危險化學(xué)品安全綜合治理工作自查報告(海山一中)(編輯修改稿)
2024-10-21 07:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是一個安全隱患，它所涉及的風(fēng)險由如下幾個方面，一是存儲保管環(huán)節(jié)的防盜防丟失，危險化學(xué)品流向社會，其危害影響是巨大的。其次是使用過程中的安全性、教師在演示實驗時的安全使用。三是做學(xué)生分組實驗室，學(xué)生的正確操作及防丟失問題。由于這些危險源的存在，在開展實驗的各項工作中，稍有疏忽就可能導(dǎo)致火災(zāi)、毒害、爆炸等事故的發(fā)生。危險源風(fēng)險點的管控針對防盜竊、防丟失及實驗中的安全事故兩個方面的風(fēng)險，對實驗室建設(shè)的安全要求更高了，要做足防盜防丟的措施，如學(xué)校為化學(xué)儀器室、藥品室安裝了防盜網(wǎng)。其次實驗室安全事故中，往往都是人息息相關(guān)，因此，建立健全完善的安全管理規(guī)章制度和操作規(guī)程，落實全程管控，這無疑不是對我們實驗管理人員的責(zé)任心要求更高了。應(yīng)急預(yù)案管理學(xué)校建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準(zhǔn)確做好記錄，做到帳物、帳帳相符。學(xué)校建立危險化學(xué)品專柜，實驗室管理人員應(yīng)對危險品做經(jīng)常性檢查。實驗室管理人員應(yīng)將危險品分類存放，相互保持安全距離，嚴禁混放；精心保管好各類化學(xué)危險品和劇毒品，實驗室做到人離門鎖。實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等集中存放，由實驗管理人員處理或銷毀，盡量減少對環(huán)境的污染?；瘜W(xué)危險、劇毒藥品一旦發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。安全教育宣傳普及對教職工進行工作場所安全使用化學(xué)品的教育，加強正面主動引導(dǎo)，讓教職工掌握必要的應(yīng)急處理方法和自救措施。采用宣傳圖片及應(yīng)急演練等對學(xué)生開展危險化學(xué)品的宣傳普及活動，不斷提高校園的安全意識與對危險化學(xué)品的科學(xué)認知水平。工作進展情況學(xué)校按照有關(guān)要求，制定具體實施方案，明確職責(zé)，細化措施，認真做好實驗室危險化學(xué)品安全綜合治理工作，重點開展對學(xué)校劇毒、易制毒、易制爆試劑的采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)的專項整治工作，達到安全綜合治理的總體要求。三、存在的主要問題我?；瘜W(xué)實驗室位于一樓，離運動場很近，學(xué)生做操或上體育課的休息期間，很喜歡來實驗室找水喝或乘涼，老師在里面準(zhǔn)備實驗，學(xué)生就串進來的事時有發(fā)生，這無疑不是一個極大的安全隱患。另外因危險化學(xué)品專柜的容量問題，不能按中小學(xué)危險化學(xué)品目錄所列及的藥品全部入柜保存，其它藥品柜目前沒有安裝柜鎖，在防盜放丟方面還有改進的空間。四、今后的設(shè)想進一步強化實驗室管理員及實驗教師對危險化學(xué)品使用管理的教育。建議上級主管部門組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)教師進行專門的法律法規(guī)、規(guī)章制度和安全知識及應(yīng)急知識的培訓(xùn)，掌握危險化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識，提高安全管理意識。進一步明確相關(guān)人員的職責(zé)，提高實驗室使用人員的操作水平和安全防范意識，明確責(zé)任，杜絕了責(zé)任事故發(fā)生。針對目前學(xué)校存在的主要問題，重點要在實驗室建設(shè)的安全上下功夫，另外就是要教育學(xué)生不要經(jīng)常來實驗室圍觀，甚至無故進入化學(xué)實驗室。XX實驗學(xué)校2017年10月27日第三篇：小學(xué)危險化學(xué)品綜合治理工作自查報告小學(xué)危險化學(xué)品綜合治理工作自查報告為了貫徹縣教育局及鎮(zhèn)中心校相關(guān)文件精神，進一步加強學(xué)校危險化學(xué)
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