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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)雷鋒精選(編輯修改稿)

2024-10-21 08:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行廣泛宣傳,倡議學(xué)生參與到網(wǎng)上留言簽名活動中來;同時依托班會、廣播站、板報、電子白板等宣傳陣地,對活動目的、要求、意義進(jìn)行宣傳。三、活動成效課外時間學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,有小組參與的,也有班級討論后推出寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰,對雷鋒精神的繼承。同時,更顯現(xiàn)出了同學(xué)們?yōu)樽髅赖纳倌甓露ǖ臎Q心。精彩留言:八二班張 怡:人小志氣大,辛苦我不怕,日常學(xué)雷鋒,平凡也為大。七三班順利小組:讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂。勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。九二班全體學(xué)生:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我們愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我們愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平靜的日子里度過自己的一生。此次活動使雷鋒精神在校園繼續(xù)傳播開來,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到要想做一名陽光的中學(xué)生要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒、郭明義先進(jìn)事跡心得體會柳壕一貫制學(xué)校中學(xué)部 趙秀娟郭明義同志是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。這說明了,郭明義的精神實質(zhì)就是雷鋒精神在新時期的寫照。雷鋒身上有愛心,也有奉獻(xiàn)的精神,因而,“愛心”就是郭明義思想情操的寫照;“奉獻(xiàn)”就是郭明義行為上折射出的一種精神。郭明義身上似乎有雙無形的翅膀,那就是“愛心”的翅膀,只要心中有夢就會飛翔;郭明義行為中有種“奉獻(xiàn)精神”,他以自己的行動為我們這個發(fā)展的社會多做點事情,為我們這個追求文明的社會奉獻(xiàn)著道德。郭明義正因為有了這種“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”,郭明義才顯得如此的高大,顯得如此的受人尊重,引人矚目。艾君的文章里,首次將“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”概定為我們這個社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ),提出了愛心”和“奉獻(xiàn)精神”也就是我們最基本的民族精神。艾君的文章里表述說,我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),人類的文明之所以獲得不斷進(jìn)步,社會財富之所以獲得不斷發(fā)展,就是在無數(shù)人顯出“愛心”,默默無聞地“奉獻(xiàn)”智慧和力量中收獲而來。艾君強(qiáng)調(diào),“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!薄皭坌摹焙汀胺瞰I(xiàn)精神”,永遠(yuǎn)是一種文明社會發(fā)展中高尚的精神境界,是鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上的巨大力量。有了這種精神,才能夠堅定民族前進(jìn)的信念,才能夠振奮其民族不惜追求的精神,才能夠凝聚民族的力量,不斷構(gòu)筑起我們和諧社會的大業(yè)。心中有愛,天地才寬。讓我們向郭明義學(xué)習(xí),以“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”,呼喚著人類樸實情愫的回歸,呼喚著民族道德觀念的進(jìn)步,呼喚著人類的新文明的發(fā)展,呼喚著我們民族的振興和祖國的騰飛感悟新時代的雷鋒精神—郭明義先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會柳壕一貫制學(xué)校小學(xué)部 孫曉光2010年10月11日,中央就學(xué)習(xí)郭明義同志先進(jìn)事跡作出重要指示,指出郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),根據(jù)集團(tuán)黨委的要求,審計部黨支部組織員工觀看了郭明義同志先進(jìn)事跡報告會錄像??赡芎芏嗖涣私夤髁x事跡的人第一反應(yīng)會有些疑惑:一個普通的礦山員工怎么會產(chǎn)生如此大的社會效應(yīng)?帶著同樣的疑問我們開始學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡。報告會中,郭明義講述了自己的心路歷程和成長過程,報告團(tuán)其他四名成員結(jié)合自身親身經(jīng)歷,分別從不同側(cè)面講述郭明義的模范事跡和高尚品德。通過報告會,每個觀看的人心中不再有任何疑惑:一名普通的礦山公路管理員能用三十年的堅持譜寫出自己不平凡的一生,讓我們深受感動和教育,同時也帶來了深刻的啟迪和思考。學(xué)習(xí)郭明義精神,首先為之震撼的是與他有關(guān)的幾個數(shù)字。郭明義自擔(dān)任公路管理員以來,每天上班提前兩個小時,15年累計獻(xiàn)工15,000小時;郭明義16年內(nèi)為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,資助特困學(xué)生180多人,捐款總額達(dá)到了工資總額的一半之多;20年累計獻(xiàn)血6萬多毫升,相當(dāng)于自身血液的十倍多,是當(dāng)之無愧的獻(xiàn)血模范。一本本鮮紅色的獻(xiàn)血證,一張張被他資助學(xué)生的笑臉,一面面優(yōu)秀黨員、勞動模范的的錦旗,這些都是郭明義長年累月堅持以實際行動弘揚(yáng)雷鋒精神的生動寫照。學(xué)習(xí)郭明義精神,要學(xué)習(xí)他在不同的工作崗位上都以“最好”作為自己的承諾,不論是從汽車司機(jī)到車間團(tuán)支部書記,從礦黨委宣傳部干事到統(tǒng)計員兼人事員,還是從英文翻譯再到現(xiàn)在的采場公路管理員。每一個工作崗位他都努力做到了最好。這是一名共產(chǎn)黨員對事業(yè)的無限執(zhí)著和熱愛,也是對黨忠誠、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己的最好例證。郭明義說過“對工作對社會有怎樣的態(tài)度,就會有怎樣的行動和付出。我始終覺得自己能回報的還是太少,必須盡心盡力、不留遺憾。”學(xué)習(xí)郭明義精神,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、忠于職守。年輕的我們更應(yīng)該踏踏實實的工作,盡力盡力,在平凡的崗位上努力付出、多做貢獻(xiàn),讓自己的人生不留遺憾。學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)事跡和崇高精神,是新時代下構(gòu)建和諧社會的強(qiáng)大精神支撐,我們相信學(xué)習(xí)郭明義精神是長期持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,這個學(xué)習(xí)過程對于我們在新時代下樹立正確的人生觀、價值觀都具有很重要的意義。第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒(一)釘子精神做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。(二)一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時,喊口號時的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。(四)全心全意為人民服務(wù)雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。(五)正義的雷鋒雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。今年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表XX周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激動。四十二年前我在小學(xué)三年級讀書,正趕上毛主席號召全國人民學(xué)雷鋒那個火紅的年代,我積極響應(yīng)毛主席他老人號召,在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士(當(dāng)時是我的校外輔導(dǎo)員)引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時起至今,一學(xué)就是42年,一做就是萬余件好事。并寫有36年道德修養(yǎng)日記,約有280萬字。四十多年來歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒覺得精神十分充實。名利如同糞土,無私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界!我之所以堅持不懈學(xué)雷鋒,真心實意地像雷鋒那樣做人做事,源于我對雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。對雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛的周恩來總理的題詞非常全面。1990年10月29日***同志接見雷鋒團(tuán)時有一個講話,其中關(guān)于對雷鋒精神實質(zhì)的看法,***同志認(rèn)為:“雷鋒精神的實質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的是要抓住實質(zhì)?!蔽沂滞?
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