文明交通行動計劃(編輯修改稿)
2024-10-21 10:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 邊安全隱患進行了排查與匯總，使校園安全隱患得到及時排除，學(xué)校安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長的環(huán)境得到了進一步凈化。強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實，將其納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等為主要內(nèi)容，全面增強學(xué)生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識，進一步提高學(xué)生的自我防護能力。廣大教職員工要以身作則，倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習。抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展多種形式的主題實踐活動，推廣開展“排隊日”、“讓座日”活動的做法和經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明禮讓。開展形式多樣的宣傳教育活動。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、手抄報、版報等宣傳媒介，開展交通安全知識經(jīng)常性宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐三輪車、農(nóng)用車和存在安全隱患的車輛，不闖紅燈，走斑馬線，自覺遵守和維護交通法規(guī)。開展“小手拉大手”活動，積極營造文明出行的良好氛圍。學(xué)校每學(xué)期舉行一次交通安全知識競賽和開展交通安全征文活動。學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，在校門丁字路口安裝了減速帶。周末放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)和教師在路口指揮車輛，護送學(xué)生，為學(xué)校門口開辟學(xué)生“綠色通道”，有力保證學(xué)生行路安全，確保校內(nèi)交通安全無事故。以上是我校的活動情況，我們做的還很不夠，以后會繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié)，望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指正。文明交通行動計劃工作總結(jié)2根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、提高認識，健全制度，加大交通安全工作力度我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把交通安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。學(xué)校成立了以領(lǐng)導(dǎo)組組長：XX副組長：XX組 員：XX成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。二、突出重點，強化措施， 推進學(xué)校交通安全工作以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動為契機，推進學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)?！睘槠鯔C，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，各有關(guān)職能部門，各班級，齊抓共管，形成合力，對學(xué)校周邊安全隱患進行了排查與匯總，使校園交通安全隱患得到及時排除，學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長的環(huán)境得到了進一步凈化強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實，將其納入教學(xué)內(nèi)容，每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《河北省道路交通安
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