【總結】在學習這節(jié)課之前,學生已學習了植物的繁殖方式,這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。本課內(nèi)容的安排是根據(jù)動物繁殖行為的基本過程:雌雄識別、交配、生產(chǎn)、哺育后代來設計的,同時也穿插了一些動物獨特繁殖方式的介紹。通過這節(jié)課的學習,又為下一節(jié)課《人是怎樣出生的》做了鋪墊作用。因此本節(jié)課的學習很好的體現(xiàn)了教材編排的邏輯性,在整個教材中起著承上啟的作用。
2025-01-07 23:05
【總結】教學目標:1.知道在自然條件下,大多數(shù)動物的繁殖方式是進行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結合生殖。2.知道動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。3.了解一些動物的特殊繁殖方式,知道動物繁殖方式具有多樣性特色。教學重點、難點:重點:了解動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。難點:收集、分析、整理動物是怎樣繁殖后代的信息。教學準備:1.有關動物繁殖課件。2.識別動物卵
2025-04-16 23:53
【總結】(二)欣賞圖片巧辨雌雄巧辨雌雄巧辨雌雄巧辨雌雄辨別技巧雌性動物和雄性動物一般在長相、毛色、大小上有所區(qū)別,雄性動物更漂亮,更威武。它們的“漂亮”主要能向雌性動物求偶獲得更多成功。它們的“威武”更能顯示戰(zhàn)斗力,能保護雌性動物和小動物不被傷害。雌性動物色彩相對灰暗,與周圍的環(huán)境相協(xié)調,以減少被攻擊的機會
【總結】新課程有效教學————教學設計第-1-頁共4頁26.《貓》教學設計授課年級七年級學科語文主題《貓》任課教師課型問題生成解決課課時3
2024-11-21 00:37
【總結】《動物是怎樣繁殖后代的》教學設計教學目標:知識與技能:1.知道在自然條件下,大多數(shù)動物的繁殖方式是進行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結合生殖。2.知道動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。過程與方法:了解一些動物的特殊繁殖方式,知道動物繁殖方式具有多樣性。情感態(tài)度與價值觀:知
2024-11-22 02:38
【總結】動物的繁殖繁殖的概念與意義?繁殖是指動物通過生產(chǎn)幼兒或產(chǎn)卵去制造和自己同種類的個體,使該種生物能夠繼續(xù)延續(xù)下去。蛇在產(chǎn)卵蝴蝶用產(chǎn)卵的方式繁殖下一代,還有哪些動物和蝴蝶一樣,也是用產(chǎn)卵來繁殖的呢?蝴蝶將卵產(chǎn)在葉子上母雞將卵產(chǎn)在草堆里P39動物將卵
2024-12-04 19:31
【總結】1、知道什么是食物鏈和食物網(wǎng)。2、會寫和畫食物鏈。3、知道設么是生產(chǎn)者、消費者和分解者。4、知道食物鏈上生物的食物關系。5、知道破壞食物鏈會造成嚴重的后果。莊稼害蟲青蛙蛇鷹動、植物之間的食物關系就像什么?看書44頁第一段和第一圖生物之間普遍存在著一種“吃與被吃”的關系,這種
2024-12-04 19:17
【總結】第三單元它們是怎樣延續(xù)后代的(根據(jù)2020年12月蘇教版教材編寫,僅供2020年春季使用)題號一二三四五六總分得分親愛的同學:當你拿到試卷后,請不要緊張,這是一次展示你對五年級科學課學習理解的好機會.只要你把自己對每個問題的探究、理解、了解或體會真實地表達出來,就是一份好
2024-11-15 07:29
【總結】尋找遺傳與變異的秘密孟德爾的研究與發(fā)現(xiàn)孟德爾(1822——1884),現(xiàn)代遺傳學之父。孟德爾在他管理的花園里種植了數(shù)百株豌豆。他發(fā)現(xiàn)在自然狀態(tài)下,這些豌豆有著不同的形態(tài)特征。有的長得高,有的長得矮;有的花是紫色的,有的花是白色的??通過進一步觀察,他還發(fā)現(xiàn)這些豌豆的后代形態(tài)特征大多和它們的上代相似。孟德爾很想揭開這個秘密。當他用
2024-12-04 18:41
【總結】觀察上面的植物,他們是怎樣繁殖的呢?嫁接法觀察周圍的植物:它們都是怎樣延續(xù)后代的?
2024-12-05 00:45
【總結】你能分辨出它們的雌雄嗎?看圖發(fā)現(xiàn)了什么??動物的爸爸比動物的媽媽???動物的繁殖方式?卵生:產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式?胎生:哺乳動物那樣的直接生出小動物的繁殖方式猜一猜,它們都是屬于什么繁殖方式?動物將卵產(chǎn)出體外,再孵化為小動物的生殖方式,叫做卵生。卵生
【總結】蘇教版科學五年級下冊第三單元第二課動物怎樣繁殖后代同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信...
2024-10-10 14:34
【總結】老師給大家準備了兩杯水,你能說出這兩杯水的區(qū)別嗎?一杯熱水,一杯冷水熱冷物體的程度叫溫度一杯是熱水,一杯是冷水,也就是它們的冷熱程度不同。:只憑感覺判斷溫度可靠嗎?這種方法不準確!溫度計酒精溫度計水銀溫度計:體溫計觀察
2024-12-04 17:58
【總結】 第三單元它們是怎樣延續(xù)后代的 第2課動物怎樣繁殖后代 一、我會空題 ,大多數(shù)動物的新個體都是通過的結合進行有性繁殖。 、、對后代的哺育等系列復雜的行為,這些行為都是動物的本能。 和。...
2025-04-05 05:13
【總結】怎樣移動重物蘇教版《科學》五年級下冊“簡單的機械”單元安義縣逸夫小學毛綿慧怎樣移動重物支點力點重點像這樣的棍子就是杠桿。實驗要求?0刻度線懸掛在鐵架臺上,作為支點;?,右邊掛的鉤碼表示提起重物所用的力;?,記錄下平衡尺平衡時的鉤碼的數(shù)
2024-12-04 19:57