【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)了開元盛世。然而，他未能善始善終，外欺于高力士，內(nèi)惑于楊玉環(huán)，治國無道，以致招來安史之亂，被天下人恥笑。牛頓早期尊重自然科學(xué)，勤思善問，勇于探究，終于發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，讓物理學(xué)進(jìn)入一個(gè)新紀(jì)元。然而，他未能善始善終，晚年的牛頓沉迷于神學(xué)，在科學(xué)界留下笑柄。他們的失敗經(jīng)歷告訴我們：成功女神只會(huì)眷顧那些一路注視著她的人，若能始終如一，則成功自達(dá)。飛人博爾特曾說，我只想奔跑，我不是為了世界紀(jì)錄而奔跑，目標(biāo)只會(huì)水到渠成，過程總是艱苦的。確實(shí)如此，不管前路如何坎坷，只要我們堅(jiān)持不懈，不斷奔跑，不放棄自我，不否定自我，就算過程萬分艱苦，只要你一路向前，成功之花將永遠(yuǎn)為你綻放。善于始而敬于終，勤于始而慎于終，成功就會(huì)水到渠成。亦余心之于成功兮，雖百折而始終如一！點(diǎn)評(píng)選用楚辭式的語言，大量采用比喻排比的手法，間或大量翔實(shí)的素材作為論證材料，使本文語言極有個(gè)性，充滿典雅之美。而大氣磅礴的行文方式，也是本文的一大特點(diǎn)。明麗的節(jié)奏，工巧的排比句奪人眼球。相對(duì)華美的語言，使文章顯得很有文采。而說理辯證，思辨色彩強(qiáng)，同樣也是本文的突出優(yōu)點(diǎn)。七 劉心武續(xù)寫《紅樓夢(mèng)》網(wǎng)絡(luò)首發(fā)引爭議閱讀下面材料，按要求作文。自從作家劉心武要續(xù)寫《紅樓夢(mèng)》的消息一傳出，書籍還未問世，就已被眾多網(wǎng)民認(rèn)定為狗尾續(xù)貂之作，這讓此部續(xù)集頗有些“出師未捷身先死”的悲壯。不過，2011年3月9日中午12點(diǎn)，被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的《劉心武續(xù)紅樓夢(mèng)》選擇了在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上全球首發(fā)，而這一續(xù)本第一次發(fā)行數(shù)量就高達(dá)100萬冊(cè)，國內(nèi)紅學(xué)泰斗周汝昌稱劉心武為“勇士”，并賦詩二首以示祝賀。盡管一再遭人貶低抨擊，也受到了諸多紅學(xué)家的干預(yù)，但劉心武對(duì)于自己的續(xù)作依舊很自信，他甚至認(rèn)為包括高鶚在內(nèi)的許多續(xù)本都是他人一廂情愿的自由發(fā)揮，只有自己忠實(shí)于曹雪芹的原著和原意。在新書的作者寄語中，劉心武這樣寫道：“別人都是自由發(fā)揮，我的續(xù)是不自由發(fā)揮，是忠于曹雪芹精髓的鐐銬之舞，因?yàn)槲沂蔷ぞI(yè)業(yè)要按曹雪芹前80回‘草蛇灰線，伏延千里’的伏筆來寫?！薄拔也皇菫榱速嶅X也不是為了出名，是為了致敬曹雪芹?！蹦銓?duì)此事有什么看法？請(qǐng)自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，體裁不限(詩歌除外)。罵聲的背后◆ 江蘇省海頭高級(jí)中學(xué) 仲 婷劉心武續(xù)寫《紅樓夢(mèng)》，這本是個(gè)人行為，若內(nèi)容合法，其意愿本不受任何人任何機(jī)構(gòu)的限制?？墒聦?shí)上，他的續(xù)寫卻引來罵聲一片——“狗尾續(xù)貂”“佛頭著糞”“給維納斯接斷臂”，對(duì)此事憤憤不平者大有將其除之而后快的陣勢(shì)。劉心武不就是寫了一本小說嗎？不就是續(xù)寫了一本《紅樓夢(mèng)》的續(xù)集嗎？為什么會(huì)引起如此大的反響？仔細(xì)想想這些罵聲的背后所隱含的深層次的東西，我的心中不禁一陣哆嗦——某些中國人的劣根性再一次表現(xiàn)得淋漓盡致起來。