【文章內(nèi)容簡介】 做好各項教育教學(xué)工作。一年來，我對于學(xué)校分配的所有工作，我都能及時完成，這一學(xué)年也從未缺勤過。四、學(xué)通過見習(xí)期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我成長了很多，也希望有更多這樣的培訓(xùn)。另外，閑暇之余，我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學(xué)水平，也會看一些教育著作，比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。五、績通過一年的努力，我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M步，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都給予我極大的肯定，我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽，我們班從一等獎到三等獎全部包攬，令人欣慰。這一學(xué)年有過苦，有過累，有過彷徨，有過迷茫，但我堅信，作為新教師，經(jīng)驗不足，可以用激情去彌補，我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下，我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。新教師述職報告11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：自我從事小學(xué)語文教師工作以來能夠履行好自己的職責(zé)，得益于學(xué)生和家長的信任讓我能夠在工作中一展所長，因此我得用心對待學(xué)生并教導(dǎo)好他們才行，我在教學(xué)工作中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n并做好相應(yīng)的礁，而且我也很關(guān)心學(xué)生并了解他們在學(xué)習(xí)方面的不足，現(xiàn)對以往在語文教師工作中的表現(xiàn)進行述職報告如下。注重語文知識的教導(dǎo)從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ)，我明白小學(xué)語文的教導(dǎo)對學(xué)生的成長是很重要的，可以說在教導(dǎo)語文的過程中也能夠引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的價值觀，因此我能夠積極投入到語文教學(xué)工作中并對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，而且我在上課前便會對課文進行分析從而做好備課工作，對我而言能夠在這項工作中有所作為也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，另外我也開展家長會的時候也會聽取家長的建議并對工作予以改進，至少要讓學(xué)生的語文成績得以提升才對得起家長的信任，所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。善于分析學(xué)生的不足并制定合理的方案，我在教學(xué)工作中總是能為學(xué)生的成長著想并制定教學(xué)方案，分析他們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題并想辦法予以解決，針對學(xué)生字跡差的問題能夠引導(dǎo)他們臨摹字帖，這項習(xí)慣的養(yǎng)成對于他們今后學(xué)習(xí)語文有著很助。為了提升學(xué)生的寫作水平導(dǎo)致我會經(jīng)常性布置作文類作業(yè)，通過對作文的批改來了解學(xué)生的文學(xué)水平，而且我也會提倡學(xué)生在不影響自身學(xué)習(xí)成績的情況下多看課外書，多讀一些經(jīng)典名著無疑能夠很好地提升學(xué)生的閱讀理解能力。處理好與其他教師的關(guān)系并經(jīng)常進行探討，我明白教學(xué)工作應(yīng)該要多進行交流才能夠獲得更多的`經(jīng)驗，因此我會針對教學(xué)以及紀(jì)律方面的問題向其他老師請教，這樣的話能夠很好地提升自身的教學(xué)水平從而明白如何教導(dǎo)學(xué)生，而且我也能夠?qū)⒆约涸诮虒W(xué)工作中遇到的問題提出來，這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果，而我也通過這種方式讓語文教學(xué)工作變得順利許多，這讓我明白閉門造車的方式是難以在教學(xué)工作中取得成就的。以往完成的語文教學(xué)工作讓我明白了自己的職責(zé)所在，所以我會繼續(xù)做好語文教學(xué)工作并為了學(xué)生們的成長而努力，也希望在今后取得更多教學(xué)成果從而獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。此致敬禮！述職人：xxx20xx年xx月xx日新教師述職報告12各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好，我是17幼師實驗班班主任，我叫xxx，很感謝學(xué)校給予的這次述職機會。