【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 失，海水已經(jīng)變得渾濁，連氣候也不斷惡化。一次，一股巨大的龍卷風(fēng)從墨西哥出發(fā)直奔美國(guó)紐約。途中卷起了地表的大量垃圾。雖然龍卷風(fēng)在到達(dá)紐約之前就已減弱并在紐約消失，可還是對(duì)紐約造成了巨大的影響，特別是自由女神像（郭小甜飾）。大家請(qǐng)看（手指呂銳）：受災(zāi)前的自由女神像是那么的美麗、莊重，可受災(zāi)以后……（剛退場(chǎng)的四個(gè)人各用兩個(gè)塑料瓶扔向呂銳身旁，呂銳假裝被砸到，倒下，在講臺(tái)下將有繃帶手臂露出，再站起來(lái)）——同學(xué)們，你們希望你們將來(lái)的子孫在這種地球上生活嗎？如果不希望的話，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)我們的環(huán)境第三篇：校園小品劇本小品劇本《練習(xí)反義詞》老師走進(jìn)教室叫：上課！學(xué)生們一起起立：老師早上好！老師不高興地說(shuō)：只叫早上好，那我下午就不好嗎？ 于是學(xué)生們又一齊叫道：老師下午好！老師又憤憤地說(shuō)：那我晚上呢？學(xué)生們又一齊不情愿地喊到：老師晚上也好！老師點(diǎn)點(diǎn)頭：這樣才差不多，一句話都喊不好，現(xiàn)在重新喊一遍！學(xué)生只好又一齊喊：老師早上好！下午好！晚上也好！老師才說(shuō)道：坐下！老師環(huán)顧一下同學(xué)，問(wèn)其中一名學(xué)生：你好象是新來(lái)的同學(xué)吧！學(xué)生：是的老師：請(qǐng)問(wèn)你多大了？學(xué)生：請(qǐng)問(wèn)老師是問(wèn)我哪里有多大呢？ 老師：你的年齡。學(xué)生：哦！請(qǐng)問(wèn)老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢？ 老師：廢話！肯定是今年的啦！學(xué)生：哦 請(qǐng)問(wèn)教老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課告訴你呢？ 老師：現(xiàn)在學(xué)生：哦 請(qǐng)問(wèn)老師是要我大聲說(shuō)還是悄悄地告訴你？ 老師：你說(shuō)還是不說(shuō)?。繉W(xué)生：說(shuō)，請(qǐng)問(wèn)老師想知道我有多大？（莫非想要給我介紹對(duì)象）老師：我隨便問(wèn)問(wèn)不行嗎？ 學(xué)生：哦 那我可不可以隨便回答老師：算了算了，坐下坐下！唉，看你就不是個(gè)好銀。其實(shí)我這個(gè)人是比較隨和的，遇到這樣吊兒啷當(dāng)?shù)膶W(xué)生，我依然能夠保持平靜?。ㄉ詈粑┙裉煳覀円獜?fù)習(xí)反義詞，我說(shuō)一句你們接一句，大聲地說(shuō)出反義詞。比如：你們真愚蠢，那你們就回答：我們很聰明。學(xué)生：明白老師：好，那我們就開(kāi)始吧OK 老師：今天天氣很好 學(xué)生：今天天氣很壞 老師：到處陽(yáng)光明媚 學(xué)生：到處烏云密布 老師：年老 學(xué)生：年輕 老師：站立 學(xué)生：臥倒老師：有個(gè)年輕人站在馬路上 學(xué)生：有個(gè)老年人躺在馬路上 老師：我拾到一塊錢(qián)交給老師 學(xué)生：我丟了一塊錢(qián)去偷老師 老師：錯(cuò)了，你們不能這樣講 學(xué)生：對(duì)的，我們應(yīng)該那樣講 老師：這不行，那是違法行為 學(xué)生：這可以，這是合法行為 老師：聽(tīng)老師的，老師說(shuō)的才是正確的 學(xué)生：聽(tīng)學(xué)生的，老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤的 老師：學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)老師的 學(xué)生：老師應(yīng)該聽(tīng)學(xué)生的 老師：你們真愚蠢 學(xué)生：我們很聰明老師：你們現(xiàn)在停止，別說(shuō)了 學(xué)生：我們現(xiàn)在繼續(xù)，要說(shuō) 老師：同學(xué)們 學(xué)生：老師啊老師：你們這么小就不學(xué)好，郁悶啊 學(xué)生：我們這么大才學(xué)壞，高興啊 老師：我都快被你們氣死了 學(xué)生：你都快被我們氣活了 老師：你們能不能不說(shuō)話阿 學(xué)生：我們能不能說(shuō)話阿 老師：你們沒(méi)完沒(méi)了是吧？ 