【文章內(nèi)容簡介】 ?！叭S目標”：知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度和價值觀。教學方法：自主、合作、探究。課程設計：嚴格執(zhí)行課程標準，開全課程，開足課時。2“綜合實踐活動”包括哪些內(nèi)容？多少學時？“綜合實踐活動”內(nèi)容：綜合實踐活動課程的內(nèi)容包括信息技術教育、勞動與技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐等。如何開設：綜合實踐活動課程的課時與地方課程、學校課程（校本課程）的課時結(jié)合起來使用，每個年級用于綜合實踐活動的平均周課時不得少于3節(jié)。2目前有哪些學生社會實踐基地？平時是如何開展社會實踐活動的？社會實踐基地：青少年活動中心、青少年活動中心素質(zhì)拓展基地及學校法制教育基地、留守兒童活動中心。開展的實踐活動：2010年到素質(zhì)拓展基地拓展訓練一周、青少年活動中心參加藝術節(jié)表演及各類比賽、2010年3月到敬老院義務打掃衛(wèi)生、2010年5月到馬山營房體驗軍旅生活等。2“校本課程”的含義是什么？設置校本有什么好處？你校的校本課程是什么？如何編寫的？如何開設的？“校本課程”含義：一是使國家課程和地方課程校本化、個性化，即學校和教師通過選擇、改編、整合、補充、拓展等方式，對國家課程和地方課程進行再加工、再創(chuàng)造，使之更符合學生、學校和社區(qū)的特點和需要；二是學校設計開發(fā)新的課程，即學校在對本校學生的需求進行科學的評估，并充分考慮當?shù)厣鐓^(qū)和學校課程資源的基礎上，以學校和教師為主體，開發(fā)旨在發(fā)展學生個性特長的、多樣的、可供學生選擇的課程。設置校本課程的好處：開發(fā)校本課程有助于建立合理的課程結(jié)構(gòu)，有助于體現(xiàn)學校的教育教學特色，也有助于學生身心和個性更加健康的發(fā)展。2你校在推進新課程改革，實施素質(zhì)教育方面做了哪些工作？（1）積極實施課程方案，開齊開全課程、上足課時。不隨意調(diào)整課程難度和教學進度，高一年級必修課結(jié)束前，不提前分科分班。（2）控制學生在校時間：小學6小時；初中7小時、高中8小時。住校生晚自習每天不超過2課時，并嚴禁用來組織文化補習或考試。（3）嚴格控制考試次數(shù)。小學不設期中考試，中學每學期2次，每次考試不排名次。（4）小學一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，小學中高年級、初中和高中學生每天書面家庭作業(yè)分別控制在1小時、。保證學生每天睡眠時間，小學、初中和高中生分別不少于10小時、9小時和8小時。（5）不分快慢班和重點班。（6）實施大課間活動，保證學生每天不少于1小時的鍛煉時間。（7）不組織任何年級學生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。（8）辦好各類興趣小組。如期舉辦“四節(jié)”（藝術節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)）（9）開展特色學校創(chuàng)建，打造學校辦學特色。2全區(qū)采取了哪些措施積極實施《全民健身計劃綱要》？ 我區(qū)積極實施體育30分鐘大課間活動方案，確保全區(qū)中小學生每天有1小時的體育鍛煉時間；全區(qū)所有學校全面啟動并實施“2+1項目”工程，推動學校健身運動蓬勃開展。依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》，你校學生達成度如何？ 我區(qū)中小學生普遍達到《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求，我區(qū)合格率達98%以上，%，超過規(guī)定標準。（參考數(shù)據(jù)）3“體育、藝術2+1項目”的含義是什么？“體育、藝術2+1項目”簡稱“2+1項目”，其含義是通過學校的課內(nèi)外體育教育和藝術教育活動，讓義務教育階段的每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。例如：我?！?+1項目”是跳繩、踢毽兩項運動技能和器樂一項藝術技能。3我區(qū)按規(guī)定開齊開足音體美課程的學校比例是多少？全面推行“體育藝術2+1項目”的學校比例是多少？均為100%。3你校在職在崗教師有多少，學歷達標率是多少，是否具有相應教師資格證，各層次的骨干教師有多少？（參考）我校共有在職在崗教師75人，學歷達標率100%，全部具有相應教師資格證，區(qū)級優(yōu)秀教師2人。