【文章內(nèi)容簡介】 生認(rèn)識自我，擺脫困境，完善自我。也許教師這個職業(yè)在別人眼中是微不足道的，錢少，還沒有前途，所以曾經(jīng)也有些老師不甘于平凡貧窮而重新選擇職業(yè)。我為自己是老師而自豪，當(dāng)別人知道我是老師時，也會流露出羨慕敬佩之情，因為我們所擔(dān)負的責(zé)任可不是其他人能得到的。能在平凡的職業(yè)中創(chuàng)造出不平凡的事跡，才是偉大的。當(dāng)我們抱怨工資少待遇差時，看看四川“天梯小學(xué)”的夫妻教師李桂林、陸建芬吧，是什么力量支持著他們在那個貧窮落后的地方堅守19年呢？是那些孩子們渴求知識的眼神打動了他們，是那里的一切感動了他們。他們沒有想過有什么回報，心里一心想讓孩子們學(xué)到知識，將來走出那個閉塞的大山，他們把人生中最美好的時光都奉獻給了那些孩子們，讓孩子們在師愛的沐浴中快樂的成長。他們感動了中國人，更感動著我們，這樣才是真正的好老師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”說的是我們教師的感情是無私的、高尚的。只有付出不圖回報。葉圣陶先生“千教萬教，認(rèn)真求真，千教萬教學(xué)做真人”說的是教師的追求是一個真實。讓我們大家一起向這同一方向共同努力，都能成為學(xué)校“師德”標(biāo)兵。教師提高師德水平是教書育人的需要，沒有良好的師德就談不上教書育人。教師在工作中的一言一行，對學(xué)生都起著潛移默化的作用。良好的師德行為，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格行為。作為一線教師，我認(rèn)為師德主要體現(xiàn)在平時的工作之中——在工作中讓家長滿意，讓學(xué)生滿意，讓社會滿意，真誠的善待每個學(xué)生，才能為學(xué)生樹立良好的榜樣，才能提高自身的人格魅力，才能使學(xué)生親其師，信其道，才能贏得社會的普遍理解和信任，才能成為學(xué)生的良師益友。篇四：四觀四問學(xué)習(xí)心得體會心得一：四觀四問學(xué)習(xí)心得體會3月6日，我們安監(jiān)局按照縣委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育活動實施方案》要求，在局會議室召開四觀四問專題討論會，全體黨員干部和職工參加了此次會議。經(jīng)過一周的集中學(xué)習(xí)，黨員干部理論知識得到了充實，政治素質(zhì)得到了提高。為進一步深化思想教育活動，我局集中開展討論活動，交流心得體會，共同探討思想認(rèn)識、政治理論及業(yè)務(wù)工作等。我局各股室結(jié)合崗位實際，圍繞群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、價值觀，靈璧縣情是什么、靈璧發(fā)展靠什么、我們應(yīng)該干什么、我們應(yīng)該怎么干，談承諾、談打算、談工作，在全局掀起樹立宗旨意識，自覺做到為民務(wù)實清廉，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的教育學(xué)習(xí)活動。全局黨員干部交流探討了做好群眾工作的方法經(jīng)驗、思考體會和意見建議。通過四觀四問專題討論會的開展，使我對正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、價值觀有了很深的感觸，總的收獲和體會有這幾個方面：一、勤于學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)為使自己能適應(yīng)繁雜工作，我始終堅持加強理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論來武裝頭腦，堅持以自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)中特別注意三方面的學(xué)習(xí)。一是自覺堅持基本理論和基本知識的學(xué)習(xí)，單位組織的學(xué)習(xí)，能認(rèn)真思考，積極參加中心學(xué)習(xí)活動安排的集中學(xué)習(xí)，進一步加深對黨的基本理論和黨的基本知識的理解認(rèn)識，二是努力堅持時事政策的學(xué)習(xí)。及時認(rèn)真地了解把握上級黨委政府的決策和意圖，把握黨的基本方針和政策。在工作中能結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，時時保持清醒的政治頭腦。三是盡力堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。在工作之余，盡力抽空堅持努力學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律知識、科技知識和經(jīng)濟知識，借自己學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)變能力，適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。二、嚴(yán)于律己，樹立良好形象多年來，始終不忘自己是黨員，一言一行代表代表著政府的形象。始終堅持對自己進行高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，時常做到自警、自省、自勵，在工作中努力做到求真務(wù)實，深入實際，貼近群眾，積極宣傳黨和政府的主張，貫徹落實為企業(yè)和群眾提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)的工作思路和各項目標(biāo)任務(wù)。在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度，不遲到早退，不用工作時間休閑玩耍，不做影響團結(jié)的事，自覺遵守黨內(nèi)法規(guī)和國家法律，不做有損黨員形象和國家利益的事?；仡櫠嗄陙淼墓ぷ鳉v程，雖然做了大量艱苦細致的工作，取得了一些成效，但仍在某些方面存在許多不足。一是對負責(zé)的工作，在上發(fā)通知后，跟蹤督查少，督查不到位；二是自學(xué)上還抓得不夠，思想解放不夠，沒有充分利用休息時間進行知識更新積累。在今后的工作中一定努力加以改進。心得二：四觀四問學(xué)習(xí)心得體會四觀，即群眾觀、權(quán)力觀、價值觀、事業(yè)觀；四問，即渾源中學(xué)校情是什么？渾源中學(xué)發(fā)展靠什么？我們應(yīng)該干什么？該怎么干？在工作細節(jié)中踐行群眾路線，從點滴小事做到厲行節(jié)約。權(quán)為民所用、利為民所謀，保持高尚的道德情操，敢想敢干做好本職工作。