【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有待進(jìn)一步提高。學(xué)校班子成員在工作中的主動(dòng)意識(shí)、開拓創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)尚待提高，在工作的細(xì)和實(shí)的落實(shí)上還需要下功夫。課堂教學(xué)有待進(jìn)一步規(guī)范。個(gè)別教師的課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，與學(xué)校提倡高效課堂的要求有一定的差距。辦學(xué)條件有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)費(fèi)還十分緊張，辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，信息技術(shù)裝備水平嚴(yán)重偏低，操場(chǎng)跑道塵土多。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：回顧一年來的工作，我們收獲的是成績(jī)和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們?cè)谇斑M(jìn)的過程中，留下了一些或許對(duì)學(xué)校未來發(fā)展有價(jià)值的東西，一些對(duì)未來工作有意義的思考。我們班子成員深刻地認(rèn)識(shí)到這些成績(jī)的取得離不開每位教師的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，在這里，我再一次代表學(xué)校班子集體，也代表我個(gè)人，對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝。在新的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勵(lì)精圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力！謝謝大家！考核自評(píng)等次：好20130621第三篇：學(xué)校班子述職述廉報(bào)告學(xué)校班子述職述廉報(bào)告2013年6月尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：今天，我代表學(xué)校班子向大家述職述廉，請(qǐng)予審議。記得去年述職述廉時(shí)說過這樣的話：任期內(nèi)代表班子向領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職述廉雖說不是第一次，但我仍感到述職述廉這一話題的沉重，因?yàn)樗且环N無形的壓力和督促。轉(zhuǎn)眼又一年，又要面向大家匯報(bào)工作，我很欣慰，因?yàn)榇蠹疫€給我這樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，工作中我們需要這樣的機(jī)會(huì)靜下心來伏案反思，在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)成績(jī)，感受自己的進(jìn)步，在分析和梳理中尋找不足，明確今后努力的方向。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)，特別是我個(gè)人對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，對(duì)全體教師的任勞任怨、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。根據(jù)市教育局黨組《關(guān)于做好市直教育單位領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核工作的通知》（岳市教通[2013]87號(hào)）文件的安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了近一年的工作，從思想素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、拒腐能力、固結(jié)協(xié)調(diào)、工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié)，既看到了在全體師生共同努力下所取得的可喜成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題?，F(xiàn)就一年來的各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以匯報(bào)，希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評(píng)價(jià)和中肯的批評(píng)，以期使學(xué)校得到良好的可持續(xù)性發(fā)展。一、重學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，發(fā)揮全員整體功能?；疖嚺艿每烊寇囶^帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī)，工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能，形成合力，共謀發(fā)展，我們把班子建設(shè)放在學(xué)校工作的重要位置。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦。學(xué)校黨支部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取個(gè)人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、交流心得等形式，學(xué)習(xí)政治理論。學(xué)習(xí)內(nèi)容做到與上級(jí)的文件和政策法規(guī)相結(jié)合、與教育教學(xué)工作相結(jié)合、與教師工作實(shí)際相結(jié)合。通過讀書讀報(bào)和電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，了解教育教學(xué)和管理前沿的最新知識(shí)，以此指導(dǎo)各自的管理工作。一年來，班子三位成員每人學(xué)習(xí)筆記近五萬字。每學(xué)期一次民主生活會(huì)，黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績(jī)效。分工協(xié)作，明確職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子中的每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己分管的工作。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識(shí)。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。廉潔自律，筑牢防線。圍繞抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，推動(dòng)了工作的深入。