【總結】當我還是一個四五歲的小孩時,父親給我一個羅盤,我覺得十分好奇,這只指南針不和任何物體接觸,竟能始終的指向南北。我現在還記得:當時我萌發(fā)了一個深刻而持久的印象,這事情的背后一定隱藏著某種道理。------愛因斯坦指南針為什么能指方向?第16章電磁轉換第一節(jié)
2024-11-24 12:22
【總結】第二節(jié)滑輪(第1課時)【學習目標】1.了解定滑輪、動滑輪的構造;2.了解滑輪的作用;3.知道定滑輪和動滑輪的使用特點;4.通過探索實驗,提高觀察能力、實驗操作能力和比較、分析、概括的能力,培養(yǎng)和實事求是的科學態(tài)度。【活動過程】活動一:認識滑輪猜想并討論:升旗的時候,旗手向下拉繩子,國旗卻向上升,
2024-11-20 00:21
【總結】課時1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標志著大雨可能降臨;上課時,同學們舉手,標志著________________________。2.我們生活在一個充滿信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息中包含的內容越多,信息量________________。信息傳播活動經歷了五
2024-12-05 02:58
【總結】九年級物理課題:《率》第一課時學案和鞏固案編制人:居香陽審核人:李浩杰編制時間:學生完成所需時間:45分鐘班級姓名第小組一.學習目標:1.能記住功率的公式、單位。2.能說出功率的概念和物理意義。
2024-12-09 04:39
【總結】一、電能表與電功(1)班級姓名學號【學習目標】1、知道電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表;知道電能的計量單位;2、了解電能表的技術指標數據;學會認讀電能表;3、會利用電能表轉盤轉動的圈數或指示燈閃爍的次數計算電路中用電器消耗的電能?!菊n前預習】1、調查:自己家
2024-11-20 00:20
【總結】14-2變阻器【教學目標】1、通過實驗發(fā)現電路中電流發(fā)生連續(xù)變化的方法,進一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解。2、知道變阻器的構造及作用,畫出變阻器的符號及結構示意圖,會正確使用變阻器。3、培養(yǎng)使用電學儀器的技能和良好習慣,在實驗中逐步形成良好的合作精神?!窘虒W重點】知道變阻器的構造及作用,畫出變阻器的符號及結構示意圖,會正確使
2024-12-09 04:38
【總結】電流的磁場(一)教學目的1.知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會用安培定則判定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。(二)教具一根硬直導線,干電池2~4節(jié),小磁針,鐵屑,螺線管,開關,導線若干。(三)教學過程1.復習提問,引入新課重做第二節(jié)課本上的圖11—7的演示實驗,提問
【總結】電流的磁場(一)學案課型:新授主備:高長義班級:姓名:授課時間:年月學習目標:1、初步認識電能生磁,了解奧斯特實驗;2、探究通電螺線管的外部磁場,掌握安培定則并能熟練應用。學習重點:
【總結】曲周縣第三中學導學案九年級物理電路的連接方式一授課人:上課時間:月日班學生姓名__________學習目標1、認識串聯電路,能根據電路圖連接簡單的串聯電路。2、根據實物圖畫出串聯電路圖。自學備注
2024-12-02 13:24
【總結】第十七章電磁波與現代通信第二節(jié)電磁波及其傳播[設計意圖]本節(jié)由“波的基本特征”“了解電磁波”和“電磁波譜”三部份組成,內容抽象性較強,學生在這方面的知識相對欠缺。不易理解。故開始用一些有形的“機械波”引導學生認識波的基本特征,在此基礎上,歸納出波的特征物理量。建立頻率與周期的關系,得出波長、頻率與波速的關系式。“了解電磁波”分二個部分:驗
2024-11-20 00:19
【總結】磁場對電流的作用電動機教學目標:1、通過演示實驗,確認磁場對電流有力的作用。2、了解通電導體在磁場中受到力的方向跟哪些因素有關。3、通過演示實驗,知道矩形線圈在磁場中的轉動情況。4、知道直流電動機的構造及工作原理,了解換向器的作用。5、通過觀察演示實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力和分析問題能力。激發(fā)學生探究自然規(guī)律的興趣。教
2024-12-04 21:25
【總結】第8課時家庭安全用電(2)課堂鞏固1.我國家庭電路的電壓是V,一節(jié)干電池的電壓是V,對人體安全的電壓是V。2.家庭電路中有兩根線,一根是,另一根是。家庭電路中的觸電事故,都是人體直接或間接跟連通而造成的。3.測電筆是用來辨別和
2024-12-05 09:04
【總結】一.引入新課二、進行新課我們自然界有各種奇妙的聲音,下面我們來猜猜看,它們分別是什么聲音?水聲馬蹄聲風聲鋼琴聲(每播放一次,再確定一次)同學們可以通過聲音來分辨是什么物體發(fā)聲,由此可見,聲音對于我們來說是非常重要的
2024-12-05 09:03
【總結】電流磁場的活動探究通電直導線周圍的磁場一、奧斯特實驗:。方向有關19世紀丹麥物理學家,第一個成功的發(fā)現電與磁之間的聯系活動探究通電螺線管的外部磁場二、研究通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣線管中電流的方向有關安培定則:用右手握住螺線管,讓四指
2024-11-28 00:07
【總結】第15章第2節(jié)電功率(1)課型:新授主備:審核:班級:姓名:授課時間:年月日學習目標:1、理解電功率概念,理解電功率和電壓、電流之間的關系,并能進行簡單的計算;2、能區(qū)分用電器的額定功