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幼兒園教師個人總結及自評(編輯修改稿)

2024-10-21 09:55 本頁面
 

【文章內容簡介】 我意識、社會性、創(chuàng)造性、審美和表達等各方面發(fā)展的工作。不僅會涉及教師組織的專門學習活動,還會涉及教師在常規(guī)生活中與兒童的互動、環(huán)境的布置和創(chuàng)設、作息和活動規(guī)則的制訂、與家長的溝通和合作。此外,自評體系還包含了教師促進自身專業(yè)發(fā)展的一些要求。同樣由于幼兒園工作的特殊性,我們認為,每個幼兒園教師在完成基本職責上都必須是多面手,但是,要更好地為幼兒及其家庭提供高質量的、專業(yè)的服務,同時又需要幼兒園教師有不同的專長,在一個高水平上分工合作。因此,在自評體系中,我們將新手教師的角色定位在多面手上,而將成熟教師的角色定位第三篇:教師個人總結及自評教師個人總結及自評(三)基本素質本人在工作中做到了忠于黨的教育事業(yè),樂于奉獻,勤于實踐,思想上不斷要求進步,言談、舉止文明,為人師表。聽從校領導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學生具有良好的思 想品德。在業(yè)務上刻苦鉆研,在教學上不斷努力,業(yè)績得到了相應的提高。同時和同事融洽相處,共同學習和探討。師德修養(yǎng)我本著教書育人的思想,從不體罰學生,從不亂辦班的原則,堅持和上級以及學校領導保持一致,不參加任何非法組織,不和xx有任何聯系,主動維護集體利益,堅持政治學習,記好筆記,及時寫出學習心得。作為一名教師,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表,敬業(yè)樂教,堅持原則,依法執(zhí)教。堅持模范遵守社會公德語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。教育教學能力刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,作到教學中目的明確,重點突出,難點分散,并在教學中滲透德育內容。堅持業(yè)務學習,學習與所教學科密切聯系的知識,不斷充實自己的知識內容。認真學習教育教學理論,用以指導教學實踐。虛心向他人學習,吸取他人成功的經驗,使自己的業(yè)務能力有了一定的提高。教學上努力創(chuàng)新,樹立以人為本的教育教學理念,努力吃透教材,了解學情,對每一個學生負責,鉆研教法,耐心答疑,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),因材施教,達到讓每一個學生都有所得。工作務實,愛崗敬業(yè)求真務實,勇于創(chuàng)新,熱愛學習,構建了自己的教學模式。工作上兢兢業(yè)業(yè),從未遲到或早退過、離崗過,本職工作盡心做,臨時工作積極做。履行職責情況聽從領導分配,能夠按照計劃完成本職工作。工作中關心愛護每一個學生,對所有的學生一視同仁,嚴格要求,耐心教育,保護學生的合法權益,使每一個學生都能在愛的教育下健康成長。工作效績工作積極認真,得到了學生家長合同行的認可,在縣“百名新秀”評選活動中被評為優(yōu)秀。教學效果顯著,一年中教學成績在片聯考中一直名列前茅。第四篇:教師個人總結及自評教師個人總結及自評教師個人總結及自評(一)我很注重教學,嘗試新的教學模式、探索新的教學方法和鉆研新的教學熱點。我認識到、也經常切身感受到教齡長的教師確實功底深厚、經驗豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進取,每一名教師都有自己應該學習的方面,所以我經常向各位教師求取教育真經,以便使得自己能夠不斷前進、不斷提高。同時。我還認識到:教研工作始終建立在結合學校對教研工作的各項安排和數學組實際情況基礎上,以認真務實、優(yōu)質高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學基本素質、科研意識和業(yè)務水平?;谶@樣的理念,在日常教育教學工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學校的各項工作,得到了全體學生、教師、領導的一致認可,取得了良好的社會效益。下面我簡要的把自己的教育教學工作總結如下:職業(yè)道德方面一貫熱愛教育事業(yè),遵紀守法、誠實守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻,關心熱愛學生,教書育人是我的人生的全部,教育教學是我終身的事業(yè)。專業(yè)發(fā)展方面自覺的進行終身學習,自覺的自主學習與提高,通過網絡、專業(yè)報刊等學習各種先進的教育教學理論,有勤于思考的習慣,積極參加學校的各種學習活動。自覺的與時俱進,及時轉變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動的課堂教育氛圍,尊重學生人格與差異,關注學生的全面健康成長,能夠進行自我的反思與交流,積極進行教育教學的研究工作,有良好的教育教學的研究能力,實施學生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。課堂教學方面認真研究新教材,準確把握教學目標,能夠利用各種學習資源進行設計教學預案,能夠根據教育教學需要科學合理的使用現代教育技術手段,自覺的為學生提供自主探索、獨立思考、合作交流的空間,學生學習興趣得到了充分的調動,促進了學生的大發(fā)展,學生主動學習主動參與學習活動的習慣已經養(yǎng)成,取得了良好的教學效果??傊趯W校領導的關心、指導之下,在全體教師的幫助、協作之下,在我自己的努力、開拓進取之下,我認為取得了很好的教育教學效益。當然,還應該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學工作,還應該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進行教育教學的創(chuàng)
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