【文章內容簡介】 后面一位，還有一位機動觀察隨時處理應急。保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返園?；顒右龅骄挥行?，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。言行舉止要文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?；顒舆^程：一、孩子入園就餐，9：05組織幼兒有序的上車出發(fā)。二、到達目的地進行活動（一）尋找，發(fā)現(xiàn)春天的景色。先帶領幼兒熟悉場地，了解哪些地方是危險的不能去的。和幼兒一起觀察周圍景色，觀察感受春天的美景。找一塊安全的地方（草坪），組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進行簡短的談話交流：你都看見了什么？（二）草坪上做游戲?！队螒?——丟手絹》“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡，器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性，至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲，既開心又能夠鍛煉身體。一、游戲作用隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌，游戲者快樂的游戲；通過游戲，發(fā)展游戲者奔跑能力，提高靈敏、反應能力；既鍛煉了身體又陶冶了情操。二、游戲方法多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他……?！眮G手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續(xù)轉。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了這個人的位置上，這個人就得繼續(xù)轉圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開始。三、游戲場地及隊形要求場地平坦，男、女岔開圍坐成一個圓圈。四、游戲規(guī)則丟手絹的人要在一圈之內把手絹丟給坐著的人。丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。不能丟在兩個人中間。坐著的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。五、玩法提示傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹，在此基礎上，可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的趣味性，還給更多的人提供了游戲的機會 ?！队螒?——趕小豬》持物控球跑是孩子喜愛的體育活動，是幼兒喜歡的一項體育項目，可以練習幼兒持物控球跑，提高控制能力，發(fā)展動作的協(xié)調性。二、游戲玩法，聽音樂做全身運動。（籃球），用球拍趕著小豬去散步。：（1）介紹郊游的行程，走過一條小路，穿過一片樹林，繞過小山。（2）幼兒一個跟著一個趕豬經過行程。三、游戲場地及隊形要求場地平坦，利用大學專業(yè)的跑道，幼兒站一豎排。四、游戲規(guī)則幼兒先聚集起來，看老師講要求，示范。持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候，以免影響其他小朋友。不能在場地上亂跑。游戲依次進行。五、玩法提示在幼兒體驗完跳遠活動后，可以玩一會兒沙，增加游戲的趣味性。（三）返園預備工作：清點人數(shù)及物品，有秩序地帶回。結束活動：組織幼兒安全地坐車返回。春游活動計劃12活動名稱：美麗的公園活動地點：迎澤公園活動時間：20xx—x—x，早晨9：00出發(fā)?；顒幽繕耍焊惺艽禾斓淖兓?，了解周圍環(huán)境的變化。體驗合作游戲的快樂。活動準備：幼兒了解春游的準備、接送車5輛?；顒舆^程：一、準備活動幼兒收拾自己的物品，做好春游準備。談話活動，了解春游注意的事項。二、基本活動組織幼兒觀察春天的主要特征。引導幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長出來了，各種各樣的花也開了。組織幼兒做游戲。教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則。幼兒開展游戲活動。幼兒自由組合進行會餐活動。三、社會實踐活動乘車到迎澤公園。引導幼兒認識春天的主要特征。組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。幼兒自由組合進行活動。四、延伸活動主題繪畫“快樂的春游”春游活動計劃13活動前言：此次班級郊游活動是我們 11級電子商務班入學以來第4次班級自發(fā)組織的集體活動，希望此次活動能夠圓滿成功，為我們以后舉辦活動積累下經驗。我們非常有信心能夠辦好這次活動，為同學們帶來一次不一樣的出游?；顒颖尘埃核脑碌拇猴L吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的首要?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學習工作之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。活動主旨及目的：弘揚校園文化，展示當代大學生的綜合素質和團隊能力；增強同學間的了解與友情、提升班級凝聚力；立足實際，拓寬大學生的校園生活，同時使我們得到鍛煉。活動時間： 年 4 月 14 日 星期六活動地點：武漢市東湖磨山風景區(qū)基本背景 ：磨山，是國家級重點風景名勝區(qū)東湖的重要組成部分，它三面環(huán)水，六峰逶迤，既有優(yōu)美如畫的自然風光、眾多的奇花異卉，又有豐富的楚文化人文景觀。它是武漢市最靚麗的旅游休閑勝地。秀麗的山水，豐富的植物，別致的園中園和濃郁的楚風情是磨山景區(qū)的四大特點。33平方公里的東湖碧水在她的東西北三面緊緊環(huán)繞，使她猶如一座美麗的半島。在這里登高峰而望清漣，踏白浪以覽群山，能體味到各種山水之精妙。充足的雨量與光照，使這里各種觀賞樹種達250多種，共200余萬株，在武漢有“綠色的寶庫”之譽。磨山是國家風景名勝區(qū)東湖風景區(qū)的重要組成部分，是國務院首批公布的國家級重點風景名勝區(qū)；是中央文明辦、建設部、國家旅游局確定的“全國文明風景區(qū)旅游示范點”；是國家首批4A級旅游景區(qū)。6月正式通過國家ISO14000環(huán)境質量認證，正在進入國家ISO14000環(huán)境質量示范景區(qū)行參與對象：湖北開放職業(yè)學院11級電子商務班（52人）活動項目：集體班游活動活動經費：集體費用班費支出出行方式：包校車出行(校車司機電話：13871358616)活動流程及方案描述：此次活動以班級為單位，并再以班委和寢室長為組長分為幾個小組。班委和小組長負責活動中、返途時人員的召集以及在活動過程中每個小組一些具體的細節(jié)問題。