3你們打造師資隊伍的舉措有哪些？打造教師隊伍舉措：（1）名師名校長結(jié)對；（2）青藍工程；（3）暑期業(yè)務培訓；（4）國家、省、市、區(qū)專業(yè)培訓；（5）網(wǎng)絡培訓；（6）業(yè)務學習；（7）集體備課；（8）外出聽課、學習；（9）開展各級公開課、評優(yōu)課；（10）進修函授；（11）支教互助、送教下鄉(xiāng)；（12）出國培訓；（13）掛職鍛煉等舉措。3你校在校學生總數(shù)多少人？共有多少班級？班級人數(shù)最多的有多少人，最少的有多少人？目前，我校在校學生總數(shù)為1043人，共有22班，人數(shù)最多和最少的分別為49人、43人。3相關課程的實驗操作是如何開展的？實驗室設備齊全，相關課到專用（實驗）教室上課，讓學生動手操作，并作好實驗記錄。3如何實施中心小學和所轄村小均衡發(fā)展的？村小由中心校統(tǒng)一管理，器材統(tǒng)一配備，教師統(tǒng)一培訓，生均公用經(jīng)費統(tǒng)一標準。3國家規(guī)定的標準班級學額是多少？學生如何編班？ 國家規(guī)定的標準班級學額是50人，高中不超過54人。學生入學后按總?cè)藬?shù)及男女生比例均衡編班。小學、初中學生免試入學，不留級，不開除。不舉辦復讀班。你校的入學（園）率達多少？鞏固率是多少？升學率是多少？ 入學（園）人數(shù)386人，入學（園）率達100%；%；%。4你校（幼兒園）辦學（園）條件已達到那類標準？教育技術裝備是按什么標準配置的？我校辦學條件達省定標準。教育技術裝備按照江蘇省中小學教育技術裝備Ⅱ類標準配備。4學校占地面積、建筑面積、生均綠化面積各是多少？ 學校占地面積70畝（平方米）、建筑面積 13780平方米、生均綠化面積 。4圖書總共有多少？生均圖書是多少？其中電子圖書是多少？ 共有圖書41758冊，其中電子圖書 3120 冊。4學校有哪些網(wǎng)絡資源？目前運行情況如何？學校有幾個計算機房，多少臺計算機，生機比、師機比是多少？學校網(wǎng)絡資源：XX學校網(wǎng)站（）；目前運行情況良好。計算機房2個，計算機（生：108臺、師:70臺，：1，：1。4學校目前共有專用教室多少所？多媒體教室?guī)讉€？有專職教師多少個？共有專用教室15所，多媒體教室9個，有專職教師75個。4社區(qū)教育從業(yè)人員年培訓率要達到多少？ 要達到50%以上。4政府撥付給你們學校生均公用經(jīng)費是多少？現(xiàn)在學校還向?qū)W生收取哪些費用？學校教育經(jīng)費有保障。政府撥付給學校生均公用經(jīng)費標準是：在校小學生每生每學期450元；初中生每生每學期650元。住宿生補助每生每學期100元。目前學校未向?qū)W生收取任何費用。4你校在辦學上有哪些特色亮點？如何打造特色亮點的？（參考）（1）打造“留守兒童”特色校園文化,如制定代理家長制度、實施留守兒童“一三二”工程、建立留守兒童檔案手冊、有留守兒童活動中心、餐廳設立留守兒童窗口、與社會企事業(yè)單位建立幫扶聯(lián)系、逐步設立村級服務站，以服務更多的留守兒童的模式。（文化環(huán)境布置有特色）（2）編寫并開設特色校本課程(如法制、心理咨詢)（3）開設特色興趣小組，對于表現(xiàn)突出的學生予以重點培養(yǎng)。(如音、體、美、計算機興趣小組，每周活動一次)（4）師資、經(jīng)費、場地、器材等方面予以保障。4創(chuàng)建給教育帶來什么變化？特別是給課堂、教師、學生帶來什么？：優(yōu)質(zhì)教育資源得到整合；辦學條件顯著改善，校園更美、環(huán)境更優(yōu)；裝備實現(xiàn)了現(xiàn)代化；管理更加規(guī)范，辦學質(zhì)量得到大幅提升。：現(xiàn)代化教學設備走進了課堂；教學理念更加先進；教學行為更加規(guī)范；教學效率明顯提高。：教師的教育理念得到更新；學校開通了網(wǎng)站，教師習慣了使用網(wǎng)絡平臺開展互動、交流、展示；教師的地位正在回歸，福利待遇逐步提高，教師的工作積極性越來越高。：學生身心得到健康發(fā)展；學習興趣越來越濃，個性得到張揚；接受的信息渠道更寬，信息量更大；學生學習負擔得到減輕；對教育的滿意度越來越高。50、談談學校建設教育現(xiàn)代化的近期和遠期規(guī)劃？學校發(fā)展的近期目標（2010—2015）以“為孩子的幸福人生奠基！”為辦學宗旨，以“明德強志、精學篤行”為校訓，通過全校師生的努力奮斗，逐步形成“辦學效果誠信有度、辦學態(tài)度誠心有信”的辦學特征，建設一支“真摯執(zhí)著、為人師表、因材施教、循循善誘”的教師隊伍，使大多數(shù)教師成為“雅思雅量、雅言雅行、人格高尚、素養(yǎng)專業(yè)”的儒雅教師。