【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中精彩片段：《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾懷著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)，用大量翔實(shí)的第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界呈現(xiàn)在人們面前。在其筆下，昆蟲(chóng)的靈性栩栩如生，昆蟲(chóng)世界成了人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。1．片段一“數(shù)百只各種各樣，大大小小，形態(tài)各異的食糞蟲(chóng)便已擁擠在那兒。亂哄哄、急忙忙地在這塊共同的糕點(diǎn)上分一杯羹。有的在露天作業(yè)，梳耙著表面；有的在糞堆深處挖掘巷道，尋找優(yōu)質(zhì)的礦脈；有的在下層汗發(fā)，以便立即把戰(zhàn)利晶埋藏于鄰近的土中；個(gè)頭最小的則在一旁，把身強(qiáng)力壯的合作者進(jìn)行大規(guī)模發(fā)掘時(shí)坍落的一小塊糞便切碎。有的新來(lái)乍到，可能肚子最餓吧，便當(dāng)場(chǎng)飽餐一頓；不過(guò)最大多數(shù)所想的是積攢一筆財(cái)產(chǎn)，以便在萬(wàn)無(wú)一失的隱藏所的深處，有充分的貯存，供長(zhǎng)久之需?！薄谝痪?第一章圣甲蟲(chóng) 【設(shè)計(jì)目的：閱讀《昆蟲(chóng)記》片段，體會(huì)法布爾的文筆及其觀察力?！?“這便是我所看到的情況，而且是安閑自在、十分方便地看到的，觀察要做到無(wú)可指責(zé)就要有這樣的條件。膜翅目昆蟲(chóng)的動(dòng)作精確的連科學(xué)也會(huì)艷羨不已；它知道人類幾乎永遠(yuǎn)不知道的事情；它了解它的獵物完整的神經(jīng)器官，毛蟲(chóng)有多少個(gè)神經(jīng)節(jié)，它便刺了多少下。我剛才說(shuō)，它知道和了解；我應(yīng)該說(shuō)，它行事就好像它知道和了解一樣。它的行為是完全受到天啟的。昆蟲(chóng)絲毫不知道它做什么，而是服從推動(dòng)著它的本能。但是這種至高無(wú)上的天啟是從哪兒來(lái)的呢？返祖性、行為選擇、生存競(jìng)爭(zhēng)，這些理論能夠合理對(duì)此做出解釋嗎？在我和我的朋友看來(lái)，這過(guò)去是，現(xiàn)在仍然是難以言傳的邏輯最有說(shuō)服力的啟示，這邏輯以神啟的法則管理著世界和指導(dǎo)著無(wú)意識(shí)行為。我們倆被這真理之光深深打動(dòng)了，眼眶中潸然流出了一種無(wú)以名狀的感嘆的眼淚?！?——第一卷 第十五章砂泥蜂 【設(shè)計(jì)目的：結(jié)合《昆蟲(chóng)記》片段，感受他對(duì)大自然與生命的尊重與熱愛(ài)之情。】 “這便是本能行為之間的聯(lián)系，這些行為按照哪怕是最嚴(yán)重的情況也打亂不了的順序互相呼應(yīng)著。泥蜂歸根到底要找的是什么呢？顯然是幼蟲(chóng)。但是要走到幼蟲(chóng)跟前，就要進(jìn)窩，而要進(jìn)窩，首先就要找到門。雖然在母親的面前，巷道已經(jīng)敞開(kāi)，暢通無(wú)阻，它儲(chǔ)備的事物、它的幼蟲(chóng)就擺在那兒，可它仍然執(zhí)拗地尋找著的就是這扇門。在這時(shí)刻，成為廢墟的房屋、處于危難中的幼蟲(chóng)它都視若無(wú)睹；對(duì)它來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要的找到熟悉的道路，穿過(guò)流沙的通道；如果這通道找不到，筑屋和居住者全都完蛋也無(wú)所謂！它的行為就像一系列按照固定的順序互相引起的回聲，只有前一個(gè)回聲響起了之后，后一個(gè)回聲才會(huì)響起來(lái)。這并不是由于障礙物的緣故，因?yàn)榉课菔浅ㄩ_(kāi)著的；而是由于習(xí)慣性進(jìn)入的第一個(gè)行為沒(méi)有完成，于是下面的行為也就不能繼續(xù)；第一個(gè)回聲不響，其他的回聲也響不起來(lái)。智慧與本能真是有著天淵之別?。⊥ㄟ^(guò)變成廢墟的房屋的殘磚斷瓦，這母親如果是有智慧指引，就會(huì)直接向它的孩子撲去；可是在本能的指引下，它卻固執(zhí)地停在原先的門所在的地方?！薄谝痪?第十九章回窩 【設(shè)計(jì)目的：感知體味，激發(fā)閱讀名著的興趣?！课?、好詞好句賞析積累：，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。，它的“舉措”簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固。，就是在這個(gè)時(shí)候，在這么短暫的時(shí)間里，它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。六、昆蟲(chóng)記試題《昆蟲(chóng)記》中寫了不少昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉3個(gè)出來(lái)。舉例：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期； 蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；??在《昆蟲(chóng)記》中，你最喜歡的昆蟲(chóng)是什么?為什么喜歡? 我最喜歡的昆蟲(chóng)是：螳螂喜歡的理由：兇殘但機(jī)警,生活能力強(qiáng),但在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。法國(guó)有一個(gè)人耗盡了一生的精力來(lái)研究昆蟲(chóng)，并專為昆蟲(chóng)寫出了十卷大部頭的書(shū)，這個(gè)人是法布爾 ；這本書(shū)是《 昆蟲(chóng)記 》，這本書(shū)又譯為《 昆蟲(chóng)物語(yǔ) 》或《 昆蟲(chóng)學(xué)札記 》，被譽(yù)為“ 昆蟲(chóng)的史詩(shī) ”。我們學(xué)過(guò)其中的一篇課文叫做《 綠色蟈蟈》。本書(shū)真實(shí)地記錄昆 4蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。簡(jiǎn)述《昆蟲(chóng)記》的主題：譜寫昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇。《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。有人說(shuō)，昆蟲(chóng)也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？ 答：那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩！人性的昆蟲(chóng)們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，無(wú)不被賦予人的思想情感；作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過(guò)法布爾的眼睛，享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲(chóng)們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。假如你要向朋友推薦《昆蟲(chóng)記》，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)推薦的理由。答：（1）、《昆蟲(chóng)記》是作者對(duì)昆蟲(chóng)最直觀的研究記錄，影響了無(wú)數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿了盎然的情趣和詩(shī)意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!