總有人見不得別人比自己強(qiáng)。你劉心武咋就這么能呢？你怎么可以這么能呢？一個(gè)作家你不好好寫小說，卻跑來研究紅樓夢(mèng)，而且還搞得有聲有色，你看看你也忒能了！特別是最近幾年，你先后在中央電視臺(tái)《百家講壇》錄制播出了61集關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的系列節(jié)目，還撰寫了三個(gè)中篇小說，這《秦可卿之死》《賈元春之死》《妙玉之死》一出，真可謂是讓你賺得盆滿缽滿，紅學(xué)界所有的風(fēng)光都被你一個(gè)人奪走了，可你的觀點(diǎn)往往只代表你自己或者你的支持者一方的看法，你不能強(qiáng)迫所有人都當(dāng)它是真理吧。我們反對(duì)，就是要反對(duì)！觀點(diǎn)不同就視為異己，對(duì)待異己當(dāng)然是將其置之死地而后快。當(dāng)年蘇軾烏臺(tái)詩案就是一個(gè)例證，“陛下知其愚不適時(shí)，難以追陪新進(jìn)；察其老不生事，或能牧養(yǎng)小民。”這句話的意思是，皇帝知道我笨，跟不上形勢(shì)，難以做到與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)現(xiàn)我年齡大了但不惹事，或許能看好幾個(gè)小老百姓。但就是這樣的幾句話，卻被他的那些反對(duì)者當(dāng)成了詆毀新法的重要證據(jù)。他們本來就看蘇軾不順眼，于是就挖空心思對(duì)蘇軾進(jìn)行打擊，借新法謀私利、打擊異己。烏臺(tái)詩案差點(diǎn)要了蘇軾的腦袋，要不是許多愛才人士一起幫忙，我們恐怕再也看不到《赤壁賦》這樣的詩詞了。今天，劉心武要寫《紅樓夢(mèng)》續(xù)集，其反對(duì)者們恐怕也是持的這種心態(tài)吧！《紅樓夢(mèng)》作為大名鼎鼎的經(jīng)典名著，在中國古典文學(xué)史上的地位我們都知道，想要續(xù)寫它確實(shí)是一件非常艱難的事情，想要讓續(xù)寫的部分達(dá)到原著的藝術(shù)水平也絕非易事。但是，我們不能因?yàn)樗墙?jīng)典，它是名著就畏畏縮縮堅(jiān)決制止后人對(duì)其的揣測(cè)與完善吧，這樣的行為相比大膽續(xù)寫而言，更是對(duì)經(jīng)典的束縛與褻瀆??！罵聲中或許還有人持無聊的心態(tài)，單純唱反調(diào)，不管別人干什么都要站出來，罵兩聲，喊兩句。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，圍剿“看點(diǎn)”成了他們生活中的必修課。各式各樣的“門”鬧騰夠了，這些“把欄桿拍遍”的憤青們就要開始挑刺劉心武續(xù)寫《紅樓夢(mèng)》了，不過這也并不是什么“大事”——中國人向來是敬佩古人，看輕今人的吧！一部《紅樓夢(mèng)》，從清朝開始，二百多年的時(shí)間里，續(xù)寫的版本多如牛毛。既然有那么多人都在續(xù)寫《紅樓夢(mèng)》，怎么偏偏就多了劉心武一個(gè)呢？在這罵聲的背后，更令我們深思的似乎是某些人“奇怪”的心態(tài)吧！點(diǎn)評(píng)作者從各種“圍剿”劉心武的聲音背后，聽到了一些不一樣的東西。透過現(xiàn)象，分析本質(zhì)，看透各種人的不同心理。文章觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)寫了三種不同的心態(tài)：看不得別人比自己強(qiáng)；排除異己；無聊的心態(tài)，單純唱反調(diào)。思路清晰，“總—分—總”的整體思路，中間主題由三個(gè)部分構(gòu)成。語言也具有一定的感染力，是篇比較典范的時(shí)評(píng)類文章。八“農(nóng)村娃要不要上大學(xué)”引發(fā)熱議閱讀下面材料，按要求作文?！拔覀円膊灰膭?lì)我們農(nóng)村的孩子去上大學(xué)，因?yàn)橐坏┺r(nóng)村孩子讀了大學(xué)，就回不到自己的家鄉(xiāng)，回不去自己的家鄉(xiāng)就是一個(gè)悲劇?！