分享圖書室管理制度(編輯修改稿)
2025-05-04 20:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嬉戲打鬧等；六、 禁止在室內(nèi)吃零食，亂丟雜物；七、 禁止在書刊報(bào)中批劃、污損、撕頁(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)處理。 梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué) 圖書借閱安排 時(shí)間班級(jí)單周星期二一年級(jí)雙周星期二二年級(jí)單周星期四 三四年級(jí)雙周星期四五年級(jí) 注：一二年級(jí)學(xué)生可由老師統(tǒng)一借領(lǐng)，回班后分發(fā)給學(xué)生閱讀并統(tǒng)一辦理還書手續(xù)。 梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué) 圖書角評(píng)比方案一、活動(dòng)目的： 為了完善班級(jí)圖書角陣地建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?！皶阈@行動(dòng)”，營(yíng)造特色校園文化氛圍和班級(jí)閱讀氛圍，讓每一位學(xué)生隨時(shí)都能親近書本，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣,特舉行此次評(píng)比活動(dòng)。二、活動(dòng)理念 ：讓孩子與人類崇高精神對(duì)話！ 讓閱讀成為學(xué)生的生活方式！三、活動(dòng)口號(hào) ——閱讀伴我成長(zhǎng), 閱讀伴我飛翔。四、活動(dòng)準(zhǔn)備 ——學(xué)校：后勤處為各班準(zhǔn)備簡(jiǎn)易圖書架 班級(jí)：制定“班級(jí)圖書角借閱制度”， 設(shè)計(jì)“圖書登記表”、“學(xué)生借閱登記表”。學(xué)生自己為班級(jí)捐書。擬訂圖書角名稱及標(biāo)志。有圖書管理員。 規(guī)定圖書借閱時(shí)間。書籍思想健康、內(nèi)容豐富、擺放整齊。五、評(píng)比時(shí)間：2009年12月26日六、評(píng)比內(nèi)容： 圖書角陣地建設(shè)。書籍管理及借閱。七、分額設(shè)置：總分100分，其中“圖書角陣地建設(shè)”占50％， “查管理措施” 占50%八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：按照評(píng)比總分從低、中、高年級(jí)組中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名。 梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)圖書角評(píng)分表班級(jí)： 得分：圖書角陣地建設(shè)50書籍管理及借閱 圖書角名稱10分 圖書角標(biāo)志10分 書的數(shù)量（不少于班級(jí)人數(shù)的兩倍）10分書籍思想健康、內(nèi)容豐富、10分?jǐn)[放整齊10分 借閱制度20分圖書登記表10分學(xué)生借閱登記表10分規(guī)定圖書開放時(shí)間5分有管理員5分 合計(jì)： 圖書角評(píng)分表班級(jí)： 得分：圖書角陣地建設(shè)50書籍管理及借閱 圖書角名稱10分 圖書角標(biāo)志10分
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