學校親子運動會活動方案(編輯修改稿)
2024-10-17 22:06 本頁面
【文章內容簡介】 孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。二、活動時間：2010年 11月10日2010年11月12日11月10日上午：大班11月11日上午中班11月12日上午：小班三、活動地點：幼兒園操場四、活動目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。五、活動準備：1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。2．準備游戲需要的材料。3．布置活動場地。4．獎品。六、具體活動方案：（一）活動流程：（11月10日）運動員入場儀式（大、中、小班全體幼兒）升旗儀式領導講話運動員代表講話主持人宣讀注意事項運動員退場，分組活動（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續(xù)留在場內）（二）大班親子活動方案開始進行。（三）11月11日上午，中班親子活動方案開始進行。（四）11月12日上午，小班親子活動方案開始進行。一、親子運動會 的時間：二、親子運動會的目的：通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，規(guī)劃方案《親子運動會活動方案》。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。三、活動內容（一）團體操展示（二）親子游戲：每班幼兒分三組，每組20人，分別在四個場地先后進行游戲。場地一：螃蟹走（游戲進行10次，每班每次兩人，每班參與幼兒20人），這20個孩子的家長兩兩自由結合進行游戲。玩法：兩個孩子抱在一起，A抱著B的腰，B抱著A的頸部，兩人胸部中間放一個墊子，在起點準備，當老師發(fā)出開始的指令后，開始比賽，在比賽過程中要保證墊子不會掉落，如果掉落要在原地把墊子重新放好才能開始比賽。最先達到終點者為第一名，以此類推，評出名次。家長的玩法和孩子相同，只是將布墊換成籃球。孩子和家長的起點分別在場地的兩端，終點在對方的起點。游戲時，一組孩子然后一組家長，孩子和家長交替進行。場地二：騎小馬：（游戲魚貫式進行，每班參與幼兒20人）玩法：孩子站在起點，家長站在終點。孩子騎小馬到達終點后，家長把孩子背回來，孩子手牽小馬。回到起點后下一個孩子出發(fā)，游戲依次進行。游戲最先進行完的一組獲勝。場地三：蛇蛻皮（游戲進行兩次，每班每次10人，每班參與幼兒20人）玩法：一個孩子一個家長
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