薄皟蓵?huì)”期間，全國政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長王平的一席話引起一片嘩然，瞬間引發(fā)民意井噴。有不少人現(xiàn)身說法：不管是城市還是農(nóng)村，大家都有受教育的權(quán)利，都有追求幸福生活的權(quán)利。不過也有人表示，我們應(yīng)該尊重選擇的自由，但更應(yīng)學(xué)會(huì)理智地面對(duì)選擇。調(diào)查顯示，在受過高等教育的農(nóng)村籍大學(xué)畢業(yè)生中，%的人把城市作為首選的工作地點(diǎn)，不足7%的人首選愿意回到縣城、城鎮(zhèn)或農(nóng)村工作。在讀大學(xué)期間，不管是城里孩子還是農(nóng)村孩子，有人珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)憤圖強(qiáng)，也有人荒廢時(shí)光，迷戀網(wǎng)游，忙于戀愛，逃課、掛科、作弊者比比皆是。當(dāng)前大學(xué)生找工作并不容易，農(nóng)村家庭更可能因此返貧，這涉及到的有社會(huì)的問題，有城鄉(xiāng)差距的問題，也有個(gè)人選擇的問題。你對(duì)此事有什么看法？請(qǐng)自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，體裁不限(詩歌除外)。我們的夢(mèng) 何處安放◆ 陜西省商南高級(jí)中學(xué) 牧宵宇“我們也不要鼓勵(lì)我們農(nóng)村的孩子去上大學(xué)，因?yàn)橐坏┺r(nóng)村孩子讀了大學(xué)，就回不到自己的家鄉(xiāng)，回不去自己的家鄉(xiāng)就是一個(gè)悲劇?！薄皟蓵?huì)”期間，王平委員的一席話仿佛一記重磅炸彈，于社會(huì)引起軒然大波。一時(shí)間，支持者有之，諷刺她“站著說話不腰疼”的人亦有之。面對(duì)這一說法，作為一名農(nóng)村孩子的我不禁要問：“不上大學(xué)，我們的夢(mèng)何處安放？” 的確，中國目前的社會(huì)現(xiàn)狀是：大城市人口膨脹，大學(xué)生就業(yè)困難，農(nóng)村人才流失嚴(yán)重，發(fā)展相對(duì)滯后。但僅僅以此為由掘斷農(nóng)村孩子的大學(xué)路，簡直就是對(duì)社會(huì)公平的極大蔑視！對(duì)于農(nóng)村孩子來說，上大學(xué)幾乎是改變命運(yùn)的唯一途徑。可是，王委員的“不鼓勵(lì)”卻像一盆冷水無情地潑向了我們。大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi)對(duì)于我們來說確實(shí)是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，甚至有不少家庭可能會(huì)因此面臨返貧的風(fēng)險(xiǎn)，但如果我們連上大學(xué)的機(jī)會(huì)都被剝奪了，那不正如一部經(jīng)典電影中所說的“法官的兒子永遠(yuǎn)是法官，賊的兒子永遠(yuǎn)是賊”了嗎？甚至發(fā)展成為“城里的孩子永遠(yuǎn)是人上人，農(nóng)村的孩子永遠(yuǎn)是土包子”了！果真如此，那么整個(gè)中國不就將蛻變?yōu)橐粋€(gè)“種姓制”的社會(huì)了嗎？要改變自己的命運(yùn)，我們必須勇于挑戰(zhàn)通往高等學(xué)府的這座獨(dú)木橋，否則，我們就只能沿襲父輩們面朝黃土背朝天的生活方式——我們不甘，我們不愿！大學(xué)，對(duì)于某些城里的孩子來說，也許是順理成章就會(huì)到達(dá)的地方，在那里獲得十年寒窗之后的所謂解脫，然后可以在那里張揚(yáng)個(gè)性，任意揮灑青春。但對(duì)于農(nóng)村孩子而言，大學(xué)的意義遠(yuǎn)不止于此，它是我們夢(mèng)想起程的地方，是我們走出大山開闊眼界、敞開心扉、獲取真知的地方，更是我們改變命運(yùn)，改變?nèi)松壽E，抒寫美好未來的地方。