【文章內(nèi)容簡介】 上新裝，神彩飛揚地站在那里，又是一片生機勃勃，讓人賞心悅目。有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。小學作文：梧桐樹13我是一棵枝繁葉茂的梧桐樹，矗立在一個老舊居民社區(qū)的小花壇上。一年四季，春夏秋冬，我過著有滋有味的生活。春天，和風煦煦，吹得人身心舒暢。經(jīng)歷了寒冬的考驗，一個復(fù)蘇的季節(jié)重臨人間。我的腳下，麥冬妹妹和狗尾弟弟重獲新生，迫不及待地鉆出了土壤。我長出了一叢叢的“頭發(fā)”。許多老爺爺，都穿著馬褂，在小花壇周圍練起了武術(shù)。雖然各位老爺爺有時候會把劍砍在我身上，但看著老爺爺們的身體逐漸硬朗起來，我便常常對自己說：沒事兒，受點傷換來老人們的壽命延長，值了！夏天，酷熱的陽光炙烤著大地，我的“頭發(fā)”已經(jīng)密不透風了。環(huán)衛(wèi)工人們可能怕我熱，便給我來了個“理發(fā)”。在這個小區(qū)里，住的都是些老爺爺老奶奶：開空調(diào)身體吃不消，不開熱得受不了。在這樣前后為難的情況下，三號樓的李奶奶總是招呼大家伙兒在樓下小店搬一桌子，搬到我巨大的樹蔭下。干什么？嘿嘿，當然是打麻將嘍！他們總會靠打麻將來消磨一下午的時光。天燥人心不可躁。秋天，氣溫轉(zhuǎn)涼。我那一撮撮的“頭發(fā)”從我頭頂上滑落。到秋末，我可就成了一個光頭啦！許多孩子喜歡撿我的“頭發(fā)”玩拼貼游戲。腳旁的狗尾弟弟垂頭喪氣，仿佛有人嫌棄他似的。其實，是大自然嫌棄他啦！天空仿佛變得更高，仿佛變得更加湛藍。習習的涼風，吹起了一兩撮“頭發(fā)”，感到神清氣爽。我愛秋天！冬天來到，雪花飛揚，我光禿禿的胳膊、身體上，披了一件雪棉襖。很多很多的孩子在我腿邊打雪仗、堆雪人。還有些孩子圍著我追追跑跑。我別提多幸福了！我是一棵梧桐樹，活得平凡，活得自由，但我覺得我很幸福，一生永不平凡。小學作文：梧桐樹14生命在自然中生存才精彩！在大自然的哺育下，一棵又一棵梧桐樹在風中搖擺。它們健康快樂地成長。記得在我的小學校園里，有兩排梧桐樹。每一棵都有一層樓高。它們陪伴我走過了六年的小學光陰，給了我們許多快樂與歡笑！在春天，梧桐樹剛剛長出了嫩芽，在陽關(guān)下快樂成長。冬天剛剛過去，雪雖已經(jīng)化了，但雪融化后的雪水還沒有曬干，積水在陽關(guān)照耀下閃閃發(fā)光，泛著點點銀光。我們在梧桐樹四周玩，手牽著手圍著梧桐樹唱歌、跳舞，快樂極了。梧桐樹上嫩芽也在陽光下茁壯成長，越來越大，越來越綠。夏天來了，陽光變得越發(fā)刺眼，梧桐樹也長得越來越高大。樹葉越長越繁密，漸漸把陽光都遮住了。那巴掌似的葉子見我們開心的笑臉，也“露出”了欣慰的笑容。在陽光的照耀下，樹上的葉子青翠欲滴，油光發(fā)亮。一陣風吹來，葉子在樹上搖擺，宛如舞臺上的表演者在翩翩起舞。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，春天和夏天都已逝去。秋天來了，梧桐樹上的葉子慢慢枯黃了。在風的徐徐吹拂下，一片又一片枯葉從樹上落下，落在泥土上。那枯黃的樹葉仿佛一只只蝴蝶，翩翩飛舞而下，落到了大地母親的懷里?？迾I(yè)慢慢溶入大地，變成養(yǎng)料，為下一代的生存做準備。不知什么時候，幾個工人拿著電鋸來到學校，把那本以沒有葉子的梧桐樹除了主干的其他枝條都剪掉了。冬天馬上便到了。大雪紛紛落下來，刺骨的寒風吹打著它們。它們卻還是紋絲不動，毅然挺立在大雪與寒風之中。它們的身影久久佇立在那里。學停后，梧桐樹表現(xiàn)出一副生機盎然。梧桐樹——它們在寒風中毅然挺立。它們的精神值得我們學習。每天走進這些梧桐樹。我都會心存敬意！小學作文：梧桐樹15幾年前，母親在家里種下一顆梧桐，不開花不結(jié)果，只是有那筆直的樹軀跟那滿樹的綠葉。春來，枝椏上開始萌動著生命的氣息，可憐的枝干孤獨了一個冬天，調(diào)皮的春天，用畫筆在上面這點一下那添一筆，頓時，整棵樹熱鬧了些許。一顆顆芽孢貪婪著允吸著陽光跟雨露，終于孕育出了那滿樹的綠色。夏到，那滿樹的綠色便讓你睜不開眼，密不透風的樹葉，層層相疊片片相結(jié)，似是從夏姑涼百褶裙上裁下的一角。呈現(xiàn)在樹葉上的那清晰的脈絡(luò)，是通往大自然深處的小巷，倘若你在里面迷了路，記住口訣是：芝麻開門。它還是風的琴弦，音律無悠長不回旋，卻獨有它的風韻。清晨，陽光將金黃炫光毫不吝嗇的撒了滿樹，樹葉上似跳動著小精靈，傍晚，有為不知名的過客，將自己珍藏的紗衣悄悄披在它的身上。一層薄紗，一絲夢幻。雨點看見了它，瞞著天空悄悄來到它身邊，為它沖洗掉灰塵，將那份綠又染深了幾分。金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。所謂一葉落而知天下秋。當秋天來臨時，魔法棒揮動，百褶裙的綠色變成了黃色，化成只只蝴蝶，隨風而舞，舞動到最貼近大地心臟的地方，在你的不知不覺中她輕輕念動咒語，開啟又一世的輪回。只是當夾雜著那一絲寒氣的風撫過梧桐時，再也響不起那跳動的音律。不過，它總是讓風做信使，把悄悄話吹入地下，告訴樹葉，它期待又一次的繁茂。冬至，白云不忍心它的孤獨，衣袖一揮，雪花跳著舞著來到人間，點綴在上面，為它添一件潔白色的衣，暖暖的陽光悄悄露出頭，將光輝撒它幾分，讓人疑心灰姑娘的水晶鞋是否將碎鉆全給于了它。