圖書室管理制度及職責(zé)全文5篇(編輯修改稿)
2025-10-21 09:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)教，學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)。打印各種文獻(xiàn)資料。定期裝訂學(xué)校報(bào)紙、雜志，登記核實(shí)入庫。負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的管理和日常工作。協(xié)助學(xué)生書庫流通借閱工作，整理書架。協(xié)助開展好“讀書節(jié)”活動(dòng)，做好新書介紹工作。負(fù)責(zé)教師閱覽室的日常管理，分發(fā)教師辦公室報(bào)紙。1負(fù)責(zé)報(bào)刊資料的排放、收藏、整理等工作。圖書室守則學(xué)校圖書室的工作必須為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才這個(gè)總目標(biāo)而服務(wù)，要不遺余力地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)總目標(biāo)而努力。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和教研的需要，搜集、整理、組織藏書，進(jìn)行自動(dòng)化管理，做好保存、傳播各種書刊資料工作。努力提高服務(wù)質(zhì)量，做到為人找書，為書找人。全心全意為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)。開展圖書情報(bào)教育，開展閱讀指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生利用圖書資料掌握自習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的自習(xí)能力和思維能力，增強(qiáng)情報(bào)意識(shí)，發(fā)揮圖書資料的作用。通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與兄弟學(xué)校建立圖書資料的互相檢索，做到互通有無，實(shí)現(xiàn)資源共享。嚴(yán)格執(zhí)行圖書自動(dòng)化借還制度，逾期不還要辦理續(xù)借手續(xù)或罰款，損壞丟失要賠償，遺失報(bào)廢、剔除的書刊經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后注銷處理，調(diào)離與退休均需辦理清還書籍手續(xù)。通過計(jì)算機(jī)提供的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，定期分析圖書室存在問題，了解讀者閱讀熱點(diǎn)和興趣，檢驗(yàn)追蹤實(shí)際工作效果，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。各室做好書刊管理工作。圖書室設(shè)備管理制度一、圖書室主機(jī)房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機(jī)操作、移動(dòng)設(shè)備。二、專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。三、上機(jī)操作的工作人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。四、外來軟盤不得上機(jī)使用，經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。五、建立圖書室設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺(tái)帳。六、圖書室內(nèi)各種設(shè)備，每月進(jìn)行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。音像資料管理制度一、專人負(fù)責(zé)音像資料。及時(shí)辦理新增音像資料的入庫手續(xù)。二、對(duì)入庫音像資料分編加工，科學(xué)典藏管理。三、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。四、教工每人每次限借音像資料5盒，借期為30天。到期主動(dòng)歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。五、借閱音像資料時(shí)，需認(rèn)真填寫借用登記表，經(jīng)管理人員查驗(yàn)后方可借出。六、教工調(diào)離本校，在離校前應(yīng)主動(dòng)將所借音像資料還清。七、愛護(hù)音像資料，不得遺失和損壞。書刊注銷制度注銷范圍：l、破爛不堪、內(nèi)容不健康、復(fù)本量過多，套冊(cè)不全的書刊。經(jīng)確認(rèn)已遺失的書刊。注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校圖書管理員、會(huì)計(jì)處審核，并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬。教師資料(閱覽)室制度一、資料（閱覽）室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。二、資料（閱覽）室書刊資料只供在室內(nèi)查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內(nèi)歸還。三、資料復(fù)印，有本室工作人員辦理。四、嚴(yán)禁私自剪裁，夾帶讀物離室。五、資料用完后，請(qǐng)自覺放回原處。六、保持室內(nèi)安靜、整潔，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。學(xué)生閱覽室制度一、讀者進(jìn)入本室閱覽必須遵守校紀(jì)館規(guī)。二、讀者自帶物品請(qǐng)放入指定地點(diǎn)。本室內(nèi)的書刊嚴(yán)禁攜出室外。三、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。四、愛護(hù)書刊和室內(nèi)設(shè)施，請(qǐng)勿污損。五、保持室內(nèi)整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。六、閱覽結(jié)束，請(qǐng)把椅子放回原處。書刊借還制度一、讀者憑本人有效借書證借書。二、本館實(shí)行開架借書，請(qǐng)勿將本人書刊及物品帶入書庫。三、愛護(hù)書籍，不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題，不撕頁裁剪。四、教職工每人限借10本，借期60天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時(shí)須將原書帶來，以一次為限)。五、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)，教職工調(diào)離，退休必須歸還所借書刊。圖書室管理制度一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室(室)要依照《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級(jí)教育主管部門組織的培訓(xùn)，持證上崗。二、圖書室(室)的書應(yīng)包含各類圖書、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報(bào)刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評(píng)審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。三、各類書刊均要建立總括目錄和個(gè)別登錄兩種賬目，新購進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報(bào)銷手續(xù)。圖書出庫時(shí)應(yīng)由管理人員填寫出庫單，標(biāo)明書名、冊(cè)數(shù)、單價(jià)、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要按裝訂成冊(cè)。四、書刊分類執(zhí)行《中國圖書室圖書分類
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