誰說我們不知回報(bào)，不懂感恩？每個(gè)人都有選擇自己人生的權(quán)利，而回報(bào)的方式卻不一定要絕對(duì)一致，難道只有回到家鄉(xiāng)，讓自己回歸田園生活才叫回報(bào)？我們難道就不能借助城市的力量，借助先進(jìn)的科技來讓自己的家鄉(xiāng)走上科技致富的道路？要知道，心懷感激是絕大多數(shù)農(nóng)村娃與生俱來的善良品質(zhì)，正是由于這顆感恩的心，我們才能一步步走近夢(mèng)想，讓夢(mèng)想漸漸照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。假使國家能夠加大城市對(duì)農(nóng)村的反哺力度，促進(jìn)農(nóng)村和諧發(fā)展，我們又何嘗不想留在自己的家鄉(xiāng)并把它作為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃？更何況，“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”，王委員的“不鼓勵(lì)”難道不是與溫總理提出的“大力發(fā)展教育事業(yè)，促進(jìn)教育公平”“要讓人民生活得更有尊嚴(yán)”的理念背道而馳嗎？如果連普通的愿望和平等的權(quán)利都失去了，尊嚴(yán)又從何談起？溫總理提出的“努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平”，絕不僅僅是物質(zhì)層面的公平，更應(yīng)該是精神層面、思想理念上的公平。于是，我們能做的僅僅是在這個(gè)提倡教育公平的時(shí)代，為農(nóng)村的孩子放飛夢(mèng)想提供一片湛藍(lán)的天空！點(diǎn)評(píng) 本文從材料中自然引出論點(diǎn)——不上大學(xué)，我們的夢(mèng)何處安放？然后從上大學(xué)是農(nóng)村孩子的唯一出路，農(nóng)村孩子上大學(xué)是為了更好地報(bào)效國家，是實(shí)現(xiàn)教育公平維護(hù)人格尊嚴(yán)的必要保證等方面，層層深入進(jìn)行闡釋論證。在此基礎(chǔ)上，水到渠成地指明解決問題的方法。文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，見解深刻。引言論證顯得有理有據(jù)，濃郁的思辨色彩顯得邏輯嚴(yán)密，大量反問句的運(yùn)用，使得文章論證有力，體現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的思辨色彩。九 中學(xué)生網(wǎng)曬壓歲錢事件閱讀下面文字，按要求作文。2011年春節(jié)剛過，在一些論壇、貼吧就出現(xiàn)了數(shù)十條至上百條曬壓歲錢的帖子。這些帖子火暴異常，發(fā)帖者與頂帖留言者大多數(shù)都是中學(xué)生。這些中學(xué)生曬出的壓歲錢數(shù)額從幾百元、上千元到上萬元不等，百度貼吧“壓歲錢吧”一網(wǎng)名為“63960785”的網(wǎng)友甚至聲稱收了10余萬壓歲錢。無獨(dú)有偶，2010年8月，南京一位名叫妞妞的2歲小女孩成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。原因竟是一直很疼愛妞妞的爺爺奶奶，為妞妞在南京市百家湖買下一套300平方米價(jià)值近400萬元的別墅，并準(zhǔn)備在房產(chǎn)證上加上妞妞的名字，作為孫女20年后的嫁妝。此事被媒體報(bào)道以后，這位只有2歲就有幢400萬元?jiǎng)e墅的小女孩，被人們稱為“南京最小而且最富的房二代”。讀了上述材料，你有何感想或體悟，請(qǐng)根據(jù)你的感想和體悟，選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容和及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲；不少于800字。