手術室五年內護士培訓計劃(編輯修改稿)
2024-10-21 10:38 本頁面
【文章內容簡介】 和法律、法規(guī)。第四天：（1）手術室各科護理表格的設計與應用。（2）無影燈的開/關調節(jié)，手術間的消毒和紫外線燈的開關。（3）手術體位綜述。（4）手術床的種類及使用方法，常見手術體位放置方法，老師示范講解，新護士練習。第五天：（1）現(xiàn)代手術室護士的角色，功能與素質要求 2洗手/巡回護士職責，各班職責3留置針穿刺：老師示范講解、新護士練習。4一周培訓匯總，反饋答疑。第3篇：手術室護士培訓計劃崗前培訓工作是確保護理質量和患者安全的重要措施，體現(xiàn)了護士自身價值和護理專業(yè)的科學性、嚴謹性，使護理做到科學化、規(guī)范化和標準化。系統(tǒng)的崗前培訓有利于新護士更快地適應手術室環(huán)境，熟悉手術室規(guī)章制度及操作流程，樹立良好的職業(yè)道德，更好地投入工作為患者服務，提高手術室護理質量。本文旨在介紹我科手術室新護士崗前培訓模式，探討新護士的培訓方法。1 早期崗前培訓模式新護士入科后，即分配至各教員一對一跟班帶教，無系統(tǒng)培訓計劃和課程。以往操作考核由教學組長負責，無評分標準。2 現(xiàn)行的崗前培訓模式 確定分層管理理念 采用分層管理的理念，即護士長→副護士長→教學組長→?？平M長，充分發(fā)揮組長的作用，提高培訓的質量和效果。 制訂培訓計劃 包括培訓目標、時間、課程的設置、教員的選擇及考核等。 選擇教材 手術室護理涉及內容繁多、教科書中的內容分散[1]，隨著手術室器械儀器的快速更新、醫(yī)療水平的提高，手術室環(huán)境流程的改善，很多手術室?？萍夹g書籍中的內容已落后。鑒于上海市護理學會對“手術室護士適任證書”的考核教材為20XX年出版、周嫣主編的《實用手術室護理》，所以此次選擇的教材與其一致。 培訓時間 新護士入科后，利用每周六的休息時間集中培訓，為期3個月。 培訓課程的安排 剛畢業(yè)的護士工作熱情高，一方面要保護其積極性，創(chuàng)造輕松和諧的工作學習環(huán)境，以期達到良好的激勵效果[2]。另一方面抓好基礎培訓，注重無菌觀念、配合意識和慎獨意識的培養(yǎng)。重點要求護士掌握基本知識、理論和技能，熟悉手術體位的安置，熟練配合各科常見的中、小型手術以及常見手術與麻醉的配合。所以，課程設置包括基礎理論、操作技能及專科理論三部分?；A理論包括手術室規(guī)章制度、各工作人員職責、消毒隔離、護理文書、整體護理等。操作技能包括刷手、穿無菌衣、鋪無菌臺、各種手術體位的安置、穿針等。儀器設備的培訓包括手術床、無影燈、電刀等常用設備的使用。?？评碚摪ǜ魇中g組常見的手術配合及儀器設備。共分為六個?？平M，即普外組、泌外組、腦外組、骨科組、腔鏡組、心胸外科組。此外，還增加了素質教育的課程，邀請前輩講述我院手術室發(fā)展史及手術室護士素質要求。共計 18次課程，33學時。 培訓教員的選擇 擔任崗前培訓的教員為工作8年以上的全科護士，具有豐富的臨床工作經(jīng)驗及扎實的理論基礎，基本為各?？剖中g組的組長，組織及表達能力強。對教員的要求：擔任理論授課的教員需準備教案，制作幻燈片，準備本次授課內容的試卷及答案一份，上課前一周交電子版至教學組長。擔任操作示教的教員制定操作流程和評分標準，上課前一周交電子版至教學組長。授課教員應明確授課內容和時間，重點突出，且做到理論充分聯(lián)系實際工作。 培訓方式 形式多樣化，采取理論授課和操作示范、護士練習的方式。組織安排培訓基地參觀，學習各種設備器械的制作原理、使用方法及注意事項。 考核方式 一周授課內容在次周組織考試，考核形式為理論考核和操作考核。在培訓期間，除單科考核外，還安排了中期考核、終末考核及操作競賽活動。 反饋與評估 制定崗前培訓調查表，內容包括：對崗前培訓的課
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