【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心得。請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。第三篇：小班保教計(jì)劃20162017學(xué)秋季幼兒園小班保教工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期有13位孩子步入小班生活。我們本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”來(lái)做好各項(xiàng)工作，尊重幼兒、尊重家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”為依據(jù)，結(jié)合我園實(shí)際制定以下保教工作計(jì)劃：一． 班級(jí)情況分析和工作重點(diǎn)本班有13位同學(xué)，其中男孩11名，女孩2名。大部分幼兒在生活自理、常規(guī)習(xí)慣、適應(yīng)能力方面較弱，針對(duì)以上情況，本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣、語(yǔ)言能力、生活自理能力、社會(huì)交往能力以及基本的音樂(lè)素養(yǎng)。在工作中注重個(gè)別兒童的引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒在“體、智、德、美”諸方面和諧發(fā)展的幼兒。二． 幼兒的發(fā)展目標(biāo)㈠健康領(lǐng)域，情緒基本愉快。、進(jìn)餐等基本自理能力。，愿意接受健康檢查，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。，動(dòng)作靈活。㈡語(yǔ)言領(lǐng)域，樂(lè)意用普通話去表達(dá)與交流。，并聽(tīng)懂簡(jiǎn)單指令。、念兒歌，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的感受與認(rèn)識(shí)。㈢社會(huì)領(lǐng)域，樂(lè)意參加集體活動(dòng)，愿意親近他人。，嘗試分享和體驗(yàn)快樂(lè)。，學(xué)習(xí)關(guān)心他人，樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。、外形等外在特征上比較自己的不同。㈣科學(xué)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。，擺弄。，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物。㈤藝術(shù)領(lǐng)域，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的植物、動(dòng)物等美的事物，產(chǎn)生愉悅的情緒。，能借助動(dòng)作、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼等技能。，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作進(jìn)行律動(dòng)。三． 保教保育工作計(jì)劃 ，這是一個(gè)必要的過(guò)程，教師要采取各種方式來(lái)應(yīng)對(duì)幼兒的分離焦慮。⑴開(kāi)學(xué)之前，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子來(lái)參觀幼兒園環(huán)境。⑵給孩子提供一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境⑶教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除陌生感。，提高生活自理能力，做到生活有序⑴認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記 ⑵學(xué)會(huì)正確的洗手方法。⑶能安靜午睡，不吵醒別人。⑷培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)會(huì)自己吃飯等。⑴愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。⑵愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與他人爭(zhēng)搶。⑶學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類放好。⑷學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)的形式。四．衛(wèi)生保健工作計(jì)劃小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，應(yīng)嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位，給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行。、午檢制度，對(duì)疑似體溫過(guò)高的幼兒，要主動(dòng)第一時(shí)間和幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解幼兒的健康情況，并定時(shí)測(cè)量體溫，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。3照顧好生病的幼兒，根據(jù)醫(yī)囑或家長(zhǎng)的陳述定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變杭皶r(shí)更換衣服。、游戲結(jié)束后，要注意幼兒的防暑、保暖工作，及時(shí)采取降溫、增暖措施。，始終將在園幼兒的保健工作放在首位，常抓不懈。五．家長(zhǎng)工作計(jì)劃在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我們班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，我們將努力做好以下工作： ，以填寫家訪調(diào)查表的形式，了解每位幼兒的興趣、愛(ài)好以及家長(zhǎng)的需求、是否愿意參加班上的活動(dòng)。，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持與配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。根據(jù)實(shí)際情況，以園計(jì)劃為核心，制訂有針對(duì)性的實(shí)施措施，重視幼教觀念的轉(zhuǎn)變，不斷摸索、創(chuàng)新科學(xué)的幼兒園教育教學(xué)管理理念、管理方式，爭(zhēng)創(chuàng)霍邱縣優(yōu)質(zhì)幼兒園。積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì)，尤其要發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)，以培養(yǎng)健康活潑、身體健康、游戲愉快，快樂(lè)伴隨成長(zhǎng)的幼兒?；羟窨h長(zhǎng)集鎮(zhèn)小園幼兒園20162017學(xué)秋季幼兒園小班保 教 工 作 計(jì) 劃第四篇：幼兒園小班保教計(jì)劃小班上學(xué)期保教工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期到目前有20位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期幼兒人數(shù)20人，男孩11名，女孩9名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。了解簡(jiǎn)單