（2）、《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。（3）、法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的看法，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書(shū)中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。請(qǐng)你寫出《昆蟲(chóng)記》所描繪的昆蟲(chóng)中你不喜歡一種動(dòng)物是_____ ,理由是______________________。例：狼蛛；一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手。請(qǐng)你寫出5種《昆蟲(chóng)記》中描繪的昆蟲(chóng)并且分別簡(jiǎn)要概括它們的特點(diǎn)。例子：蟬：為快樂(lè)而放聲高歌，永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家；黃蜂：本能讓他們?cè)馐苊利惖某靶?，卻沒(méi)有賦予他們動(dòng)腦筋的能力；螳螂：外表美麗而天性兇殘，是不折不扣的殺手。亨利法布爾（1823—1915）法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家?！独ハx(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后真實(shí)地記錄下自己的觀察所得及昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，著成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著?！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等?！独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。該書(shū)被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，作者也被贊譽(yù)為“昆蟲(chóng)的維吉爾”?！独ハx(chóng)記》的作者是法布爾, 被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的維吉爾”?！独ハx(chóng)記》行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣，除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生?！独ハx(chóng)記》—— 法布爾（法國(guó)）1昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾畢其一生觀察研究昆蟲(chóng)，寫出《昆蟲(chóng)記》（又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》）被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。1《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，魯迅把它奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。它根據(jù)大量第一手資料，將昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性揭示出來(lái)，如蟬在地下潛伏4年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱5個(gè)星期；蟋蟀善建巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛善于捕食、織網(wǎng)；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；樵葉蜂可以不用任何工具“剪”下圓葉片做巢穴蓋子??在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?！?法布爾的《昆蟲(chóng)記》除真實(shí)記錄昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。第四篇：《昆蟲(chóng)記》導(dǎo)讀課一、整體感知，初步了解作者及作品。，今天老師給大家?guī)?lái)一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。（出示幻燈片）當(dāng)你拿到這本書(shū)的時(shí)候，首先關(guān)注的是什么？（生自由回答），首先關(guān)注的是作者，因?yàn)檎亲髡叩男燎诠P耕，才帶給我們不盡的享受。這本《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)作家法布爾。，就有他的一篇文章（生齊答）《蜜蜂》這課講的是法布爾通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了蜜蜂有一種本能的辨認(rèn)方向的能力。4.（出示幻燈片）原來(lái)我們?cè)缇拖硎芰朔ú紶柕淖髌?。法布爾小時(shí)候可有意思了，他常常捉很多的昆蟲(chóng)，裝在衣袋里，每天衣袋都是鼓鼓的。但他的童年卻是在貧窮中度過(guò)的，我們來(lái)了解了解?；脽羝悍ú紶枺?823年生于法國(guó)南部一戶農(nóng)家，由于貧窮，他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完，但他堅(jiān)持自學(xué)，一生中先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)博士學(xué)位。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫成《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。《昆蟲(chóng)記》共十冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活。有蜘蛛、蜜蜂、蟬、螞蟻等等?！独ハx(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，先后被譯成50多種文字出版被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。、研究“蟲(chóng)子”，專為“蟲(chóng)子”寫出十卷本的《昆蟲(chóng)記》，不能不說(shuō)是個(gè)奇跡，當(dāng)《昆蟲(chóng)記》第十冊(cè)問(wèn)世時(shí)，他已經(jīng)86歲了。說(shuō)到這兒，同學(xué)們一定都迫不及待想閱讀這本書(shū)了，讓我們翻開(kāi)它。，你看到了什么？（蟲(chóng)子），沒(méi)錯(cuò)，這些都是生活在大自然界的昆蟲(chóng)，也是法布爾一生最好的朋友?，F(xiàn)在我們就跟隨著法布爾的腳步，一起去昆蟲(chóng)的世界一探究竟。二、走進(jìn)書(shū)本，深入學(xué)習(xí)。片段一：螢火蟲(chóng)出示圖片，問(wèn)：你認(rèn)識(shí)它嗎？（螢火蟲(chóng)）你對(duì)螢火蟲(chóng)有什么了解？（到了晚上，螢火 蟲(chóng)就會(huì)發(fā)光）老師有一個(gè)問(wèn)題想考考大家：你們知道螢火蟲(chóng)吃什么嗎？（生猜一猜）看看書(shū)里是怎么寫的吧。幻燈片：這種小昆蟲(chóng)外表看起來(lái)很可愛(ài)，你要以為它是個(gè)素食主義者，那可就錯(cuò)了，它最喜歡吃肉，而且還有自己特有的絕招呢！螢火蟲(chóng)最喜歡吃的是蝸牛。一個(gè)是外表可愛(ài)的小蟲(chóng)子，一個(gè)是背著重重的殼的蝸牛，說(shuō)到這兒，你有沒(méi)有什么疑問(wèn)呢?是呀，