學(xué)生：我們有始有終啊 老師：那你們就停止，蠢豬 學(xué)生：那我們?cè)摾^續(xù)，天才老師：好好那你們繼續(xù)吧，這課我不上了，我走（卷起教材就走了）學(xué)生：這課還得上，我來(lái)（其中一學(xué)生沖上講臺(tái)）學(xué)生：同學(xué)們，下課了！第四篇：校園小品劇本校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺(tái)詞校園小品 人物：團(tuán)支書(shū)，小艾，小玲 場(chǎng)景：教室團(tuán)支書(shū)：同學(xué)們，同窗們，同志們，同胞們，同。同。同什么們！請(qǐng)大家聽(tīng)我說(shuō)一句！二人：說(shuō)吧。團(tuán)支書(shū)：你們聽(tīng)不聽(tīng)??？ 二人：聽(tīng)著呢！團(tuán)支書(shū)：真的聽(tīng)？ 二人：真的!團(tuán)支書(shū)：確定？ 二人：確定。團(tuán)支書(shū)：不反悔？ 二人：不反悔。團(tuán)支書(shū)：你們是認(rèn)真的？沒(méi)騙我？ 二人：你說(shuō)不說(shuō)??？團(tuán)支書(shū)：噢，我開(kāi)始說(shuō)了！我要說(shuō)什么來(lái)著？ 二人暈倒。團(tuán)支書(shū)：?。?！對(duì)了！二人坐起。團(tuán)支書(shū)：我真的忘了我要說(shuō)什么！二人又暈倒。團(tuán)支書(shū)：好了，言歸正傳，你們?cè)俨荒茏硭缐?mèng)生了！你們一定要自強(qiáng)不息，自告奮勇，自，自，自。好好改過(guò)，抵制日貨！小玲：這都什么亂七八糟的！團(tuán)支書(shū)：小玲！你為什么上課要睡覺(jué)？ 小玲：我困故我睡！團(tuán)支書(shū)：你為什么不在家里睡？ 小玲：我也想啊！可老師不讓走！團(tuán)支書(shū)：你就不能下課睡？ 小玲：我下課了也睡！團(tuán)支書(shū)：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 團(tuán)支書(shū)：睡覺(jué)啊！小玲：我們這個(gè)習(xí)性一樣！團(tuán)支書(shū)：你除了睡覺(jué)還做什么？ 小玲：很重要的事！吃飯！團(tuán)支書(shū)：那學(xué)習(xí)怎么辦？ 小玲：我也想咨詢這個(gè)問(wèn)題呢！團(tuán)支書(shū)：同學(xué)！請(qǐng)端正態(tài)度！為什么一天到晚都睡覺(jué)？ 小玲：是??！團(tuán)支書(shū)：就不能一晚到天睡嗎？ 小玲暈倒。小艾：哈哈哈！團(tuán)支書(shū)：小艾，你怎么總是玩游戲？ 小艾：心理需要！團(tuán)支書(shū)：游戲有什么好玩的？課余時(shí)間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點(diǎn)技術(shù)含量沒(méi)有！告訴你，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重！團(tuán)支書(shū)：同學(xué)們，同窗們，同志們，同―― 二人：你就直說(shuō)吧！團(tuán)支書(shū)：同什么們！二人暈倒。團(tuán)支書(shū)：燃燒我們的青春吧！小玲：沒(méi)火柴！團(tuán)支書(shū)：努力奮進(jìn)吧！小艾：沒(méi)力氣！團(tuán)支書(shū)：來(lái)來(lái)來(lái)，我們一起用功吧！二人趴下：唉！團(tuán)支書(shū)：打起神精來(lái)，抓緊時(shí)間，讓我們―――― 下課鈴響。團(tuán)支書(shū)：――――吃飯去！二人：耶！第五篇：校園小品劇本/ 13校園小品劇本《練習(xí)反義詞》（搞笑小品劇本）老師走進(jìn)教室叫：上課！學(xué)生們一起起立：老師早上好！老師不高興地說(shuō)：只叫早上好，那我下午就不好嗎？ 于是學(xué)生們又一齊叫道：老師下午好！老師又憤憤地說(shuō)：那我晚上呢？學(xué)生們又一齊不情愿地喊到：老師晚上也好！老師點(diǎn)點(diǎn)頭：這樣才差不多，一句話都喊不好，現(xiàn)在重新喊一遍！學(xué)生只好又一齊喊：老師早上好！下午好！晚上也好！老師才說(shuō)道：坐下！老師環(huán)顧一下同學(xué)，問(wèn)其中一名學(xué)生：你好象是新來(lái)的同學(xué)吧！學(xué)生：是的老師：請(qǐng)問(wèn)你多大了？學(xué)生：請(qǐng)問(wèn)老師是問(wèn)我哪里有多大呢？ 