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有關美術工作鑒定(編輯修改稿)

2025-01-09 21:57 本頁面
 

【文章內容簡介】 料及學生的實際,設計授課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到 “ 有備而來 ” ,都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出鑒定,寫好教學反思。 增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的進取性,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡 便,學得愉快。充分研究每一個學生學習需求和學習本事,讓各個學生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩、教師們學習,多聽教師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自我的不足,也常常征求其他教師的意見,改善工作。 在努力上好每一節(jié)課的同時,進取投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的本事,促進學生的個性構成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美本事的培養(yǎng),引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,經(jīng)過比較、討論等方法引導學生 體驗、思考、鑒別、確定、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要 求,帶領學生到學校中,運用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,豐富教學資料和美術信息,開拓視野,增強對形象的感受本事和想象本事。 從發(fā)揮學生創(chuàng)造性本事出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析和記錄學生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類鑒定,進行透切的評講,并針對有關情景及 時改善教學方法,做到有的放矢。 三、本學期我的收獲: 進取參加市、區(qū)教研室組織的各類美術業(yè)務學習和理論學習活動,認真參加了區(qū)教師進修學校舉辦的新課程改革的學習,并且在實際教學中身體力行,經(jīng)過對教學相關知識進行著重學習,使之更加系統(tǒng)化,使美術專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。其次,利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。我在南京市高淳區(qū)第七屆中小學師生科技創(chuàng)新大賽中獲美術教師組二等獎。輔導學生參加全市少兒繪畫作品評比活動,所有參賽學生作品都入選,學校獲組織獎,本人分別榮獲輔導二、三 等獎。 “ 捧著一顆心來,不帶半根草去 ” ,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人,為此我會不斷學習和創(chuàng)造。 美術工作鑒定 4 歲月如梭,轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初一政治、初二美術教學工作,應是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改善?,F(xiàn)作一番鑒定,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。 一、教學計劃貫徹情景 學期初,和教研組的教師一齊,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。 二、教學情景: 按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課 。美術科學校安排的課時比較少 (一周每班一節(jié) )這對于學生來講的很重要的一節(jié)課 。對教師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對教師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還經(jīng)過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。 利用學科特點,和自身
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