用心教書，用愛育人，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下許多寶貴的財富，經(jīng)歷了很多深刻的記憶，也正因為此，作為一名新教師的我得以快速成長，從而使自己在今后的工作當(dāng)中可以更為從容淡定，處事也更為理智清醒，最終達到能夠促進學(xué)生的全面健康發(fā)展這一終極目的，更好地完成社會賦予教師的神圣使命!下面我將對這一年度的工作做一匯報，為今后工作確立行動方向!一、思想政治方面一年來，我在師德上嚴(yán)格要求自己，努力踐行專家所提倡的“愛生如子”的為師理念，無論做任何事都要從學(xué)生的角度出發(fā)，緊緊圍繞促進學(xué)生健康發(fā)展為行為指向，現(xiàn)實做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，只有這樣，才能夠讓自己稍顯稚嫩的肩膀有著一種信仰的支撐，使自己在單薄的軀體下勇于承受自己的得與失，在做中摸索，不偏離教育的軌道。首先我積極參與各種師德培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中做到認(rèn)真聆聽，在培訓(xùn)后做到及時反思，并將聆聽與反思的內(nèi)容應(yīng)用到教育教學(xué)當(dāng)中，只有這樣，師德方面才能夠做到不只憑一腔熱血，更要智慧待生處事，這樣的教育才是有效的教育。比如在xx老師的講座中我學(xué)習(xí)到其實講課的好與壞一方面在教師的專業(yè)水平上面，但更重要的是讓學(xué)生感受到你對他們的期望，也就是你的態(tài)度，你和學(xué)生之間的人際關(guān)系是否和諧，和諧的師生人際關(guān)系往往是有效教學(xué)的前提，沒有了這一點，教師的水平再高也無異于“巧婦難為無米之炊”，再比如xxx老師中的講座內(nèi)容可以說解開了我的心結(jié)，作為一名新的班主任，心態(tài)方面很難做到豁然開朗，甚至有時候狹隘地認(rèn)為既然是班主任，不上火不操心不把自己弄疲憊了怎么能稱得上是一位合格的班主任呢，班主任就應(yīng)該是很辛苦的，不辛苦就不是班主任了，可長此以往，精神狀態(tài)明顯不好了，生活的幸福感也少了很多，遭殃的不只自己，學(xué)生也遭殃，因為班主任的狀態(tài)不好，最直接的影響就是班里的學(xué)生狀態(tài)也不好，如此循環(huán)，怎么能行呢，所以作為一名班主任也好，或者作為一個人也好，飽滿向上樂觀豁達的心態(tài)是最為重要的，這也是做好班主任的重要前提之一，就如楊老師所講：班主任的心胸要比天要寬，比海還要大才行。此外，我還閱讀了相關(guān)教育教學(xué)工作的書籍，與大師對話，從大師身上學(xué)習(xí)、借鑒和反思，武裝自己的頭腦，少走彎路，多走正路，教育來不得屢屢將學(xué)生作為試驗品，更準(zhǔn)確地說教育應(yīng)該只許成功不許失敗，當(dāng)然失敗是成功之母，沒有失敗我們也難以成功，只不過我們應(yīng)讓成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于失敗。二、教育教學(xué)方面：大家知道，語文涉及的面太廣了，單單是華夏50的文明就已經(jīng)很是淵博，語文老師還要了解整個社會當(dāng)中可以說所有的東西都可納入語文授課的領(lǐng)域當(dāng)中，所以就有一個學(xué)習(xí)特別好的朋友，就特別敬佩他高中的語文老師，說語文老師上課的時候都可以把剛剛課間10分鐘發(fā)生的事情用到教學(xué)當(dāng)中，好像什么事情都能和語文想聯(lián)系，那我朋友的語文老師一定已經(jīng)是大師級別的了，才能讓學(xué)生覺得語文課有意思，所以雖然是語文老師，但我覺得距離我心中的語文教師的形象還距離很遠(yuǎn)，我能做的就是不斷學(xué)習(xí)，正如于民老師說的態(tài)度很重要!雖然說了語文想要教好很難，但既然選擇了語文教師，我就一定會愛上這個職業(yè)，所以我要行動：我會經(jīng)常詢問我的師傅xxx老師如何做，事無巨細(xì)地問，我?guī)煾悼偸窃谖液軣o助時幫助我，比如我說這堂語文課課堂氛圍不好，我?guī)煾稻蜁嬖V我下次讓學(xué)生多說，有些語文課是戲劇或者小說中的重要且精彩的片段，可以讓學(xué)生來演繹，最重要的是要師生互動。又比如，師傅時常告誡我要將學(xué)生的回答視為珍寶，當(dāng)學(xué)生回答之后一定要鼓勵這個學(xué)生，從她的回答中找到可以表揚的地方，無論是學(xué)生態(tài)度上的還是學(xué)生知識上的亮點，都要及時肯定表揚，只有這樣學(xué)生才能更好地參與課堂，積極自信地思考問題，對語文產(chǎn)生興趣，總之，我的師傅讓我明白學(xué)生在課堂中的重要性，當(dāng)然我?guī)煾翟谡Z文教學(xué)上還有非常多的地方幫助我，鼓勵我，在這里我就不一一列舉了，在生活上，我?guī)煾蹈欠浅７浅５仃P(guān)心我，像家人一樣關(guān)愛我，每次快要放暑假或者放寒假前我自己還沒想到買車票的時候，我?guī)煾稻蜁缭绲卣f可以買車票了吧，甚至親自開車去浦江以前賣火車票的地方去幫我看看是否這里還賣車票，我?guī)煾悼偸歉嬖V我女孩子要懂得提升自己，要努力工作，在我的終身大事上感覺她比我著急，總之，來到浦江職技校，我非常感謝學(xué)校給了我這樣一位好師傅!