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保護我們的眼睛-教案(編輯修改稿)

2024-10-21 06:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的原因。第三環(huán)節(jié)是不錯的活動的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,孩子們對這個方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓?,課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準,或講解不清楚的,其他幼兒還會進行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動的目標基本達到了!通過上這節(jié)課,我知道我準備的還是不夠充分,我聽取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學到了不少知識,如果再讓我上一次,我會努力學習,精心準備,把課上的更精彩!保護我們的眼睛教案3活動目標:透過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識?;顒訙蕚洌弘娮影装澹Wo眼睛的ppt活動過程:一、謎語導入。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。二、了解眼睛的構造,用途。出示圖片引導幼兒觀察。提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們必須要好好保護我們的眼睛。欣賞情景表演或看圖片。(1)小朋友在用臟手揉眼睛。提問:這個小朋友做得對不對?為什么?就應怎樣做?小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服能夠用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?就應怎樣做?平時還要注意什么事情?小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。教師示范眼睛保健操。眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一齊做眼睛保健操?;顒臃此迹航逃顒觾热葸x材非常重要,它直接關系到活動的成功與失敗。本次教育活動的內容貼近幼兒的生活,與他們的身體息息相關,看似一個簡單的活動內容,卻蘊含著重要的教育意義:孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生,熟悉的是眼睛是身體的器官,時時刻刻都能接觸到,陌生的是對眼睛的認識缺乏更深入的了解,通過這次活動,不但讓幼兒細致地了解了眼睛的構造及其作用,而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤,同時學習了用眼衛(wèi)生知識。在整個活動中,幼兒始終保持對活動的高度興趣和關注,課堂氣氛活躍而民主,他們對眼睛的構造還是用眼衛(wèi)生,都能大膽地與同伴、老師交流,活動結束時,許多孩子都能說出不少保護眼睛的方法,這是我們希望達到的預期效果。保護我們的眼睛教案4一、保護我們的眼睛和耳朵為什么要保護眼睛?(1)眼睛帶來光明。(做實驗:全班閉上眼睛體會盲人的生活;用紅領巾蒙住一位學生的眼睛讓其往講臺上走。)(2)保護不好眼睛會生眼疾,給生活帶來不方便。(例如:沙眼、紅眼病不能上課,會傳染;近似眼戴眼鏡,跑步跑不快,照相不好看……等等.)如何保護眼睛?(1)學生四人小組討論并自由發(fā)言。(2)老師講述“小眼鏡找朋友”的故事。(書上P4頁內容)(3)老師講眼睛的特殊作用。(書上P5頁內容)二、耳朵的保護。(1)為什么要保護耳朵?(A聽聲音,說話聽話;B生病的危害:中耳炎影響大腦。)(2)請學生講該如何保護耳朵。(3)判斷以下行為的對與錯。(書上P6頁內容)(4)在大街上,人們怎樣保護耳朵?(書上P7頁內容)三、現(xiàn)場帶學生做一遍眼保健操和護耳操。四、總結評價保護我們的眼睛教案5活動目標學會保護眼睛的方法,懂得愛護眼睛。嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。了解有關眼睛的常識?;顒訙蕚溆變河脮?、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓?;顒舆^程一、猜謎導入。師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)師:這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?二、了解眼睛的顏色。請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。三、了解關于眼睛的有關常識。師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關眼睛的有趣的事情?請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。四、學會保護眼睛。1、體驗盲人擊鼓。請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。2、交流討論。師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關心他們?師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學會關心他們,不嘲笑他們。師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)教師小結:保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。3、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》?;顒討儭懊と藫艄摹庇螒蛞部梢愿臑椤懊と速N五官”等游戲。活動延伸開展美術活動:如何保護我們的眼睛。區(qū)角活動閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內,供幼兒閱讀??茖W區(qū):將望遠鏡放在區(qū)域內,鼓勵幼兒用望遠鏡觀察遠處的物體。環(huán)境創(chuàng)設張貼如何保護眼睛的宣傳畫。家園同步請家長時刻提醒幼兒,保護好眼睛,嚴格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時間。隨機教育隨著社會科技水平的進步,幼兒長時間玩手機和平板的概率越來越高,家長和教師都要時刻督促幼兒遠離手機和平板,保護眼睛。保護我們的眼睛教案6班會目的:通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。指導學生了解眼睛的基本結
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