冬季親子運(yùn)動會活動方案合集5篇(編輯修改稿)
2024-10-21 07:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 前沖準(zhǔn)備：塑料圈12個、綁繩6根玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝?；顒用Q：大小烏龜齊上陣準(zhǔn)備：墊子玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點(diǎn)，時間短的為勝?；顒用Q：接力賽跑準(zhǔn)備：接力棒玩法：孩子拿著接力棒站在起跑線上，家長站在另一端，聽到口令后孩子跑步至家長處將接力棒交給家長，家長拿著接力棒跑回起點(diǎn)，先到者為勝?；顒用Q：刺激兜兜準(zhǔn)備：圍裙、玩具若干 玩法：家長系上圍裙站在線上，孩子面向家長站在一條線上，聽到開始的口令后孩子往家長的圍裙里扔玩具，家長展開圍裙接住，圍裙里玩具數(shù)量多者為勝。大 班活動名稱：穿大鞋準(zhǔn)備：家長的鞋（最好平底鞋）、小椅子玩法：幼兒穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳坐在終點(diǎn)，聽到開始指令后幼兒跑向終點(diǎn)，家長穿好鞋子抱著孩子跑回起點(diǎn)，先到達(dá)者為勝。活動名稱：小袋鼠拍球樂準(zhǔn)備：球玩法：孩子雙手抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，家長一手托住幼兒，一邊俯身拍球，到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子，孩子手抱著球與家長一起跑回起點(diǎn)，先到者為勝。活動名稱：雙人跳繩準(zhǔn)備：繩玩法：家長與孩子面對面，聽到開始口令后開始跳繩，30秒后停止，跳得多者為勝?；顒用Q：運(yùn)沙包準(zhǔn)備：塑料圈、沙包玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放臵三個圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運(yùn)至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。活動名稱：羊角球準(zhǔn)備：羊角球玩法：家長從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，孩子從終點(diǎn)騎羊角球回起點(diǎn)，先到達(dá)者為勝?；顒用Q：螃蟹運(yùn)球準(zhǔn)備：皮球6～8個玩法：幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運(yùn)到起點(diǎn)，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。第三篇：冬季親子趣味運(yùn)動會活動方案親子教育活動設(shè)計我運(yùn)動我健康我快樂——幼兒園冬季親子趣味運(yùn)動會活動方案指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運(yùn)動的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的?；顒幽康模?通過親子運(yùn)動會，進(jìn)一步落實(shí)我園“依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式”的課題目標(biāo)，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會，學(xué)會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂?；顒又黝}：我運(yùn)動、我健康、我快樂活動時間：上午9：00～11：00活動對象：小班組全體幼兒及其家長活動過程：一、運(yùn)動員入場入場方式：各班伴隨運(yùn)動員進(jìn)行曲入場。入場口號：我運(yùn)動、我健康、我快樂。園長、家長、幼兒代表講話。二、熱身操表演。三、游戲項(xiàng)目比賽（一）小貓捉魚活動目標(biāo)：通過活動，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。在成人語言的鼓勵下，樂意堅(jiān)持游戲。活動準(zhǔn)備：幼兒人手一個小貓頭飾，“小魚”若干?；顒舆^程。在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點(diǎn)，先到者為勝者。（家長指導(dǎo)：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅(jiān)持到底。）（二）、小企鵝運(yùn)冰
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1