一是根據(jù)教育局黨組的有關(guān)部署和要求，制定了學(xué)校貫徹落實(shí)反腐倡廉工作的實(shí)施辦法，從思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、廉政責(zé)任等方面建立健全了工作機(jī)制。二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，建立廉政檔案，做到嚴(yán)于律己，以身作則，推動(dòng)責(zé)任制的實(shí)施，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的進(jìn)一步落實(shí)。并時(shí)常要求班子成員，在基建維修、教材征訂、費(fèi)用開支等方面常常提醒自己、警戒自己。在治家、交友、配偶子女管理上擋住了各種誘惑。為人處事作風(fēng)低調(diào)，少一點(diǎn)“瀟灑”隨意，多幾分小心謹(jǐn)慎。三是組織學(xué)習(xí)《市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)》和上級(jí)關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入日常工作范圍，做到有人管事、責(zé)任到人。開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈的學(xué)校收費(fèi)、招生，以及規(guī)范辦學(xué)行為等工作進(jìn)行了自查自糾，多次在教師會(huì)上提出要求，并進(jìn)行問卷調(diào)查。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真開好民主生活會(huì)，通過批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)教師們反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭及時(shí)采取個(gè)別打招呼、會(huì)上點(diǎn)現(xiàn)象等方法加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督，使自己始終保持清醒的頭腦。五是加強(qiáng)群眾監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔行為，嚴(yán)禁黨員干部收受禮品、禮金，讓黨員干部用自身的廉潔自律的形象影響和帶動(dòng)群眾，保持共產(chǎn)黨人的本色，較好的樹立了求真務(wù)實(shí)，勤勉從政，廉潔奉公的形象，從而促進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉。一年來，沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的情況，較好地樹立了良好的形象?？茖W(xué)決策，民主管理。按照“民主集中制”的原則，實(shí)行了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的辦法，較好地發(fā)揮了班子的整體效能。我們做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。堅(jiān)持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題或全局性問題，比如學(xué)校發(fā)展方向，考核獎(jiǎng)勵(lì)、崗位設(shè)置、福利待遇，教職工晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等，都召開校務(wù)會(huì)議或校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議或提交職工大會(huì)討論決定，堅(jiān)持“陽光議事”，公開事項(xiàng)，公開過程，公開結(jié)果，大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。這樣做集中教職工的智慧，減少?zèng)Q策的失誤，順應(yīng)民心，合乎民意。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì)，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，征集合理化建議，廣開言路，廣聽呼聲，對(duì)不同的意見能正確對(duì)待，對(duì)正確的、建設(shè)性的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作。公正透明，校務(wù)公開。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，我們特別注重重大問題、敏感問題的公開，建立健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則，建立完整的校務(wù)公開檔案，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”，使所有熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題做到陽光操作，接受師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。利用教職工會(huì)上的通氣、板報(bào)公示等形式，通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)，讓每一個(gè)教職工感受到學(xué)校生命跳動(dòng)的脈搏，讓每一個(gè)教職工熟知學(xué)校大事和小事，減少不必要的內(nèi)耗。學(xué)校曾多次被評(píng)為市教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進(jìn)單位。豐富生活，凝聚人心。工會(huì)想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨，在學(xué)校日常工作生活中，為教師購(gòu)買羽毛球，跳繩等體育器材，并積極組織各項(xiàng)文體活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛。組織教師外出學(xué)習(xí)，給每位教師過一次生日、聚一次餐、照一張相等活動(dòng)的開展，進(jìn)一步凝聚了人心，增添了活力。注重師德，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師的事跡，撰寫師德論文、進(jìn)行師德講評(píng)。落實(shí)師德責(zé)任制，制定了《有錯(cuò)無為問責(zé)實(shí)施細(xì)責(zé)》和《師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定》，簽訂了《教師師德承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》，設(shè)立了師德舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，實(shí)行師德一票否決制，并將師德考核結(jié)果與教師考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。通過師德教育的不斷加強(qiáng)，我校杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生，推銷教輔資料，亂辦班搞有償家教等現(xiàn)象或行為的發(fā)生，凈化了教師隊(duì)伍，維護(hù)了教師和學(xué)校形象。