大學寢室美化設(shè)計大賽方案(編輯修改稿)
2024-10-21 09:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 排和需要進行宣傳。要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位2）對內(nèi)宣傳：以通告（負責部門到各班通知）和開會的形式調(diào)動同學們的積極性，迅速投入活動，促進 活動能順利進行。（二）中期工作（主體活動的開展）： 負責部門：宿管部、主席團（三）后期工作：主要負責部門：學生會全體干部 3 41）宣傳：以展板的形式進行總結(jié)宣傳。2）報道：由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、學習部在校廣播站、網(wǎng)站等進行宣傳。3）總結(jié)：學生會對此次活動寫好工作總結(jié)。九、經(jīng)費預(yù)算（獎金）：合計：1280元一等獎獎品（共200元）二等獎獎品（共360元）三等獎獎品（共320元）宣傳海報等工作、晚會會場布置（共200元）其他費用（共200元）十、“寢室風采大賽”評分細則為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進行，并為寢室美化大賽的評比提供依據(jù)，特制定本評分細則。本次大賽評分細則中，總分為 100 分，共分為四個部分：寢室命名評分細則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細則（總分 40 分）、寢室美化評分細則（總分 40 分）。一、衛(wèi)生檢查（40 分）（一）、室內(nèi)（15 分）4 地板干凈無污染，無臟物（4 分）地板上的物品擺放整齊（4 分）、墻面所貼畫面以充實為主，粘貼不宜過多避免花哨（2 分）、室內(nèi)不允許亂接電線（2 分）、天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管，燈罩無灰塵（3 分）（二）、床鋪（10 分）、所掛蚊帳統(tǒng)一，整齊（ 分）、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現(xiàn)象（ 分）被子疊放整齊，規(guī)范化（ 分）、床鋪上無雜物產(chǎn)，空床應(yīng)干凈，整潔（ 分）（三）、桌面（5 分）桌面干凈整潔（2 分）、桌面所擺房物品整潔有序，干凈（ 分）凳，椅干凈，擺放整齊（ 分）（四）、陽臺（5 分）、陽臺地板干凈，無污染，無水（1 分）陽臺地面物品擺放整齊（1 分）洗衣臺干凈，物品擺放整齊（1 分）洗衣槽干凈無污跡（1 分）5 臺墻上無污跡，無亂掛現(xiàn)象，所掛衣物不凌亂（1 分）（五）、衛(wèi)生間（5 分）、洗手間地面干凈，無污跡（2 分）洗手間內(nèi)雜物擺放整齊（1 分）、便池內(nèi)無污染，無污物，墻上無污染（1 分）洗手間內(nèi)無異味（1 分）二、寢室美化（40 分）物品擺放整齊有序（4 分）、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風格；（4 分）寢室通風，空氣清新，無異味（10 分）寢室有學習氣氛，能體現(xiàn)當代學生的風采（4 分）寢室的設(shè)計、布置，精致美觀，大方（4 分）寢室內(nèi)不張貼低俗圖畫（2 分）寢室門上有室規(guī)（6 分）三、擂臺賽：張揚自我個性,展示自我舞臺。（20分）（一）、寢室代表介紹（10 分）介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)容詳細，突出寢室特點，闡釋寢室設(shè)計主題（10分）6 7介紹人普通話標準、語言連貫、講解生動形象，介紹完整（7 分）介紹人介紹不完整（4分）沒有介紹人介紹（0 分）（二）、才藝展示：（10分）擂臺才藝展示符合寢室設(shè)計風格，能反映當代學生的精神風貌，不能夠很好體現(xiàn)寢室整體風貌的（5分）展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現(xiàn)寢室整體風貌；形式不限。（10分）惠陽職?？倓?wù)科、學生科、團委2013年10月15日 7第三篇：寢室美化大賽“亮寢室風貌，展青春風采”寢室美化大賽一、活動題目：美化生活環(huán)境，促進和諧校園建設(shè)二、主辦單位：校團委學生會三、承辦單位：校學生處四、活動對象：西華大學繼續(xù)教育學院、成都信息工程職業(yè)技術(shù)學校全體同學五、活動時間：2011年3月一日至3月31日初選時間：2011年3月17日復(fù)選時間： 2011年3月24日決賽時間 ：2011年3月31日六、活動內(nèi)容：寢室美化設(shè)計、宿舍衛(wèi)生評比、舍標設(shè)計七、活動主題：和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)美好和諧的寢室環(huán)境，是我校孜孜以求的美好理想和愿望。八、活動目的和意義：豐富寢室文化，創(chuàng)建和諧的寢室氛圍，充分展示青春校園的活力風采，折射當代中學生活潑熱情、蓬勃進取、務(wù)實有為、和諧共處的精神風貌；進一步改善我校學生的生活環(huán)境，弘揚宿舍文化，促進和諧校園建設(shè)；力求為我校學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，發(fā)覺自我的機會。倡導學生合理利用資源、注重綠色環(huán)保，體現(xiàn)我校特色，花費最少的錢達到最好的設(shè)計效果；增強學生自主
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