學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-10-17 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長對親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：2010年 11月10日2010年11月12日11月10日上午：大班11月11日上午中班11月12日上午：小班三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場四、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。3．布置活動(dòng)場地。4．獎(jiǎng)品。六、具體活動(dòng)方案：（一）活動(dòng)流程：（11月10日）運(yùn)動(dòng)員入場儀式（大、中、小班全體幼兒）升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話運(yùn)動(dòng)員代表講話主持人宣讀注意事項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員退場，分組活動(dòng)（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi)）（二）大班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。（三）11月11日上午，中班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。（四）11月12日上午，小班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 的時(shí)間：二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的：通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，規(guī)劃方案《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）團(tuán)體操展示（二）親子游戲：每班幼兒分三組，每組20人，分別在四個(gè)場地先后進(jìn)行游戲。場地一：螃蟹走（游戲進(jìn)行10次，每班每次兩人，每班參與幼兒20人），這20個(gè)孩子的家長兩兩自由結(jié)合進(jìn)行游戲。玩法：兩個(gè)孩子抱在一起，A抱著B的腰，B抱著A的頸部，兩人胸部中間放一個(gè)墊子，在起點(diǎn)準(zhǔn)備，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，開始比賽，在比賽過程中要保證墊子不會(huì)掉落，如果掉落要在原地把墊子重新放好才能開始比賽。最先達(dá)到終點(diǎn)者為第一名，以此類推，評出名次。家長的玩法和孩子相同，只是將布墊換成籃球。孩子和家長的起點(diǎn)分別在場地的兩端，終點(diǎn)在對方的起點(diǎn)。游戲時(shí)，一組孩子然后一組家長，孩子和家長交替進(jìn)行。場地二：騎小馬：（游戲魚貫式進(jìn)行，每班參與幼兒20人）玩法：孩子站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。孩子騎小馬到達(dá)終點(diǎn)后，家長把孩子背回來，孩子手牽小馬?；氐狡瘘c(diǎn)后下一個(gè)孩子出發(fā)，游戲依次進(jìn)行。游戲最先進(jìn)行完的一組獲勝。場地三：蛇蛻皮（游戲進(jìn)行兩次，每班每次10人，每班參與幼兒20人）玩法：一個(gè)孩子一個(gè)家長
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