感統(tǒng)流程(編輯修改稿)
2024-10-21 09:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ： 球平衡臺(tái)玩法：成人與孩子相對(duì)，孩子蹲著接成人滾過(guò)來(lái)的球。成人與孩子相對(duì)站立，間距1米，成人向地面呈45161。角扔球，球落地后反彈起，讓孩子接反彈起的球。注意，成人扔球不要用力過(guò)猛，以免彈傷孩子面部。成人與孩子相對(duì)站立，~2米，成人把球呈弧線拋給孩子，孩子接住后再拋給成人，如此反復(fù)練習(xí)。同 1 2 3 但是要求在平衡臺(tái)上進(jìn)行兩個(gè)孩子之間進(jìn)行三、松鼠運(yùn)松果目的：培養(yǎng)幼兒的觀察力和靈敏度。加強(qiáng)社會(huì)性教學(xué)準(zhǔn)備：（1）廢報(bào)紙若干張（約15張）。（2）大塑料筐1只（有條件可在筐外掛一串能發(fā)聲的小玩意，如鈴鐺）。玩法：（1）海洋球池是一片“松樹林”，孩子做小松鼠，媽媽做松鼠媽媽?！靶∷墒蟆焙蛬寢尭髂?張廢紙，一起把報(bào)紙捏起團(tuán)做松果。各自把“松果”在松樹林里藏好，藏松果的地方可任意（如海洋球池各個(gè)角落）。（2）球池外放著大塑料筐，小松鼠跟著松鼠媽媽在松樹中找松果。找到松果后，由小松鼠把松果扔到筐內(nèi)，然后再跟著松鼠媽媽去找松果，直到把松果運(yùn)完。注意：游戲過(guò)程中，孩子能力好的可以獨(dú)自尋找。媽媽可將筐放在頭頂上、胸前、腰間、肩上、腳邊等等讓孩子投球。四、小兔拔蘿卜目的：練習(xí)向前跳躍，促進(jìn)大運(yùn)動(dòng)發(fā)展。培養(yǎng)自信心和愉快情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：在感統(tǒng)室設(shè)起點(diǎn)與終點(diǎn)。在起點(diǎn)處放大、小籃一個(gè)3，在終點(diǎn)處放若干的“紅蘿卜”。跳袋玩法：教師講解目的、步驟及關(guān)鍵要點(diǎn)。寶寶分成兩隊(duì)，由兩個(gè)寶寶同時(shí)進(jìn)行練習(xí)。家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶提起起點(diǎn)處的小提籃，學(xué)“小兔”跳至終點(diǎn)處“拔”一根“蘿卜”放入小籃后，跳著返回起點(diǎn)，把“蘿卜”倒進(jìn)大提籃，小籃交給下一位寶寶。游戲接力進(jìn)行。能力好的寶寶可以在跳袋里進(jìn)行跳躍關(guān)鍵要點(diǎn)：家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶雙足起跳。第四篇：感統(tǒng)總結(jié)感統(tǒng)總結(jié)通過(guò)兩周的跟課
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