學(xué)校親子運動會活動方案-全文預(yù)覽
【正文】 堅強自信、團結(jié)協(xié)作的精神。場地三：蛇蛻皮（游戲進(jìn)行兩次，每班每次10人，每班參與幼兒20人）玩法：一個孩子一個家長依次站好，站在起點處的孩子將呼啦圈從頭到腳穿過，家長接過呼啦圈從腳到頭穿過，模擬蛇蛻皮，游戲依次進(jìn)行，最先將6個呼啦圈傳至終點的一組獲勝。場地二：騎小馬：（游戲魚貫式進(jìn)行，每班參與幼兒20人）玩法：孩子站在起點，家長站在終點。最先達(dá)到終點者為第一名，以此類推，評出名次。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。六、具體活動方案：（一）活動流程：（11月10日）運動員入場儀式（大、中、小班全體幼兒）升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話運動員代表講話主持人宣讀注意事項運動員退場，分組活動（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi)）（二）大班親子活動方案開始進(jìn)行。五、活動準(zhǔn)備：1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。七、組織機構(gòu)： 總 指 揮：第三篇：親子運動會活動方案為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。A組（一年一班、二年一班）B組（三年一班、四年一班）C組（五年一班、五年二班）D組（六年一班、六年一班）每項游戲競賽每組設(shè)置優(yōu)勝獎 A組（一名優(yōu)勝獎）B組（一名優(yōu)勝獎）C組（一名優(yōu)勝獎）D組（一名優(yōu)勝獎）所有競賽結(jié)束后總分記錄組統(tǒng)計總分，分組設(shè)置團體獎四個、精神文明獎若干。通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家校同步。②每位同學(xué)只能參加兩項活動。②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。3．投沙包活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：張小鋒游戲規(guī)則：①家長與孩子各3次。②同時舉行4組。、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。第一篇：學(xué)校親子運動會活動方案：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學(xué)生參與親子運動會。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作?；顒拥攸c：指定地點負(fù)責(zé)老師：錢建春游戲規(guī)則：①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。③家長和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。4．托球跑活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：金芳游戲規(guī)則：①家長與孩子為一組，每次4組。注意點：①活動參加者憑參與券參加活動，各負(fù)責(zé)教師
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