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正文內(nèi)容

孟壩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮電子琴興趣小組活動(dòng)總結(jié)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-21 09:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。3.節(jié)奏穩(wěn),不中斷,指法正確。活動(dòng)目標(biāo): 1.能夠邊彈邊唱。2.激發(fā)學(xué)生的成就感?;顒?dòng)過(guò)程: 1. 導(dǎo)入大家一起跟唱歌曲,看簡(jiǎn)譜,跟在后面一起唱譜。2.彈奏 老師示范彈奏學(xué)生彈奏,教師個(gè)別指導(dǎo)。3.個(gè)別彈奏。洋娃娃和小熊跳舞(三課時(shí))簡(jiǎn)譜(略)中班電子琴活動(dòng)計(jì)劃注意點(diǎn):1.注意八分音符的彈奏,短而快,同時(shí)節(jié)奏穩(wěn)。2.注意指法?;顒?dòng)目標(biāo):1.熟悉彈奏曲目,并能準(zhǔn)確彈奏。2.讓學(xué)生感受樂(lè)曲的輕快節(jié)奏,掌握八分音符的演奏方法。活動(dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入,激發(fā)興趣。2.學(xué)生學(xué)唱樂(lè)譜,學(xué)唱歌曲。3.教師示范彈奏,重點(diǎn)教八分音符的彈奏方法,練習(xí)八分音符的彈法。4.學(xué)生練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。5.每?jī)蓚€(gè)學(xué)生一組,一起彈奏歌曲。小花鴨(四課時(shí))注意點(diǎn):1.本首曲目中含有附點(diǎn),重點(diǎn)講解附點(diǎn)音。2.音域跨度大,注意手形?;顒?dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)附點(diǎn),并知道含附點(diǎn)音的正確唱法及彈奏。2.熟練彈奏,能邊彈邊唱?;顒?dòng)過(guò)程: 1. 老師唱,請(qǐng)學(xué)生打節(jié)奏。2. 集體與個(gè)別相結(jié)合 3. 2.看簡(jiǎn)譜,認(rèn)識(shí)附點(diǎn)。重點(diǎn)幫助練習(xí)附點(diǎn)音的唱、彈,反復(fù),同時(shí)打節(jié)奏,鞏固加方便學(xué)生掌握。3.認(rèn)簡(jiǎn)譜,學(xué)生自己學(xué)著唱一唱。4.學(xué)生學(xué)唱樂(lè)曲3-4遍,同時(shí)教師在鍵盤上示范指法。5.學(xué)生練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。6.兩到三個(gè)學(xué)生自由結(jié)對(duì)彈奏,要求一致。聽(四課時(shí))簡(jiǎn)譜(略)注意點(diǎn):1.注意連奏音的彈法,手指不離鍵盤,結(jié)束時(shí)手腕輕輕抬起并放松。2.學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3/4拍。活動(dòng)目標(biāo): 共4頁(yè):中班鋼琴活動(dòng)計(jì)劃1.學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3/4拍,并正確打出節(jié)奏。2.能邊彈邊唱,富有感情?;顒?dòng)過(guò)程:1.示范樂(lè)曲,學(xué)生看譜試著唱一唱。2.介紹并感受3/4拍,唱出句首重音,在打節(jié)奏時(shí)能突出強(qiáng)音。3.邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。4.請(qǐng)唱得對(duì)的學(xué)生示范唱,大家一起練習(xí)5-6遍。5.練習(xí)彈奏,指法個(gè)別糾正活動(dòng)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)附點(diǎn)的唱及彈奏注意點(diǎn)。2.能準(zhǔn)確熟練地演奏歌曲?;顒?dòng)過(guò)程:1.邊打節(jié)奏邊說(shuō)歌詞,掌握好附點(diǎn)的節(jié)奏。2.跟著老師的琴聲試著唱出樂(lè)譜,同時(shí)打節(jié)奏。3.學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。個(gè)別糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。4.學(xué)生自由結(jié)伴一起同聲彈奏。桂林路小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮電子琴活動(dòng)計(jì)劃一、目的與任務(wù)本課程的任務(wù)是使學(xué)員在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力,以適應(yīng)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作及開展課外音樂(lè)活動(dòng)的需要。二、學(xué)習(xí)年限與課時(shí)安排本課程學(xué)習(xí)一年,有良好基礎(chǔ)的學(xué)員可以一進(jìn)校就選修,每周上課一學(xué)時(shí),學(xué)生每周練習(xí)六至十學(xué)時(shí)。三、教學(xué)方式本課程教學(xué)方式以小組課為主、必要時(shí)可組織講座或個(gè)別深。