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正文內(nèi)容

幼兒園體育活動小雞吃蟲教案(編輯修改稿)

2024-10-21 09:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?;顒訙蕚湔n件:圖片小雞 母雞 公雞涂色:小雞雛幼兒用繪畫材料每人一套活動過程一、導入課件:小雞 母雞 公雞:圖片上有誰呀?[:]小雞跟著雞媽媽去干什呢?(鼓勵幼兒大膽講述。),使知道小雞不僅喜歡吃米還喜歡吃小蟲子。二、展開。(鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。):畫短曲線(小蟲)。:小雞雛教師:今天天氣真好,小雞來到草地上,找自己喜歡吃的小蟲子,小朋友也幫小雞找一找好嗎?。教師巡回指導鼓勵幼兒大膽地作畫,適時地幫助幼兒完成作品。三、結(jié)束展示幼兒作品引導幼兒欣賞,并找出自己最喜歡的作品。教學反思:本次活動把對點數(shù)的要求融入到游戲的規(guī)則之中,以“蟲”這個簡單的材料將情景性教學游戲貫穿始終,促使幼兒在與材料的互動中思考、體驗,達成教學目標。小班美術(shù)教案《小雞吃蟲》含反思這篇文章共1378字。第四篇:幼兒園中班教案《小雞吃蟲》及教學反思中班教案《小雞吃蟲》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒大膽嘗試運用各種方法喂小雞吃蟲,初步獲得一些調(diào)節(jié)恐懼心理的方法,愿意勇敢的面對自己害怕的物體,培養(yǎng)勇敢的品質(zhì),知道一些外表不好看的小動物也有溫順、可愛的一面,快來看看幼兒園中班《小雞吃蟲》含反思教案吧?;顒幽繕耍涸敢庥赂业拿鎸ψ约汉ε碌奈矬w,培養(yǎng)勇敢的品質(zhì)。大膽嘗試運用各種方法喂小雞吃蟲,初步獲得一些調(diào)節(jié)恐懼心理的方法。知道一些外表不好看的小動物也有溫順、可愛的一面。喜歡參與游戲,體驗。使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。教學重點通過“喂小雞”這個有趣、生活化的游戲情節(jié)來幫助幼兒消除對小蟲的恐懼心理。從而引導幼兒在生活中正確看待對待自己害怕的事和物,初步獲得一些調(diào)節(jié)恐懼心理的方法。難點是:此方法是否更好幫助幼兒逐步克服恐懼心理,培養(yǎng)勇敢的品質(zhì)?;顒訙蕚洌盒‰u、小蟲、自制多媒體課件:利用小動物(壁虎、蚯蚓、蠶),讓幼兒正確地對待自己害怕的事和物?;顒舆^程:欣賞小雞,感受小雞的可愛,激起幼兒的興趣,引入活動。嘗試喂小雞。觀察小蟲,引導幼兒初步嘗
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