教師節(jié)征文活動(dòng)通知5篇(編輯修改稿)
2025-10-21 10:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五是作品字?jǐn)?shù)不超過(guò)1500字。二、參加范圍：活動(dòng)面向全校中學(xué)生開(kāi)展；三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日—9月20日；四、作品征集：各班班主任利用主題班會(huì)課先進(jìn)行大力宣傳，然后結(jié)合語(yǔ)文老師進(jìn)行對(duì)本班學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、篩選，最后將篩選出來(lái)的作品用學(xué)校團(tuán)委專(zhuān)門(mén)印發(fā)的格式紙張進(jìn)行整理、填報(bào)并在規(guī)定時(shí)間上交，每班選送兩篇優(yōu)秀作品參賽。(作品應(yīng)注意字跡的工整美觀度)五、作品評(píng)審：9月20日至22日，學(xué)校將對(duì)各班報(bào)送的參賽作品進(jìn)行集中評(píng)審，確定最終獲獎(jiǎng)名單。并對(duì)獲獎(jiǎng)的人員及班級(jí)、指導(dǎo)老師在食堂門(mén)口黑板上進(jìn)行集中展示。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次征文設(shè)一等獎(jiǎng)2兩名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。校長(zhǎng)室、團(tuán)委2013年9月10日第四篇：關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)系列征文活動(dòng)的通知景芝鎮(zhèn)景東小學(xué)關(guān)于開(kāi)展慶第30個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)的通知各位老師、同學(xué)們：為慶祝第30個(gè)教師節(jié)，經(jīng)研究，決定舉辦教師節(jié)系列征文活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、指導(dǎo)思想以教師節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)高尚師德，彰顯優(yōu)良師風(fēng)，展示教師風(fēng)采，樹(shù)立教師形象，珍愛(ài)教師崗位，在學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)中營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍，推動(dòng)景東小學(xué)教育再上一個(gè)新臺(tái)階。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）征文項(xiàng)目學(xué)生征文古人云： “ 古之學(xué)者必有師。師者，傳道授業(yè)解惑也?！?對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從無(wú)知的青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。老師曾被比喻為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，他們以自己的知識(shí)和人格力量培育著學(xué)生，既傳授知識(shí)，又教會(huì)學(xué)生做人的道理。他們好像太陽(yáng)的光亮一般，把關(guān)愛(ài)給了每一位學(xué)生，卻不需要任何回報(bào)?，F(xiàn)代教育家夏丏尊說(shuō)過(guò)：“教師不能沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘不能沒(méi)有水。”可敬的老師們，正是用這種“愛(ài)心”跳動(dòng)的音符演奏著人生美麗的樂(lè)章，用自己的靈魂鑄造了學(xué)生的人格，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)。那就把所有的情懷都在這里釋放吧，就讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意??老師，您辛苦了！請(qǐng)以“難忘師恩”、“師生情誼”、“感
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