力爭到2015年，使學校管理不斷規(guī)范，教育質(zhì)量名列賈汪區(qū)農(nóng)村中學前列，進一步擴大留守兒童德育特色教育的影響，積極爭創(chuàng)區(qū)級示范性學校。學校發(fā)展的遠景目標：（2015——2020）經(jīng)過十年的努力和奮斗，爭取以現(xiàn)代化教育思想和理念，現(xiàn)代化教育方法和手段，構(gòu)建現(xiàn)代化的教育模式，把學校建成全市一流的有自己特色的示范性初級中學。第四篇：教育現(xiàn)代化應知應會教育現(xiàn)代化應知應會教育現(xiàn)代化的概念？所謂教育現(xiàn)代化，就是指與社會主義現(xiàn)代化相適應，以教育觀念、教育思想的現(xiàn)代化為先導，以促進人的現(xiàn)代化為目標，采用現(xiàn)代教育內(nèi)容、教學方法和教育手段，不斷提高發(fā)展水平和管理水平。教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵是什么？一是教育思想的現(xiàn)代化，二是教育發(fā)展水平的現(xiàn)代化，三是教育體系的現(xiàn)代化，四是教育技術裝備的現(xiàn)代化，五是師資隊伍的現(xiàn)代化，六是教育管理的現(xiàn)代化。教育現(xiàn)代化的特征是什么？（1）教育的普及化：學前三年幼兒教育入園率達到90%，義務教育鞏固率達到99%，高中階段教育毛入學率達到95%，中等職業(yè)教育和普通高中教育的規(guī)模相當，高等教育毛入學率達到50%。人均預期受教育年限達到13年。（2）教育的終身化：教育的終身化要求具有終身教育的體制和條件。（3）教育的個性化：教育的個性化強調(diào)要培養(yǎng)既全面發(fā)展又有個性特長的創(chuàng)造型人才。（4）教育的國際化：教育的國際化要求加強與各國的教育交流,具有教育國際交流的能力。（5）教育的信息化：教育的信息化要求在教育領域中充分運用現(xiàn)代信息技術，以保證擴大教育規(guī)模，為教育終身化、個性化和國際化提供保證。為什么要推進教育現(xiàn)代化？教育現(xiàn)代化是國家全面現(xiàn)代化的重要組成部分，是實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略的必由之路。教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)，能夠為人民群眾提供更多更好的受教育機會，能夠在更大程度上滿足人民群眾的教育需求。江蘇省教育廳要求教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作要與建設小康社會同步進行。我縣2011年將迎接江蘇省全面小康社會的驗收。《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略目標是什么？適應“兩個率先”戰(zhàn)略部署，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展，到2015年，教育發(fā)展規(guī)模、教育質(zhì)量、教育投入、教育貢獻度繼續(xù)走在全國前列，率先建成教育強省；到2020年，教育發(fā)展主要指標達到國際先進水平，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學習型社會和人力資源強省。關于幾個概念的說明（1）教育發(fā)展“三個優(yōu)先”：經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財政資金優(yōu)先保障教育投入；公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。（2）“三增長一提高”：教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入的增長；生均預算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長；教師工資和生均公用經(jīng)費逐年增長；預算內(nèi)教育經(jīng)費支出占財政總支出的比例逐年提高。（3）江蘇省義務教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展“六個一樣”目標：校園環(huán)境一樣美、教學設施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一