老師：你的年齡。學(xué)生：哦！請(qǐng)問(wèn)老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢？ 老師：廢話！肯定是今年的啦！學(xué)生：哦 請(qǐng)問(wèn)教老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課告訴你呢？ 老師：現(xiàn)在學(xué)生：哦 請(qǐng)問(wèn)老師是要我大聲說(shuō)還是悄悄地告訴你？ 老師：你說(shuō)還是不說(shuō)啊？學(xué)生：說(shuō)，請(qǐng)問(wèn)老師想知道我有多大？（莫非想要給我介紹對(duì)象）老師：我隨便問(wèn)問(wèn)不行嗎？學(xué)生：哦 那我可不可以隨便回答老師：算了算了，坐下坐下！唉，看你就不是個(gè)好銀。其實(shí)我這個(gè)人是比較隨和的，遇到這樣吊兒啷當(dāng)?shù)膶W(xué)生，我依然能夠保持平靜?。ㄉ詈粑┙裉煳覀円獜?fù)習(xí)反義詞，我說(shuō)一句你們接一句，大聲地說(shuō)出反義詞。比如：你們真愚蠢，那你們就回答：我們很聰明。學(xué)生：明白老師：好，那我們就開(kāi)始吧OK 老師：今天天氣很好 學(xué)生：今天天氣很壞 老師：到處陽(yáng)光明媚 學(xué)生：到處烏云密布 老師：年老 學(xué)生：年輕 老師：站立 學(xué)生：臥倒老師：有個(gè)年輕人站在馬路上 學(xué)生：有個(gè)老年人躺在馬路上 老師：我拾到一塊錢(qián)交給老師 學(xué)生：我丟了一塊錢(qián)去偷老師 老師：錯(cuò)了，你們不能這樣講 學(xué)生：對(duì)的，我們應(yīng)該那樣講 老師：這不行，那是違法行為 學(xué)生：這可以，這是合法行為/ 13老師：聽(tīng)老師的，老師說(shuō)的才是正確的 學(xué)生：聽(tīng)學(xué)生的，老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤的 老師：學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)老師的 學(xué)生：老師應(yīng)該聽(tīng)學(xué)生的 老師：你們真愚蠢 學(xué)生：我們很聰明老師：你們現(xiàn)在停止，別說(shuō)了 學(xué)生：我們現(xiàn)在繼續(xù)，要說(shuō) 老師：同學(xué)們 學(xué)生：老師啊老師：你們這么小就不學(xué)好，郁悶啊 學(xué)生：我們這么大才學(xué)壞，高興啊 老師：我都快被你們氣死了 學(xué)生：你都快被我們氣活了 老師：你們能不能不說(shuō)話阿 學(xué)生：我們能不能說(shuō)話阿 老師：你們沒(méi)完沒(méi)了是吧？ 學(xué)生：我們有始有終啊 老師：那你們就停止，蠢豬 學(xué)生：那我們?cè)摾^續(xù)，天才 老師：好好那你們繼續(xù)吧，這課我不上了，我走（卷起教材就走了）學(xué)生：這課還得上，我來(lái)（其中一學(xué)生沖上講臺(tái)）學(xué)生：同學(xué)們，下課了！前言】：本相聲劇本《搞笑小學(xué)生相聲臺(tái)詞《如此學(xué)生》（六一兒童節(jié)搞笑相聲劇本）》由教客網(wǎng)劇本頻道收集整理，如果您是本相聲劇本的作者，請(qǐng)聯(lián)系本站署名（10662895），劇本的所有權(quán)歸原作者，本站僅為展示交流！相聲臺(tái)詞《如此學(xué)生》甲 乙同為學(xué)生身份,甲一臉苦惱上臺(tái))乙:咋啦? 甲:考試唄!乙:沒(méi)考好?甲:(悲傷)嗯,:(驚訝)缺德?甲:,這么重要的考試,你倒把題目出得簡(jiǎn)單點(diǎn)兒啊!他倒好,盡挑我不會(huì)的出,這不時(shí)存心和我為難嗎?那么大的紅燈籠掛著,多不雅觀啊!乙:去你的吧,嫌難看,:(委屈并抽咽一下)還有呢!英語(yǔ)考試,填空題一分一個(gè),可我明明寫(xiě)對(duì)了三個(gè),:不會(huì)吧?? 甲。這你就別問(wèn)了.]乙:(拍了拍自己的胸脯)說(shuō)吧,:班級(jí)_____姓名_____學(xué)號(hào)_____/ 13乙:呸!:(連忙)別急,這個(gè)不算的話,還有呢!乙:還有啥?甲:老師不是說(shuō)過(guò)嗎?這寫(xiě)作文時(shí)要多用成語(yǔ),分?jǐn)?shù)才高嗎? 乙:(點(diǎn)了點(diǎn)頭)對(duì)啊,:可是這次語(yǔ)文考試的做文章是要寫(xiě)游記,我用了好多成語(yǔ)的