尼奧運會1996第26屆亞特蘭大奧運會1992第25屆巴塞羅那奧運會2020第29屆北京奧運會我們一起來數(shù)：一個千是一千二個千是二千三個千是三千九個千是九千

2025-11-02 22:24

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識練習(xí)七word教案-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識練習(xí)七教學(xué)目標知識、能力：通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識，培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法：引導(dǎo)學(xué)生通過思考、比較、練習(xí)等方法，學(xué)習(xí)鞏固這部分知識。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)過程中，激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點

2024-12-03 06:53

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識第四課時同步測試題-文庫吧

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識第四課時同步測試題-wenkub

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識第四課時同步測試題(已修改)

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識第四課時同步測試題(編輯修改稿)