在班主任教學(xué)工作中，我相信每一個新的班主任都是和我一樣的，是既興奮又惶恐，興奮的是可以有一幫學(xué)生管自己叫班主任，這幫學(xué)生會很在乎你，你也會很在乎他們。惶恐的是好像自己還沒管明白，這么多學(xué)生，他們是祖國的未來和花朵，我有能力去管理好這個班級嗎，可以讓我的學(xué)生變得優(yōu)秀嗎，可以很好地處理班級中的事情嗎，等等，很多東西都在心里劃著一個大大的問號，雖然是新兵，但我可以做的就是多問多聽多思，讓自己勤奮，努力，細(xì)心，冷靜，謙卑等等方式讓自己能夠把班級把握好，學(xué)生引導(dǎo)好，我真的感謝學(xué)校給我一位班主任師傅——xxx老師，使我在處理一些班級事情時可以向我?guī)煾祵で髱椭?，其實每?dāng)這個時候自己不一定要讓師傅幫我解決這個問題，就是希望身邊有個優(yōu)秀的班主任幫我分析下事情，讓我知道自己的想法是對還是錯，因為第一年當(dāng)班主任，真的不知道自己所想所做是對還是錯，所以很害怕錯。我真的感謝每一次我?guī)煾祒xx老師都用一種很信賴我的眼神而且給我一種“沒事的，有我在”的感覺，當(dāng)時的惶恐立馬會消失一大半，在我?guī)煾祒xx老師的幫助下，我的班級也在學(xué)校當(dāng)中取得了很多優(yōu)秀的成績：榮獲學(xué)部及學(xué)校跑操比賽一等獎。學(xué)部及學(xué)校元旦文藝匯演一等獎。學(xué)部紅歌比賽一等獎等等，班級學(xué)風(fēng)積極向上。感謝師傅xxx老師給予我的無私幫助。三、缺點和不足作為一名新教師、新班主任，無論是在教學(xué)當(dāng)中或者是在班主任工作當(dāng)中，都存在不足與缺點，教學(xué)方式比較單一，專業(yè)理論與實踐較為薄弱，處理事情易情緒化，缺乏保持清晰冷靜的思考頭腦和處理方式，經(jīng)驗不足，策略較少等等，這些都是亟需改進的方面，針對缺點與不足，我一定會不斷思考，通過各種方式讓自己成長，向成為一名合格優(yōu)秀的教育者奮勇向前!四、今后努力的方向：樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索挖掘。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于動筆。學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會，認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，主動地進行知識的更新和充電，自覺拓寬知識領(lǐng)域，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生，處理好班級關(guān)系。加強對課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上，以“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作”課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手，進行高效教學(xué)?？傊?，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培，我會更加努力，使自己在教師內(nèi)在涵養(yǎng)和個人專業(yè)上不斷提升，做一名德才兼?zhèn)涞慕處煟x謝大家。新教師述職報告13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，大家上午好。我是XXX，烹飪專業(yè)的面點老師。經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。總結(jié)近一年的得失，發(fā)揚優(yōu)點改正缺點?；仡欁哌^的路便可更好的看清前面的路。一、領(lǐng)導(dǎo)與師傅關(guān)懷感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級。江副校長在百忙之中抽空教育我班這個欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時學(xué)生不為所動，不過請假三天后該生就來上學(xué)了。學(xué)部部長、科長也幫助我班度過幾個難關(guān)。去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動對我們幫助很大，讓我們在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。在我一年工作的時間里，除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo)，還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長，在專業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜，我才能一步步成長。比如上專業(yè)操作課、公開課的注意事項，班主任工作方面她也時常教導(dǎo)我說要走進學(xué)生的內(nèi)心，和學(xué)生成為朋友。不僅工作，生活方面王老師也對我關(guān)愛有加，所以我覺得王老師既是師傅也是長輩。李海娟老師是我的班主任師傅，她讓我記住一句話：放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等，她們對我的幫助我都想對她們說聲謝謝。