【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 具書(shū)對(duì)動(dòng)物不同的種類(lèi)去鑒別分類(lèi)，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行破之標(biāo)本的制作。其實(shí)，若善于實(shí)習(xí)后去總結(jié)、去體會(huì)，這些就是數(shù)不盡的收獲！“團(tuán)結(jié)就是力量！”分組實(shí)習(xí)是明智的。由此我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中不單單學(xué)到了課本的知識(shí)，還感受到知識(shí)以外一種精神和力量。組員之間要是積極配合，實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程就會(huì)顯得輕松而愉快并順利，實(shí)習(xí)的收獲就大，實(shí)習(xí)的效果就高。一舉多得，劃算之舉，何樂(lè)而不為。本次野外實(shí)習(xí)，我們組員積極分工合作，互相幫助，這就是我們每一個(gè)人的一份珍貴的財(cái)富！四，收獲與建議野外實(shí)習(xí)讓學(xué)生在大自然中學(xué)習(xí)，加上老師在旁邊的講解，學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松，對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的印象也更深刻。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，與自然有了比較深入的接觸，既激發(fā)了對(duì)動(dòng)物學(xué)的興趣，讓我對(duì)生物專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，又鍛煉了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，收獲頗豐。與同學(xué)，老師之間的交流更讓對(duì)我今后學(xué)習(xí)方向的制定和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)都大有幫助。總之，這次實(shí)習(xí)讓我既難忘又受益匪淺。通過(guò)十多天的實(shí)習(xí)，讓我們由膚淺的認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)生物到實(shí)地親自觀察了解了縉云山昆蟲(chóng)及其他生物種類(lèi)、生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境；親自采集并用福爾馬林溶液浸泡標(biāo)本并制作標(biāo)本；通過(guò)查數(shù)據(jù)進(jìn)行物種的辨識(shí)，這些過(guò)程，讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。一切都很重要，我們?cè)趯?shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了將理論轉(zhuǎn)化為真正屬于我們自己的知識(shí)，這也將成為我們的一種能力。實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了很多，也懂得了些許艱辛。實(shí)習(xí)正是重慶的雨季，在采集標(biāo)本時(shí)，我們都本雨大濕了。我們用的是福爾馬林來(lái)固定標(biāo)本，那種味道不僅刺激著我的鼻子還刺激著我的眼睛，但堅(jiān)持是唯一的解決方法。這讓我體會(huì)到了搞科研的不容易。道路難走，唯有堅(jiān)持。：希望以后的實(shí)習(xí)，每位同學(xué)都能認(rèn)真地采集標(biāo)本。希望學(xué)校能給配備雨靴．實(shí)習(xí)過(guò)程中的參考書(shū)籍資料有些不足，有些問(wèn)題不能通過(guò)查閱資料來(lái)解決。此外，實(shí)習(xí)工具也應(yīng)再充分些，無(wú)法保障每人都親自動(dòng)手參與。建議今后對(duì)資料和工具做相應(yīng)補(bǔ)充?？傊@次的實(shí)習(xí)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，更是一次愉快的經(jīng)歷?。ㄐ牡皿w會(huì)）姓名：李安琴學(xué)號(hào)：***第三篇：動(dòng)、植物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)野外實(shí)習(xí)總結(jié)為了提高我們對(duì)動(dòng)植物的認(rèn)知水平和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的掌握，我們生科院開(kāi)展為期5天的野外實(shí)習(xí)，野外實(shí)習(xí)不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了深刻的了解，而且也使我們對(duì)課本的知識(shí)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。我們野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在杭州臨安的天目山西天目山是國(guó)家級(jí)森林和野生動(dòng)物類(lèi)型的自然保護(hù)區(qū)，是大自然賜予天然尤物。一座座山頭從眼前劃過(guò)，校車(chē)飛速行駛，漸漸的被包裹在群山之中。秀長(zhǎng)挺拔的柳杉長(zhǎng)在高高的山坡上，越發(fā)顯得高大。