【文章內(nèi)容簡介】 心得。請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關(guān)主題資料，并主動與同伴分享。通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進一步了解幼兒園的教育。第三篇：小班保教計劃20162017學秋季幼兒園小班保教工作計劃新學期開始了，本學期有13位孩子步入小班生活。我們本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”來做好各項工作，尊重幼兒、尊重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”為依據(jù)，結(jié)合我園實際制定以下保教工作計劃：一． 班級情況分析和工作重點本班有13位同學，其中男孩11名，女孩2名。大部分幼兒在生活自理、常規(guī)習慣、適應能力方面較弱，針對以上情況，本學期將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣、語言能力、生活自理能力、社會交往能力以及基本的音樂素養(yǎng)。在工作中注重個別兒童的引導，培養(yǎng)幼兒在“體、智、德、美”諸方面和諧發(fā)展的幼兒。二． 幼兒的發(fā)展目標㈠健康領(lǐng)域，情緒基本愉快。、進餐等基本自理能力。，愿意接受健康檢查，學會保護自己。，動作靈活。㈡語言領(lǐng)域，樂意用普通話去表達與交流。，并聽懂簡單指令。、念兒歌，學習表達自己的感受與認識。㈢社會領(lǐng)域，樂意參加集體活動，愿意親近他人。，嘗試分享和體驗快樂。，學習關(guān)心他人，樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。、外形等外在特征上比較自己的不同。㈣科學領(lǐng)域，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。，擺弄。，喜愛與學習愛護周圍的植物。㈤藝術(shù)領(lǐng)域，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的植物、動物等美的事物，產(chǎn)生愉悅的情緒。，能借助動作、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。、材料和工具進行美術(shù)活動，學習用畫、剪、貼等技能。，學習用身體動作進行律動。三． 保教保育工作計劃 ，這是一個必要的過程，教師要采取各種方式來應對幼兒的分離焦慮。⑴開學之前，邀請家長帶孩子來參觀幼兒園環(huán)境。⑵給孩子提供一個溫馨舒適的環(huán)境⑶教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除陌生感。，提高生活自理能力，做到生活有序⑴認識自己的標記 ⑵學會正確的洗手方法。⑶能安靜午睡，不吵醒別人。⑷培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學會自己吃飯等。⑴愿意參加各項集體活動，注意力集中。⑵愛護幼兒園的玩具，不與他人爭搶。⑶學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類放好。⑷學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和文學活動的形式。四．衛(wèi)生保健工作計劃小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，應嚴格實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行。、午檢制度，對疑似體溫過高的幼兒，要主動第一時間和幼兒家長取得聯(lián)系，了解幼兒的健康情況，并定時測量體溫，并做好應急準備。3照顧好生病的幼兒，根據(jù)醫(yī)囑或家長的陳述定時定量給幼兒喂藥，保證幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變杭皶r更換衣服。、游戲結(jié)束后，要注意幼兒的防暑、保暖工作，及時采取降溫、增暖措施。，始終將在園幼兒的保健工作放在首位，常抓不懈。五．家長工作計劃在本學期的家長工作，我們班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的服務意識，加強教師與家長的溝通，我們將努力做好以下工作： ，以填寫家訪調(diào)查表的形式，了解每位幼兒的興趣、愛好以及家長的需求、是否愿意參加班上的活動。，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持與配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。，參與助教，發(fā)揮家長的作用。根據(jù)實際情況，以園計劃為核心，制訂有針對性的實施措施，重視幼教觀念的轉(zhuǎn)變，不斷摸索、創(chuàng)新科學的幼兒園教育教學管理理念、管理方式，爭創(chuàng)霍邱縣優(yōu)質(zhì)幼兒園。積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì)，尤其要發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，以培養(yǎng)健康活潑、身體健康、游戲愉快，快樂伴隨成長的幼兒?；羟窨h長集鎮(zhèn)小園幼兒園20162017學秋季幼兒園小班保 教 工 作 計 劃第四篇：幼兒園小班保教計劃小班上學期保教工作計劃新學期開始了，本學期到目前有20位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作計劃：一、班級情況分析及工作重點本學期幼兒人數(shù)20人，男孩11名，女孩9名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標（一）健康領(lǐng)域逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。了解簡單