【總結(jié)】在北部天空,有七顆明亮的星星,排列成一個勺狀,稱為“北斗星”。其中4顆星排列成“斗勺”,其余3顆星排列成“斗柄”。在我國北方,這個“大勺”一年四季總是處在地平線以上,圍繞北極星轉(zhuǎn)圈。隨著地球圍繞太陽做公轉(zhuǎn)運動,每晚看到北斗的位置和斗柄的指向總是在變化的。3月21日春分,標(biāo)志著天文春季的開始。當(dāng)
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】我就是顯微鏡下的細(xì)菌漂亮吧?這些梭狀芽孢桿菌通常情況下存在于土壤中,是無害的,然而,它們一旦進(jìn)入人體,會置人于死地。因為這種細(xì)菌會釋放出一種目前一致的最強(qiáng)勁的神經(jīng)毒劑。大家好,我是培養(yǎng)皿中正在生長的細(xì)菌,是不是也很漂亮?。看蠹液?!還有我!我們漂亮嗎?
2024-12-04 21:36
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)(青島版)五年級上冊它的內(nèi)部有什么?看一看-----想一想-----猜一猜你查到了什么呢?一、填一填:1.地球內(nèi)部有、、、等物體。2.地球從表面到中心可以劃分為三層,分別是
2025-11-06 02:34
【總結(jié)】《做一塊卵石》青島版小學(xué)科學(xué)五年級(上)卵石欣賞卵石特點生活中的卵石視頻資料卵石實驗卵石的形成你見過卵石嗎?它們是什么樣子的呢?觀察圖片和實物,說說卵石的特點。卵石的特點:卵石不分大小,都是形似鳥卵、光滑圓潤的。
【總結(jié)】聲音無時不有,無處不在,聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道之一.?2、請同學(xué)們拿出一張紙,一把直尺,一根橡皮筋,大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。1、發(fā)出“啊——”的聲音,同時用手摸喉頭這些物體發(fā)聲時有什么共同特點,在它們發(fā)聲的時候讓它們停止發(fā)聲,看它們不發(fā)聲時又有什么共同特點。你知道下列聲音是如何產(chǎn)
2024-12-06 00:20
【總結(jié)】21、變色龍你能找出圖中的哪些小動物?你認(rèn)為哪些動物比較難找?我們發(fā)現(xiàn)了什么?交流我們的發(fā)現(xiàn)1、哪些動物容易找到?2、哪些動物不容易找到?3、為什么不容易找到?變色龍為什么要變色?在大自然里,有許許多多的動物,像變色龍這樣,在適應(yīng)環(huán)境的過程中,使自己身體的顏色與周圍環(huán)境的顏
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】董彩霞每當(dāng)晴朗的夜晚,天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無限的遐想。請你說說你知道的有關(guān)月亮的詩詞、神話。討論有關(guān)月亮的傳說故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關(guān)的詩詞?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時有,把酒問青天。?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺
2024-12-04 21:37
【總結(jié)】人體時鐘一覽表?就醫(yī)時間為上午9點左右,皮膚對注射反應(yīng)最遲鈍。?接觸時間為9點至10點,握手最有力。?創(chuàng)造性時間為10點至12點,頭腦最活躍,最富有創(chuàng)造性。?消化時間為13點左右,胃酸形成最多。?體操時間為13點30分左右,肌肉能力最強(qiáng)。?手工制作時間為15點至16點,手指最靈巧。?生長時間為16
【總結(jié)】同學(xué)們,借助蠟燭我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,你還能舉例嗎?今天我們再來了解另外兩種物質(zhì)的變化觀察食鹽和水泥的特點。都是固體,食鹽是顆粒狀的,水泥是粉末狀的顏色不同(一)、食鹽的變化1、把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,觀察食鹽發(fā)生什么變化?食鹽在水中溶解了,
2024-12-04 20:53
【總結(jié)】劉橋中心小學(xué)邢念元學(xué)習(xí)目標(biāo):?作出合理的解釋;能設(shè)計實驗探究多個平面鏡匯聚太陽光后,會使溫度升高的現(xiàn)象。?,意識到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會給人類和社會發(fā)展帶來好處,認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的。?;知道多個平面鏡匯聚太陽光后,會引起溫度的升高。玩鏡
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】一把鋼尺,怎樣使它發(fā)出聲音?(1)實驗:使鋼尺的一部分伸出約10cm,用一只手壓住尺子的一端,另外一只手撥動另一端。注意撥動尺子時避免尺子和桌面撞擊。小結(jié):聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述。振動幅度越大,聲音越強(qiáng);振動幅度越小,聲音越弱。觀察橡皮筋音高的變化裝置:一塊木板釘兩個釘子,釘子之前綁一個橡皮筋。
2025-11-21 13:11
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)?靈敏的鼻子公用材料:自選材料:鐵棒鐵片凡士林小組討論:1、你想研究熱在____中是怎樣傳遞的。2、你打算選用那些實驗器材。3、你想怎樣來做這個實驗。打開燈帽放一邊自下而上把火點加熱物體用外焰熄滅用蓋不要吹小組分工合作,仔細(xì)觀察,及時填寫好記錄單。
2024-12-04 23:09
【總結(jié)】我們的食物來自動物與植物,但歸根結(jié)底是來源于植物。那么,植物的養(yǎng)料來自哪里?是誰為植物制造了養(yǎng)料?今天我一起來研究一下這個問題。討論:植物的葉子一般都是綠色的,這告訴了我們什么呢?設(shè)想:能不能把葉子的綠色去掉。如果能去掉,再觀察研究去掉的是什么物質(zhì)。?,再加
2024-12-04 23:08
【總結(jié)】科學(xué)四年級上冊濰城區(qū)健康街小學(xué)崔曉偉怎樣加快溶解攪拌用熱水將物體研碎對比試驗:對實驗過程中通過人為控制所產(chǎn)生的兩個類似現(xiàn)象之間的差異進(jìn)行對比分析的實驗過程。,并注意觀察做好實驗記錄。,實驗用品不要用嘴嘗試。
【總結(jié)】說一說今天天氣怎么樣?畫一畫,展一展,比一比要求:1、在下面選擇你喜歡的天氣設(shè)計氣象符號。(也可自選其它天氣)晴陰雨雪風(fēng)2、設(shè)計的符號必須簡單,讓人一看就懂。平度
2024-12-04 23:25