于 4 月 14 日早上 6:30 在校本部門口集合，由寢室長負責清點人數(shù)。由班委負責安全講解。于 7：00整乘坐校車前往景區(qū)。當天出發(fā)時間定為早晨7:00整，進入景區(qū)先進入荷園，荷園觀光完后進入櫻花園。來到櫻花園之后組織一些集體活動，在開心的游玩中更進一步的促進互相之間的了解，可以現(xiàn)場娛樂、游戲或拍照以此來促進以后同學們在以后的學習、生活中融洽氛圍，為同學們在以后的學習、生活中能夠和諧相處互幫互助打下一個堅實的基礎，促進班級凝聚力的形成于發(fā)展。由于景點內部沒有正規(guī)餐點，故中午同學午餐自備或返程進餐。本次活動的負責人已先去景點進行考察過，熟悉景點環(huán)境確定流程，減少不必要的開支。觀光過程中會盡量激起同學們的談論興趣，讓他們暢所欲言，以此來增進同學們相互之間的了解，促進同學們的友誼。返程返校時間于當天4：00整，提前半小時集合。注意事項：1 、制作聯(lián)系方式表，以確保能與每個同學及時取得聯(lián)系。 2 、每進行一次分散或集合的時候都要點名，確保人員到齊。每一位同學都要文明出游，不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不亂丟垃圾，不破壞公共設施，保持大學生的精神風貌。4 、天氣越來越熱，大家要注意身體，注意避暑。5 、每位同學必須服從負責人管理，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機。保證個人人身安全，如有意外發(fā)生時及時聯(lián)系各負責人。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入湖區(qū)戲水。同學們可以集思廣益，提出和組織策劃一些小活動。 出游前身體不適的同學建議放棄本次春游機會，并報告班委及寢室長。可行性分析：在本次活動之前，我們部分負責人已進行了充分的實地考察。對活動的時間，路程，經費還有安全性等等方面都做了實際情況的調查。因此，這次活動的流程安排應該很順利，活動的可控性較強，從而能達到預定的目標，實現(xiàn)本次活動的價值。后續(xù)工作: 各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。活動總結：本次活動不僅進一步增進了我這班成員之間的友誼，也使得我們班成員之間有了更深刻的了解，出游過程中大家互幫互助，使我們感受到了大家庭的溫暖，更好的感受了大自然清新愜意春游活動計劃14組織幼兒春游活動計劃一大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。一、活動時間：4月4日上午二、活動地點：xx公園三、參加人員：全體幼兒、教職員工。每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結等等）。配班老師負責協(xié)助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。四、活動目標學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。通過了春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。知道要跟著老師和同伴，不能擅自的離開集體。我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。五、活動準備：穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。六、春游過程：出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師是要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間的一個老師，后邊是跟一個老師喊著口號。（這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。）尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。（2）觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么？（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。）（4）、草坪上做游戲A、老狼老狼幾點了B、小白兔吃青草參觀小河增長相關知識。幼兒分享食物，教育孩子是不能隨便的亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。）清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并且有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）本班教師負責拍照。每處的照片，活動的照片。活動結束，回幼兒園。七、安全保障措施：加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。全體幼兒必須穿好園服，背好書包。春游活動的時候是要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。我們帶一些急救藥品（創(chuàng)可貼，藥水）活動延伸：托班、小班幼兒的口術，中班幼兒的美術作品。組織幼兒春游活動計劃二活動名稱：中班海天公園活動時間：20xx年4月9日 早上：8：45活動地點：海天公園參與人員：中班年級組全體師生活動目標：通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體?；顒訙蕚洌号c家長聯(lián)系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋家長配合講述一些出游安全知識。活動過程：一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、所帶物品）。早上8：30在幼兒園集合清點人數(shù)，8：45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊！（在行走時，老師可引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等；增強幼兒的知識經驗）。三、活動安排：讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。組織幼兒進行簡單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后，可組織幼兒安靜的游戲。老師與幼兒進行拍照留影。幼兒和同伴分享自己帶來的食物（在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛(wèi)生，將垃圾放進垃圾袋里）。四、活動結束工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù)，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。