二、同事情一起分享喜悅，一起分擔(dān)憂愁，關(guān)注我在辦公室的點點滴滴，陪伴我在生活中的每分每秒，她們就是我可愛的同事——李淑娟和周楠老師。班級里辦活動時有李老師的身影，教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末，我和周楠老師一起爬仙華山，豐富業(yè)余生活。三、學(xué)生愛什么樣的學(xué)生最難教，什么樣的學(xué)生最難改變，什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼——沒有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護、喚醒學(xué)生的自尊。我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣，賺回來的錢拿來在班里陪外地籍學(xué)生一起過年。我?guī)麄兣e辦美食節(jié)，讓他們感受實踐專業(yè)的樂趣，同時勞有所酬的時候也讓他們看到了專業(yè)的價值所在。我?guī)麄兣e行了DIY美食大Party，提升了他們的專業(yè)幸福感，也加強了班級的凝聚力。且看他們?nèi)绾位貓笪业模鹤孕艔娜莸厣吓_“開班會”，而且侃侃而談。無數(shù)好的作品，比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃，平時的雙色刀切，第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦，他就是李小龍，人如其名，注定不平凡。初中時他的成績一直不理想，來到我們學(xué)校，來到我們烹飪專業(yè)，他的變化就開始了。現(xiàn)在不僅刀工一流，連英語成績也跟上來了，還說學(xué)好口語后要出國留學(xué)呢。四、自勤有人說，再遠(yuǎn)的路一步步也能走完，再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。有人說，成功不是掌握在那些嘲笑者的手中，而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說，人性就是這樣，總是夢想著天邊的一座玫瑰園，卻不去欣賞已經(jīng)開在我們窗下的玫瑰。對啊，其實無論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。我的兩次公開課，一次理論，一次操作。我想大家都上過公開課，能夠體會為公開課做準(zhǔn)備的各種艱辛，在這里也希望自己以后的公開課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實訓(xùn)室所拍，看到了他們的實訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采，知道了一次專業(yè)匯報課要做哪些準(zhǔn)備，有什么注意事項。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí)，卻讓我學(xué)了專業(yè)方面的師。下圖都是我的作品，提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點心，還有西點，中點里面還包括三大類面團，品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些，我也會繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品，不僅適應(yīng)教學(xué)，還要提升自己的水平。我就是XXX，一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時間有限，不過我希望我的實力無限。努力在當(dāng)下，我就是要做一名實力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!新教師述職報告14各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!一、基本情況：Xxx，女，出生于19xx年1月，19xx年7月畢業(yè)于寧德師專數(shù)學(xué)系，分配周寧七中任教。在19xx年獅城中學(xué)剛創(chuàng)校之際，即調(diào)入本校。xx年12月被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師，xx年評審中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。從參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚，為人師表。在學(xué)校需要時勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排，盡職盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上。如分娩假未滿即被學(xué)校召回上課。多次跨年段教學(xué)。擔(dān)任班主任工作。任教畢業(yè)班?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷進取，積極接受學(xué)校的各種培訓(xùn)，xxxx在福建師大完成函授本科學(xué)業(yè)，具有扎實的