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正文內(nèi)容

幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 09:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (幼兒觀察)三、幼兒制作冬至團(tuán)。我們一起來做吧!幫助有困難的孩子。打印完工。四、品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),我們又大一歲了!幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板(精選9篇)8一、活動(dòng)主題:冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)目標(biāo):讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日上午9:00——11:00四、參加人員:大班全體老師和幼兒五、活動(dòng)準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等?;顒?dòng)場(chǎng)地:各班教室六、活動(dòng)設(shè)想:事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。七、成果形式:交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。八、活動(dòng)要求活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育?;顒?dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。九、活動(dòng)流程開展了“包餃子”的活動(dòng)。為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板(精選9篇)9一、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來;知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長(zhǎng)。深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。二、活動(dòng)內(nèi)容冬至我知道讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》?!抖恋健范恋?,冬至到;南餛飩,北方餃;暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到;這一夜,最長(zhǎng)了。甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽(yáng)會(huì)更好。科學(xué)知識(shí)過了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開始逐漸變長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。節(jié)氣習(xí)俗人們還會(huì)把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長(zhǎng)線面的習(xí)慣,各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。擴(kuò)展資料:幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板(精選9篇)幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板(精選9篇)1一、活動(dòng)主題:冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)目標(biāo):讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日上午9:00——11:00四、參加人員:大班全體老師和幼兒五、活動(dòng)準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室六、活動(dòng)設(shè)想:事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。七、成果形式:交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。八、活動(dòng)要求活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。九、活動(dòng)流程開展了“包餃子”的活動(dòng)。為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板(精選9篇)2一、教學(xué)目標(biāo)能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。二、活動(dòng)過程(一)談話導(dǎo)入知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)介紹“冬至”的字源(1)會(huì)意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。冬,四時(shí)盡也?!墩f文》無冬無夏?!对?shī)陳風(fēng)》(2)最后,最終。(二)介紹冬至小知識(shí)你對(duì)冬至有哪些了解?教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)(1)認(rèn)識(shí)冬至(2)冬至的起源(3)冬至為什么吃餃子?了解古代人如何過冬至?(祭祀活動(dòng);食的活動(dòng);禮的活動(dòng);娛的活動(dòng))了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。(三)冬至注意事項(xiàng):(注意防寒保暖。合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。保持良好的心境。進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的?你有哪些感受?(五)作業(yè)體驗(yàn):跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
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