陽(yáng)光穿行于茫茫林海，斑駁的樹(shù)陰和潺潺的泉水透著山里的清涼。山里濕度大，什么東西都會(huì)透著點(diǎn)霉味，走在山路上時(shí)不時(shí)的會(huì)感覺(jué)有水滴掉落，還以為是下雨了呢，原來(lái)那是因?yàn)闈駳獾挠绊?。西天目山受亞熱帶的氣候、土壤等因素的影響，在山麓可以看到明顯的水平地帶性。林木主要以常綠闊葉林為主，但同時(shí)受地形的影響，隨著海拔高度的升高，植被的類(lèi)型也隨之改變，由常綠闊葉和落葉闊葉混交林一直遞變成針葉林。天目山的植被不僅分帶明顯，林木更具有高、大、古、稀、茂五大特色，具體來(lái)說(shuō)西天目山的森林十分茂密，其中不乏稀有樹(shù)種和中生代孑遺植物，有著植物活化石之稱(chēng)的銀杏就是其代表。西天目山上的某些樹(shù)種長(zhǎng)得十分高大，高首推一般樹(shù)高達(dá)45m的金錢(qián)松，乾隆皇帝就曾封其中的一棵柳杉為大樹(shù)王。西天目山的植物種類(lèi)多樣，植物資源豐富，其特有的森林景觀外貌獨(dú)具一格，是亞熱帶野生植物資源的寶庫(kù)，我們第一天下午去天目山博物館，兩位老師分別向我們介紹了許多動(dòng)植物，讓我們大開(kāi)眼界。第二天謝老師帶我們?nèi)ヅ捞炷可?我們一邊爬山一邊認(rèn)植物、采集植物標(biāo)本，當(dāng)我們看到柳杉時(shí)我們驚呆了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的柳杉，我們那1 天還看到了世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)—銀杏，又叫“五世同堂”，位于西天目山開(kāi)山老殿前，銀杏是中生代（）孑遺植物，為我國(guó)特有，僅浙江天目山有野生狀態(tài)的銀杏。我們一天采集了上百種植物標(biāo)本，包括香榧、紅豆杉、三葉木通、天目木漿子、鴨跖草、天目木蘭、虎皮楠木…其中很多標(biāo)本不僅帶有花還帶有果實(shí)。第四天我們?cè)谧∷鶎?duì)采到的植物進(jìn)行鑒定，然后下午進(jìn)行考試，這個(gè)過(guò)程讓我們了解了很多關(guān)于植物的知識(shí)，我覺(jué)得自己最大的收獲是認(rèn)識(shí)了很多常見(jiàn)的植物，還有以前從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的科名。第三天我們跟著馬老師去浙江農(nóng)林大學(xué)采集動(dòng)物標(biāo)本，這一天雖然很累，但是收獲也很多，我們采集到的標(biāo)本有馬陸、粉蝶、椿、河蝦、蒼蠅、蜻蜓、豆娘、蝗蟲(chóng)、弄蝶…我們?cè)谵r(nóng)林大學(xué)找小動(dòng)物時(shí)我還看到了一條小小的四腳蛇，當(dāng)時(shí)既興奮又害怕，我怕那條四腳蛇會(huì)咬到我，興奮是因?yàn)樗敲葱《急晃铱吹搅耍野l(fā)現(xiàn)四腳蛇身上還有保護(hù)色，和樹(shù)皮的顏色一模一樣。每次只要有新的收獲我們就會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢哉J(rèn)識(shí)到很多以前不認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物了。大家表面上雖叫苦連天，但在野外實(shí)習(xí)時(shí)卻絲毫都沒(méi)有馬虎。每到一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，大家就先認(rèn)真采集植物，捕動(dòng)物，然后見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)或聽(tīng)不清楚的就拉著老師問(wèn)個(gè)不停，為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題把老師都問(wèn)到煩了也不肯停下來(lái)。在這灑滿汗水的實(shí)習(xí)生活中我們收獲了許多，覺(jué)得即使再辛苦也是值得的。在這短短的幾天動(dòng)、植物學(xué)野外實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)了辨別植物、動(dòng)物和采集標(biāo)本的全過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)會(huì)了野外實(shí)習(xí)對(duì)專(zhuān)業(yè)的鞏固和提高的重要性。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中積極運(yùn)用課堂知識(shí)去觀察、識(shí)別各種植物、動(dòng)物，仔細(xì)辨別類(lèi)似植物之間的不同之處。這樣通過(guò)老師的耐心講解，理論聯(lián)系實(shí)際，不僅加深了我們對(duì)課本知識(shí)的印象，而且培養(yǎng)了我們對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用能力。這次植物的野外實(shí)習(xí)讓我印象深刻，不僅僅是因?yàn)閷?shí)習(xí)的材料很多，還因?yàn)槠降袏A雜有一些讓人興奮激動(dòng)的小插曲。經(jīng)過(guò)野外實(shí)習(xí)的磨煉，我對(duì)植物的了解從書(shū)本上向?qū)嵺`中轉(zhuǎn)移的更多了一些，今后關(guān)注植物的興趣也更濃了一些。其實(shí)不僅僅在天目山可以進(jìn)行野外實(shí)習(xí)，只要我們帶有一雙善于觀察的眼睛，生活中的每一處都可以變成我們的野外實(shí)習(xí)地。這次野外實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到了在不同的