四、考試與考查每學(xué)年上學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考查,下學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試。每學(xué)期考試(考查)的曲目總量至少三首(包括練習(xí)曲、樂(lè)曲)。五、教學(xué)原則1.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,教師要遵循循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教。2.要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則,加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練,著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。3.教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,來(lái)用后發(fā)式教學(xué)。六、教學(xué)要求通過(guò)一年的教學(xué),要求達(dá)到相當(dāng)于鋼琴《車爾尼練習(xí)曲》849程度,并能彈奏相應(yīng)程度的樂(lè)曲、歌曲伴奏,掌握初級(jí)鍵盤和聲,熟悉電子琴的各種功能,各種音色、節(jié)奏特性特點(diǎn)。第一學(xué)期要求1.掌握正確的彈奏姿勢(shì),培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。2.訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性,初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用,單指和弦的掌握,和多指和弦的掌握。3.準(zhǔn)確地運(yùn)用音色、培養(yǎng)良好的音樂(lè)表現(xiàn)能力和音樂(lè)思維能力。4.完成《全國(guó)電子琴考級(jí)教程》四級(jí)以下的大部。5基本練習(xí):熟悉24個(gè)大、小調(diào)音價(jià)、熟練掌握三升、三降之內(nèi)各大、小調(diào)的音階和琶音、及各調(diào)的主、屬、下屬三和弦的彈奏。第二學(xué)期要求:1.一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。2.加強(qiáng)對(duì)聲部以及對(duì)音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂(lè)形象。3.掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用以為歌曲配彈伴奏。4.掌握音色儲(chǔ)存、節(jié)奏預(yù)定、錄音、不同音軌的合成、簡(jiǎn)單的音樂(lè)制作。5.完成《全國(guó)電子琴考級(jí)》教程六級(jí)的大部。一、目的與任務(wù)本課程的任務(wù)是使學(xué)員在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力,以適應(yīng)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作及開展課外音樂(lè)活動(dòng)的需要。二、學(xué)習(xí)年限與課時(shí)安排本課程學(xué)習(xí)一年,有良好基礎(chǔ)的學(xué)員可以一進(jìn)校就選修,每周上課一學(xué)時(shí),學(xué)生每周練習(xí)六至十學(xué)時(shí)。三、教學(xué)方式本課程教學(xué)方式以小組課為主、必要時(shí)可組織講座或個(gè)別深。四、教學(xué)原則1.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,教師要遵循循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教。2.要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則,加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練,著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。3.教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,來(lái)用后發(fā)式教學(xué)。五、教學(xué)要求通過(guò)一年的教學(xué),要求達(dá)到相當(dāng)于鋼琴《車爾尼練習(xí)曲》849程度,并能彈奏相應(yīng)程度的樂(lè)曲、歌曲伴奏,掌握初級(jí)鍵盤和聲,熟悉電子琴的各種功能,各種音色、節(jié)奏特性特點(diǎn)。本學(xué)期要求1.掌握正確的彈奏姿勢(shì),培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。2.訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性,初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用,單指和弦的掌握,和多指和弦的掌握。3.準(zhǔn)確地運(yùn)用音色、培養(yǎng)良好的音樂(lè)表現(xiàn)能力和音樂(lè)思維能力。:熟悉24個(gè)大、小調(diào)音價(jià)、熟練掌握三升、三降之內(nèi)各大、小調(diào)的音階和琶音、及各調(diào)的主、屬、下屬三
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