【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 密。 ——朱熹9角逐必有一勝，苦學(xué)必有一成。9規(guī)矩是最容易做到的工作，也是最容易忽視的工作，但她卻是最貴重的工作。第三篇：讀書(shū)名言警句讀書(shū)名言警句書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣書(shū)是逆境中的慰藉。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。不信書(shū)不能提高境界，光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。努力耕耘，少問(wèn)收獲。讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。臧克家僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)?？紶柕麻喿x一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。菲爾丁一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。伊薩克巴羅三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。蒲松齡：《阿寶》書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué) 者每次作一意求之。蘇軾看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了 冊(cè)子便忘。朱熹：《朱子語(yǔ)類大全》讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最 急，心既到矣，眼口豈不到乎？朱熹學(xué)貴精不貴博。??知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。戴震無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！俄w奮文集》加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。《周恩來(lái)選集》讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。趙樹(shù)理重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛(ài)因斯坦久物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。程頤書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。劉白羽生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！勘葋啎?shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。莎士比亞書(shū)籍————當(dāng)代真正的大學(xué)。托馬斯卡萊爾好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。別林斯基書(shū)是我們時(shí)代的生命。別林斯基理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子己所不欲，勿施于人——孔子立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁秃诎l(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾蛏賶巡慌?，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》第四篇：讀書(shū)名言警句集合56句精選讀書(shū)名言警句集合56句丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者：?jiǎn)疼乓韵率顷P(guān)于讀書(shū)名言警句56句,希望大家喜歡。感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個(gè)真理，它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識(shí)武裝自我?！R克思讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。——鄭板橋《淮縣署中寄舍弟》讀書(shū)鑒史向光明，實(shí)踐創(chuàng)新向成功。書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！谥t《觀書(shū)》讀書(shū)患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。——韓愈《勸學(xué)詩(shī)》周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)：毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德?！苁孱ぴ陂喿x方面，智力的標(biāo)志乃是按照不同書(shū)籍的價(jià)值用不同的方式去閱讀的能力。至于那些好書(shū)，關(guān)鍵不在于讀了多少本，而在于你理解了多少本。幾個(gè)知心朋友勝過(guò)一個(gè)個(gè)泛泛之交。因此，你不因?yàn)樽x了一部鴻篇巨著要比讀一張報(bào)紙花費(fèi)更多的時(shí)間和精力而不耐煩?！倌⒌吕涨嗌倌陸?yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，要把讀書(shū)的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，實(shí)用性的書(shū)要看，經(jīng)典性的39。經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要，政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?！S應(yīng)賢心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬(wàn)物之上，而后可以讀書(shū)，可以著書(shū)。——陳灌1凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書(shū)明理之君子?！鴩?guó)藩1知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，實(shí)踐是用之不竭的 寶庫(kù)。1仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。1凡讀書(shū)，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。1人如何不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀！1現(xiàn)在努力了，你將會(huì)征服人生；而不努力，人生將征服你。——莊伶1學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。 作者：陳獨(dú)秀1讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言……而應(yīng)推敲細(xì)思。 ——[英]培根1誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己?！?[法]羅曼羅蘭讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