【文章內(nèi)容簡介】 的同桌是班長》一書，現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。這本書的主角是楊自熱，他是一個(gè)臉皮厚活潑好動(dòng)不愛學(xué)習(xí)的小男生。因?yàn)樗樒ぬ?，他就有了一個(gè)外號叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里，他是最有錢的。在外面，他是最拽的。在這本書里，有一個(gè)片段是寫楊自熱帶他的哥哥們?nèi)ニ惴蚓W(wǎng)吧玩的事情，那時(shí)的楊自熱課真是拽?。‘?dāng)然帶同學(xué)去網(wǎng)吧，免不了會(huì)被老師罰的。我喜歡的片段除了這個(gè)，還有一個(gè)是楊自熱跟李彥寬吵架后，楊自熱在他的草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長發(fā)現(xiàn)了，把草稿紙交到了老師手里，又被老師罵了一頓，他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。看完這本書，我知道了楊自熱是一個(gè)怎樣的人，雖然他學(xué)習(xí)不好，還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長后，他做了許多好事，得到了同學(xué)們的贊賞，在辯論會(huì)上的大膽發(fā)言得到了同學(xué)的表揚(yáng)。生活就是這樣，做事一定要對得起自己和別人，才能活得有意義。我的同桌是班長讀后感14媽媽給我買了一本名叫《我的同桌是班長》的書，這本書的作者是伍美珍啊姨，她被大家稱為“陽光姐姐”?！瓣柟饨憬恪钡臅_場白是：“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長期的足跡，讓我們共同來記錄?！边@本書主要講了楊自熱的故事，他的同桌外號叫做獅子王，是班上的一班之長，還有一個(gè)四人組叫做人見人逃女生四人組。楊自熱是一個(gè)有點(diǎn)兒自大，但是很熱情，善良的男孩，他是屬于活寶型一類，所以他經(jīng)常在情緒很緊張的時(shí)候，說出一些像嬰兒的話來。這本書寫得栩栩如生，使我眼前浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)就是人物很有自己的個(gè)性，如：楊自熱是一個(gè)成績很差的男生，班長是一個(gè)驕傲但內(nèi)心善良的女生，還有她的四人組。這本書使我明白了陽光姐姐從不同方面刻畫出了不同的人物，還學(xué)會(huì)了從不同的角度去看人和事，具備一顆寬容而又快樂的心。我的同桌是班長讀后感15《我的同桌是班長》主要講好動(dòng)的男生楊自熱因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌，感到處處被監(jiān)視和限制，每次發(fā)生沖突，都覺得老師在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，制服班長，結(jié)果搞得全班同學(xué)雞飛狗跳，不得安寧。這本書中的主角蔡一心和楊自熱都有不對。蔡一心雖然是班長，但卻因?yàn)榘嚅L這個(gè)職位，讓她覺得：我就是第一。這個(gè)想法是不對的，它會(huì)讓自己變得很驕傲。有一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話就是要告訴我們：不要驕傲！書中的主角楊自熱的錯(cuò)誤與班長蔡一心的錯(cuò)誤差不多，但他比她犯的錯(cuò)誤多一項(xiàng)，那就是他會(huì)在別人背后說他們的壞話，嘲笑他們。要知道，嘲笑別人是一件令人遺憾的事情，因?yàn)楫?dāng)你把目光都集中在別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)上時(shí)，就會(huì)忽略他們身上閃光的另一面了，而一個(gè)人只有具備了審視美好事物的能力，世界對他來說才會(huì)更美好！第三篇：《我的同桌是班長》讀后感《我的同桌是班長》讀后感《我的同桌是班長》讀后感1我讀了《我的同桌是班長》后，我知道了怎樣才算一個(gè)好班長。這本書講了好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌，感到自己處處受監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬廉施，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……其實(shí)，有很多同學(xué)的同桌是個(gè)班長。那么和班長一起坐的人硬頂要好好和班長相處了。因?yàn)椋矣X得老師能讓你和班長一起坐，就是一種福氣。不過，世界上的班長也不一定是做的好的，有得的好的，也有做得壞的`。如果說好的話，班長就應(yīng)該有這樣的一些優(yōu)點(diǎn)：顧全大局、關(guān)心老師和同學(xué)，公平公正；做的壞的就有這些缺點(diǎn)：不顧全大局、不公平公正、專門向老師打自己討厭的人的報(bào)告，這種人，就是《我的同桌是班長》里的蔡一心了，大家可不要想蔡一心那樣哦，這樣你永遠(yuǎn)都做不成一個(gè)好班長。在我們班上，我們的兩個(gè)班長都做得很好，簡直就是一級棒。她們有這樣的優(yōu)點(diǎn)：顧全大局、公平公正、關(guān)心老師和同學(xué)，怪不得老師每年都選她們做班長呢！我讀了這本書后，明白了到底什么才叫好班長，什么才叫壞班長。