月亮慢慢爬上枝頭，召來星星為它解悶，這顆星星一言，那顆星星一語，天空終于熱鬧了，它也不在孤單。如何，讓你遇見我？在我最美麗的時刻。為這——我已在佛前求了五百年，求它讓我們結(jié)一段塵緣。佛于是把我化做一棵樹，長在你必經(jīng)的路旁。擴展資料：小學作文：梧桐樹小學作文：梧桐樹小學作文：梧桐樹1我是一個生長在南京的人，我喜歡南京這座城市，因為它有風景秀麗的玄武湖，雄偉的長江大橋，熱鬧繁華的夫子廟，古建筑的朝天宮，歷史悠久的南京古墻城，為南京解放而犧牲的雨花臺烈士陵園，還有中華民族的革命先驅(qū)孫中山的陵園。南京還有美味的美食，如鹽水鴨，烤鴨，鴨血粉絲湯，小籠湯包，還有馳名中外的秦淮小吃。但我還是最喜歡南京的梧桐樹，因為夏天，我們出門的時候就不用打傘，可以躲到樹下乘涼了。它的樹冠很大，所以面積很大，能容納很多人，它的樹冠高大樹干高大，枝葉茂盛，生長迅速，易成活，耐修剪，非常適合南京的氣候和土壤。我問爺爺，為什么梧桐樹在南京非常非常多？爺爺告訴我，因為1928年，為迎接孫中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木，南京人俗稱其為“法國梧桐樹”。到解放以后，南京每年又重新在其他道路上種植了法國梧桐樹，所以才有成排成列的法國梧桐樹。每年春天梧桐樹就會長出新的嫩芽，等到夏天，嫩芽會變成茂密的樹葉，為我們在炎熱的夏天躲避熱辣的陽光，給我們的城市撐起了一把大傘，使室外的溫度降低了不少。等到了秋天，最讓我不忍心看到樹葉漸漸變黃，一片片樹葉掉落下來。后來我在課堂上聽老師講，樹葉發(fā)黃凋落是為了度過這寒冷的冬天，更加有利來年的生長。梧桐樹看起來很普通，但是它無私奉獻，不求回報，為我們的南京這座城市做出了很大的貢獻。我以后要學習這種精神，好好學習，為建設(shè)美麗的南京做出貢獻！小學作文：梧桐樹2秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細語：“雖然凋零的命運我們無法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的?！笔菃?？我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓 我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走著，她無法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠掌握在自己手中的，于是有了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己的生命，展示了自己的人格和才情，添進了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去尊嚴、人格，而這些對我們來說，卻是相當重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的生命，若這些失去了，那么手上將會空空如也，人與一般動物又有何差異？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌！不知何時，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”手上突然覺得好重好重。小學作文：梧桐樹3樹很美，但最美的就屬梧桐樹了。春天，梧桐葉長了出來，嫩綠嫩綠的，從近處看來，梧桐葉上有像血管一樣的葉脈，嫩嫩的黃色，美極了。樹干是不一樣的美麗，深棕色的樹干，不規(guī)則的樹皮，看起來像是缺了幾塊的拼圖紙，樹旁邊很安靜，偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常，地下有美麗的花草，天上有漂浮的白云，中間夾著成片的梧桐樹。到了晚上，梧桐樹依然那么美，在路燈的照射下，好像一個個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。夏天，梧桐樹長得茂盛無比，葉子變得更綠了，葉脈變得更長了，樹皮也變得更深了，把樹皮撥開，下面一層是黃色的，深處一點是綠色的，再深處一點是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱，蟬在輕輕的伴奏，合成了一首美妙動聽的歌，它們一直沒有停下來，直到晚上。站在樹下，大樹就像一把遮天大傘，把所有的酷熱都擋在九霄云外。秋天，可憐的梧桐樹已經(jīng)變黃了，漸漸地，面臨生命最垂危的時刻，但它們好像并不傷心，卻在風中盡情跳舞，它們倒過來的樣子，很像一頂美麗無比的王冠，“沙沙沙”起風了，“嘩啦啦”下雨了，雨姑娘和風娃娃在空中彈奏著美妙的樂曲呢，這下不動的唯獨那些高聳挺立的電線桿和鳥兒們的“家園”了。冬天，梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來，被冰雪覆蓋了，一棵棵梧桐樹換上了新裝，雪白發(fā)亮的衣服包裹在樹上，仿佛我走進了童話般的世界，美極了。我愛梧桐樹，因為它為家鄉(xiāng)的風景增添了一縷金光。教師評語：按時間順序感知梧桐樹一年四季的風采，很有條理，寫出了梧桐樹四季的不同特點，感知能力強！