二、重德育，提素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。我校堅(jiān)持德育為首的教育方針，以少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)為重頭戲，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和感恩教育作為思想道德建設(shè)的重點(diǎn)，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生道德生命的和諧發(fā)展。成立機(jī)構(gòu)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。重視社會(huì)、家長(zhǎng)的有效參與，把德育工作納入社會(huì)大體系，探索和構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的青少年思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各班每月開展兩次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。每周各班進(jìn)行班級(jí)周工作小結(jié)。每月組織班主任集中或自學(xué)班級(jí)管理及德育教育的文章，做好筆記。通過每周一次的國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義意識(shí)。豐富活動(dòng)，提高素質(zhì)。以豐富多彩的德育教育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。這一學(xué)年來先后組織開展了：學(xué)雷鋒、“三八”感恩、“我為綠化添光彩”、《國(guó)學(xué)經(jīng)典》誦讀、《弟子規(guī)》“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽、“六一”表彰及體操比賽、“安全道路萬里行”繪畫和征文、迎國(guó)慶手抄報(bào)比賽、安全、法制、反邪教教育講座、養(yǎng)成教育、“書香校園”人人讀書、春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加文明禮貌了，也更加熱愛學(xué)習(xí)了。開展評(píng)比，樹立典型。開展 “星級(jí)”少年的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生在“安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮儀”等方面進(jìn)行綜合考評(píng)，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比，并張榜公布?！靶羌?jí)少年”的評(píng)比，規(guī)范了學(xué)生的行為，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，提升了學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，更好地促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。家校協(xié)作，共同育人。開展“萬名教師大家訪”活動(dòng)，走訪學(xué)生家庭500多人次，提高家長(zhǎng)的教育能力，增強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校的交流溝通，征求了家長(zhǎng)的意見和建議，促進(jìn)了家校共建。在這一學(xué)年中，學(xué)校先后開展了家庭教育專題講座、教師講課、一年級(jí)和六年級(jí)的教學(xué)開放日、家長(zhǎng)問卷調(diào)查、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家教知識(shí)測(cè)試、熱線電話等豐富多彩的活動(dòng)，內(nèi)容涉及教育法規(guī)、家教方法、學(xué)生心理、生理特點(diǎn)、身心健康、安全衛(wèi)生知識(shí)等方面，創(chuàng)辦了《家庭教育?？返?37期，各項(xiàng)活動(dòng)都得到了家長(zhǎng)們和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校非常重視安全工作，在全校師生中牢固樹立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的安全意識(shí)，把安全常規(guī)教育納入學(xué)校整體教育計(jì)劃之中，制訂了《安全工作計(jì)劃》、《安全工作條例》和《安全工作應(yīng)急預(yù)案》，《防震演練緊急疏散方案》，安全工作逢會(huì)必講。學(xué)校與每一位教師簽訂安全工作責(zé)任狀，進(jìn)行安全知識(shí)講座，校園內(nèi)懸掛了安全宣傳警示標(biāo)語，定期有重點(diǎn)地開展宣傳教育，每學(xué)期期初和期末統(tǒng)一印發(fā)了《告學(xué)生家長(zhǎng)安全書》，從交通安全、流行病、食物中毒、防溺水等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。組織學(xué)生進(jìn)行了五次演練，幫助學(xué)生掌握逃生技巧。每周對(duì)校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行排查，本學(xué)年對(duì)樓梯扶手、操場(chǎng)圍墻、室內(nèi)風(fēng)扇和空調(diào)等進(jìn)行了維修或更換，費(fèi)用近萬元。對(duì)各項(xiàng)大型活動(dòng)、中心工作都提前制訂出嚴(yán)密的安全要求，消滅一切可以預(yù)見的安全隱患。嚴(yán)格了學(xué)校門衛(wèi)制度及來訪登記制度，安裝了攝像頭，派專人與公安、社區(qū)一道做好校門口的值勤保衛(wèi)工作，為保證師生安全提供了有力保障。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，積極防范和妥善處置各種突發(fā)事件和群體性事件，確保學(xué)校穩(wěn)定。本學(xué)年，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。總之，以完善的保障體系為支撐，建立起分工明確、職責(zé)明晰、校內(nèi)外整體聯(lián)動(dòng)的教育安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造一個(gè)適合學(xué)生成長(zhǎng)需要、確保學(xué)生安全健康的空間。三、重教學(xué)，促科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，按要求做好義務(wù)教育階段的課改試驗(yàn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教研教改，全面提高教育質(zhì)量。常規(guī)檢查，落實(shí)到位。教學(xué)常規(guī)是一個(gè)學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的保證，學(xué)校管理的好壞在一定程