雖然我沒有做過班長，但是，這本書教育了我怎么做一個(gè)好班長，相信，如果我未來能做一個(gè)班長，我會(huì)做得很好的?！段业耐朗前嚅L》讀后感2在快樂的暑假里我看了一本書叫《我的同桌是班長》。書中講了：有一個(gè)好動(dòng)、好說、喜歡搞小動(dòng)作的男生“楊自熱”，因?yàn)楹桶嚅L“獅子王”蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制。而每次發(fā)生沖突，他會(huì)覺得老師都是包庇班長，所以想盡了一切辦法，軟硬廉施，企圖收買或制服班長。結(jié)果弄得班里雞飛狗跳，不得安寧。在這本書里，我最喜歡第十章《太陽從西邊出來了》。因?yàn)檫@章里講了一場精彩的辯論會(huì)，辯論的題目是：春天是不是一年中最美的季節(jié)，老師讓大家收集資料和證據(jù)來證明。過了幾天一場激烈又精彩的辯論會(huì)開始了：由男生當(dāng)反方，女生當(dāng)正方，辯論會(huì)開始了十幾分鐘，雙方都努力的辯論著，在過了一會(huì)雙方就進(jìn)入了水火不容的地步……終于辯論會(huì)結(jié)束了。鄭老師表揚(yáng)了反方，因?yàn)閷τ诖禾焓遣皇且荒曛凶蠲赖募竟?jié)這個(gè)題目，反方難度大，大家大大進(jìn)步了。只要有過努力，勝利一定會(huì)朝你走來的。最后希望你這本書的作者“伍美珍”阿姨——陽光姐姐可以給我們帶來更多有趣的作品。《我的同桌是班長》讀后感3在暑假里，我讀了《我的同桌是班長》這本書，讓我感受非常深刻。書中的主人公楊自熱是一位好動(dòng)、好說話、好搞小動(dòng)作的學(xué)生，因?yàn)樗桶嚅L蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他都覺得老師包庇班長，維護(hù)班長。他感到很不公平，他想盡一切辦法，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗走，不得安寧。我覺得他們兩個(gè)都有做得不夠的地方，如果班長蔡一心在楊自熱無助的時(shí)候能主動(dòng)關(guān)心他、幫助他，我相信，楊自熱一定會(huì)感激你的，而且蔡一心你也不應(yīng)該監(jiān)視和限制楊自熱，要不是這樣，楊自熱就不會(huì)想盡一切辦法來對付你了，就不會(huì)搞得班里雞飛狗走，影響其他的同學(xué)了。如果你們都能互相退一步，互相禮讓，就會(huì)成為一對好朋友，這樣就可以在學(xué)習(xí)上互相幫助，互相促進(jìn)了。讀了這本書，讓我明白到了：好學(xué)生有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，差學(xué)生有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我們不能小看別人，而要學(xué)會(huì)欣賞別人，互相取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步?！段业耐朗前嚅L》讀后感4在炎熱而又開心的暑假里，我想我們都經(jīng)歷過酸甜苦辣，發(fā)生了許多事。而我，在這個(gè)暑假里，與書為友，其樂趣窮。我讀了一本書叫《我的同桌是班長》，其中有一篇是我感悟最深的，那就是《同桌，對不起》。這個(gè)小故事主要講“我”想送班長禮物，換個(gè)和平相處的方法，結(jié)果禮物沒送，還讓班長生氣了，雖然想跟她道歉的39。，可是又不敢，最后只在心里跟同桌說對不起。從這我領(lǐng)悟到了做事要有信心，要堅(jiān)定，“我”之所以沒跟同桌說對不起和送禮物就是因?yàn)椴粔驁?jiān)定，沒有信心。在我身邊就有一個(gè)例子，我們班有個(gè)女生決定下個(gè)學(xué)期要做課代表，但她到了下個(gè)學(xué)期卻猶豫了，結(jié)果還是沒當(dāng)成課代表。放學(xué)后我問她為什么不舉手，她給我的回答是：我有可能做的比他們差，大家也有可能不想我當(dāng)課代表。她說完后就走了。從這件事我知道堅(jiān)定和信心是非常重要的，只要有信心和堅(jiān)定的心就能做你想做的事，就像愛默生說的：“自信是成功的第一秘訣。”如果你對自己沒有信心，別人怎么會(huì)對你有信心呢？常言道：“失敗乃成功之母?！辈荒芤?yàn)楹ε率《桓胰L試，這樣的話，成功之神永遠(yuǎn)都不會(huì)眷顧你的。我想對我們身邊的同學(xué)說，拿出你們的自信來吧，相信自己，才能走出成功的第一步！《我的同桌是班長》讀后感5大前天我剛回到老家，便發(fā)現(xiàn)叔叔家的桌子上多了一本新書——《我的同桌是班長》，這是叔叔家姐姐新買的書，是姐姐寒假要看的書。我平時(shí)就愛看書，一看到這本書，就迫不及待地看了起來……書里面說：有一個(gè)男孩，叫楊自熱，他同桌是一位班長。班長就班長唄，我們班也有跟班長是同桌的，能發(fā)生什么事呢？我繼續(xù)往后看。原來，班長應(yīng)該管理班里的一切。正巧他們班的紀(jì)律又比較亂，所以班長時(shí)不時(shí)大吼：”安靜下來，要不然我就記名字了?！鞍嚅L這么一大吼，前一句不怎么管事，但是后一句，同學(xué)們非常害怕，他們怕被老師叫家長。自熱也很害怕，怕自己的耳朵受不了，這樣天天聽著班長吼，耳朵說不定會(huì)聾了呢！看到這里，我不禁為自熱難過，天天聽班長吼，耳朵可能真的`會(huì)聾了。怎樣才能讓自熱減輕一點(diǎn)耳朵的痛苦呢？只要他們班的紀(jì)律好一點(diǎn)，就能讓班長少吼幾次，班長的嗓子能得到緩解。也能讓自熱的耳朵得到緩解，也能讓班里的同學(xué)少聽幾