【文章內容簡介】 學工辦供給 宣傳海報 6 張部門自行設計 條幅 水一件 2222 氣球、彩紙、彩帶 30 意外狀況：①學們參與進取性不高 ②過程出現混亂 ③為學院其他事延誤競賽時間 應對措施：①起現場混亂者取消參賽資格 ②為設備不完善比賽過程中出現差錯，故此次知識競賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式 ③量調整院內其他重要時間與競賽時間的沖突 預期效果：順利完成這次知識競賽，豐富同學們的課外知識使全院師生的安全意識得到進一步提升，同時更好地促進和諧學校、平安學校的建設。 大學寢室文化大賽活動方案四 為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室室友凝聚力，發(fā)揮各寢室成員特長和團結友愛、互幫互助的精神，供給同學們發(fā)揮創(chuàng)造自我的空間，充分展現我院大學生風采，經研究，決定開展溫馨之家寢室內景設計大賽，方案如下： 一、設計資料： 室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名能夠設計為墨雅軒、陽光地帶等言簡意賅之名或擊楫閣等引自詩詞蘊涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奮進之名。 寢室風格設計：各參賽寢室須確定自我寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可經過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。 二、設計要求： 寢室風采設計資料必須進取向上，健康活潑，體現大學生的朝氣與活力，能體現出寢室成員的共同夢想與追求。 具體形式不限，各寢室可自由確定其資料，但須有突出的特點，一目了然。 寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，體現進取健康的精神風格 。 取一個貼合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內適宜的地方。 倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。 三、具體評分規(guī)則： 創(chuàng)意：設計資料新穎，大方。占 20% 美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占 20% 手工：設計資料中的裝飾品應以手制品為主。占 10% 衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。占 40% 名稱：設計名稱別致，能體現室內設計的資料。占 10%寢室設計主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分） 四、評比程序： 報名 階段：即日起到 11 月 25 號，參賽寢室在規(guī)定之日前將寢室號報所在樓棟生活指導教師辦公室。 評比階段：將定于 11 月 28 號開始統(tǒng)一檢查評比。獲獎寢室的優(yōu)秀設計以圖片形式傳到生活園區(qū)網頁上，以供大家瀏覽。 評委包括生活園區(qū)指導教師、生活園區(qū)學生團干、樓委會干部、學生代表。 五、獎項設計： 一等獎（ 5 個）二等獎（ 8 個）三等獎（ 12 個）優(yōu)秀獎（ 18 個） 期望各樓棟團總支、樓委會廣泛宣傳、認真組織參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋屬于自我夢想的生活和飛揚的夢 想。 大學寢室文化大賽活動方案五 一、活動主題： 大學生寢室文化節(jié) 二、活動時間： __年 3 月下旬 __年 4 月上旬 三、主辦單位： 嘉興學院文法學院 四、策劃承辦單位： 嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室 五、活動對象： 嘉興學院文法學院全體學生 六、活動背景： 一個人的生活習慣和他的生活環(huán)境息息相關，獨特的寢室文化氛圍能讓我們的學習生活更加高效，一個良好的生活環(huán)境才能夠進行優(yōu)良的心理健康教育。為了營造舒適的學習生活氛圍，創(chuàng)造和諧、健康的寢室環(huán)境，進一步推進學校內的精神禮貌建設，展現豐富多彩的寢室文化生活，體現當代大學生良好的精神風貌，倡導綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節(jié)。 七、活動目的： 讓學院的學生體會到寢室的重要性，創(chuàng)造一個完美、舒適的環(huán)境，營造團結氛圍，培養(yǎng)同學協(xié)作本事，增強寢室凝聚力。旨在增強大學生心理健康教育。 八、活動宗旨 ： 強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼，加強心理健康教育。 九、活動流程： （一） .前期工作： ：由生活部具體制定各項活動的評分細則，安排工作人員，準備道具，尋找場地等； ： 1） .口頭宣傳：以口頭的方式在團學內部和班級內部進行宣傳； 2） .宣講宣傳：利用晚自修的時間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳； 3） .海報宣傳：以海報、展板、橫幅等方式進行戶外宣傳； 4） .網絡宣傳：以微博、人人主頁等方式進行網絡宣 傳； （二） .具體活動： 1） .開展以關注心理健康，共創(chuàng)和諧寢室為主題的簽名活動； 2） .開展以全民運動為主題的小型文體運動； 3） .開展以爭分奪秒為主題的闖關活動； 4） .開展以歡樂到家為主題的大型戶外活動； 5） .開展以我是百科王為主題的知識競賽活動； 6） .開展以關注心理健康，共創(chuàng)和諧寢室為主題的征文比賽； 7） .開展以秀一下為主題的照片展； 8） .開展以會聲會影為主題的電影展示； 9） .開展以擁抱健康心靈為主題的心理情景劇比賽； 十、報名方式： 以寢室為單位進行報名，能夠由班長統(tǒng)一收集后報到實踐管理中