37℃的愛朱秋語人生的旅途中，歲月在不經(jīng)意間從指尖輕輕地滑過。在愛的懷抱中，我們像一株小苗，沐浴在37℃的愛的陽光下，吮吸著甘甜的雨露。37℃的愛如縷縷春風(fēng)拂過平靜的湖面，37℃的愛如絲絲細(xì)雨滋潤干涸的田野，37℃的愛給我們無盡的關(guān)懷與祝福。37℃的愛帶給我們溫馨與幸福。人生的道路崎嶇坎坷，充滿挫折與挑戰(zhàn)，無情地打擊著我們，給我們帶來迷茫與絕望，但每當(dāng)在我們感到孤獨(dú)、迷惘時(shí)，總會(huì)有一種能夠帶給我們勇氣的愛的力量，能夠突破層層黑暗的帷幕，指引我們前進(jìn)的方向，伴隨我們走向更廣闊的天地，那就是父母長輩們37℃的愛。37℃的愛不僅帶給我們溫馨與幸福，也帶給我們和諧與健康。適度的愛給我們的是向前的勇氣和精神的支持。每個(gè)人都擁有一片自己成長的天地，這片天地需要我們自己用雙手去開創(chuàng)，而不是靠父母的愛為我們遮風(fēng)擋雨，給我們排除眼前的一切阻力。適度的愛給我們的是一種積極的人生導(dǎo)向，能夠培養(yǎng)我們高尚的情操，增強(qiáng)我們與困難斗爭的信心，讓我們形成正確的人生觀與價(jià)值觀。像孟母斷杼，旨在讓小孟軻安心讀書；岳母刺字，旨在讓岳飛精忠報(bào)國；岳飛杖子，旨在讓岳云牢記軍規(guī)。這才是真正的愛與關(guān)心，才能讓孩子健康成長。而在如今的家庭中，父母長輩總會(huì)給孩子超過37℃的愛。2011年春節(jié)剛過，在一些論壇、貼吧就出現(xiàn)許多曬壓歲錢的帖子。這些帖子的發(fā)帖者與頂帖留言者大多數(shù)都是中學(xué)生。這些中學(xué)生曬出的壓歲錢數(shù)額最高的居然達(dá)到令人咋舌的10萬元。中學(xué)生獲得巨額壓歲錢一事讓人很自然地聯(lián)想到在2010年8月媒體曾報(bào)道的另外一件事：南京一位2歲小女孩的爺爺奶奶居然為其買下一套300平方米價(jià)值近400萬元的別墅，并宣稱這樣做是提前20年為孫女準(zhǔn)備嫁妝。這一系列事件，既讓人震驚又讓人反思，如今的父母長輩總是想讓孩子在毫無煩惱、一帆風(fēng)順的世界里“幸?！背砷L，于是一味用“高溫”的愛去溺愛、保護(hù)孩子。其實(shí)，這是一廂情愿的保護(hù)，只會(huì)阻礙孩子的成長，讓孩子形成一種軟弱、自私、一切皆以自我為中心的消極心理。而且大量事實(shí)證明：在溺愛中成長的孩子，對(duì)待周圍很多人包括親人的態(tài)度都是輕浮與傲慢的，他們不懂得如何去尊敬父母、長輩，甚至朋友，以至于在走向社會(huì)后無法建立良好的人際關(guān)系，在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中被淘汰。無數(shù)孩子在成大之后無法自立，無法成才的罪魁禍?zhǔn)锥际悄鐞邸＞拖耖L在大樹下的一棵樹苗，它注定不可能成為參天大樹；就像在溫室中的花朵兒，它永遠(yuǎn)都不可能享受到大自然的美麗。因?yàn)楹⒆又挥秀逶≡?7℃的愛中才是最溫暖、最幸福的。點(diǎn)評(píng)：本文標(biāo)題新穎，立意準(zhǔn)確，語言流暢，說理透徹。首先用“37℃的愛”作標(biāo)題，給人耳目一新之感，也恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了材料的中心。其次，行文說理娓娓而談，有道理，有實(shí)例。既談危害，又談效果，透徹入理，讓人易于接受。另外，語言流暢，比喻恰當(dāng)，排比有力，富有文采。十 “草根”上春晚，你將怎么看2011年除夕夜，“西單女孩”、“旭日陽剛”組合、民工街舞團(tuán)等“草根”明星經(jīng)過選拔和自身努力登上了春晚的舞臺(tái)，在全國觀眾中引起了很大的反響，給人們帶來了一股清新之風(fēng)，喝彩贊揚(yáng)之聲不斷。不過，對(duì)于“草根”明星上春晚，中央歌劇院歌唱家，北京市人大代表馬梅則發(fā)表了不同的意見，2011年2月8日的《新快報(bào)》登載了她的言論。