群眾觀方面要深入群眾，查民情、解民憂；權(quán)力觀方面秉公辦事、清正廉潔、依法依規(guī)，立足崗位，身體力行，服務(wù)人民；價值觀方面正確看待金錢，陽光心態(tài)生活工作。在其位謀其政，在相應(yīng)崗位上發(fā)揮應(yīng)有作用。群眾觀作為黨員干部的人生觀這種提法是第一次，俗語說，人在低位謀自己，人在高位謀全局，群眾往往謀自己發(fā)展，我們是基層黨員干部卻要謀全局。發(fā)展方面，要看到渾源中學(xué)的內(nèi)力和外力。發(fā)展方面，問計于民，智慧在民間；問需于民，解決群眾最關(guān)心的問題。一是要認(rèn)清群眾的內(nèi)涵，群眾不是指個別群眾，是指最廣大的群眾，開展工作不可能讓每一個群眾滿意。二是依靠群眾、發(fā)動群眾、引領(lǐng)群眾、高于群眾，具體工作中依靠群眾、發(fā)動群眾，同時更多要引領(lǐng)群眾、組織群眾，須知群眾與英雄共同創(chuàng)造歷史，不可機械地依靠群眾。為群眾服務(wù)體現(xiàn)群眾觀，我黨代表最廣大群眾的根本利益。權(quán)力觀，能為群眾服務(wù)說明我們手中握有權(quán)利，要珍惜用好這份權(quán)利。事業(yè)觀，做事有職業(yè)就有事業(yè)，每個人角色不同、分工不同，做好自己的工作就是干事業(yè)。價值觀，老老實實把自己的事干好就是實現(xiàn)價值的方式。宏觀，工作是為全人類的進步而貢獻力量；中觀，工作是為祖國奉獻力量；微觀，工作是全校師生謀福利；微微觀，工作是在養(yǎng)家糊口，維護家庭。開展四觀四問學(xué)習(xí)，有利于達成共識、開拓思維、凝聚力量。我希望通過這次四觀四問的學(xué)習(xí)討論，結(jié)合自己的工作，查漏補缺，在工作中實現(xiàn)自己的價值。心得三：四觀四問學(xué)習(xí)心得體會3月20日，我校按照區(qū)教體校埇教黨【2】號文件《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育活動實施方案》要求，在學(xué)校大辦公室召開四觀四問專題討論會，全體黨員干部和教師參加了此次會議。經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，黨員干部理論知識得到了充實，政治素質(zhì)得到了提高。為進一步深化思想教育活動，我校集中開展討論活動，交流心得體會，共同探討思想認(rèn)識、政治理論及業(yè)務(wù)工作等。我校教師結(jié)合崗位實際，圍繞群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、價值觀，埇橋（教育）區(qū)情是什么、埇橋（教育）發(fā)展靠什么、我們應(yīng)該干什么、我們應(yīng)該怎么干，談承諾、談打算、談工作，在全校掀起樹立宗旨意識，自覺做到中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的教育學(xué)習(xí)活動。全校黨員干部交流探討了做好群眾工作的方法經(jīng)驗、思考體會和意見建議。通過四觀四問專題討論會的開展，使我校教師對正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、價值觀有了很深的感觸，總的收獲和體會有這幾個方面：一、勤于學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)為使老師能適應(yīng)繁雜工作，我校始終堅持加強理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論來武裝頭腦，堅持以自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)中學(xué)校特別注意三方面的學(xué)習(xí)。一是自覺堅持基本理論和基本知識的學(xué)習(xí)，單位組織的學(xué)習(xí)，要能認(rèn)真思考，積極參加中心校安排的集中學(xué)習(xí)，進一步加深對黨的基本理論和黨的基本知識的理解認(rèn)識，二是努力堅持時事政策的學(xué)習(xí)。及時認(rèn)真地了解把握上級黨委政府的決策和意圖，把握黨的基本方針和政策。在工作中能結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，時時保持清醒的政治頭腦。三是盡力堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。在工作之余，盡力抽空堅持努力學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律知識、科技知識和經(jīng)濟知識，借自己學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)變能力，適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。二、嚴(yán)于律己，樹立良好形象始終不忘自己是黨員，一言一行代表著學(xué)校的形象。始終堅持對自己進行高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，時常做到自警、自省、自勵，在工作中努力做到求真務(wù)實，深入學(xué)生，貼近群眾，積極宣傳黨和政府的主張，貫徹落實為學(xué)校和學(xué)生提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)的工作思路和各項目標(biāo)任務(wù)。在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度，不遲到早退，不用工作時間休閑玩耍，不做影響團結(jié)的事，自覺遵守黨內(nèi)法規(guī)和國家法律，不做有損黨員形象和國家利益的事。回顧多日來的學(xué)習(xí)討論活動，雖然做了大量艱苦細致的工作，取得了一些成效，但仍在某些方面存在許多不足。一是對負責(zé)的工作，跟蹤督查少，督查不到位；二是自學(xué)上還抓得不夠，思想解放不夠，應(yīng)督促教師充分利用休息時間進行知識更新積累。在今后的工作中一定努力加以改進。篇五：三問四觀心得體會范文三問四觀心得體會范文一：三問四觀心得體會總書記在6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。為了鞏固我黨的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅持群眾路線這個政治優(yōu)勢。開展三問四觀學(xué)習(xí)討論活動是進一步強化群眾觀點，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。三問要求黨員干部必須回答好為了誰、依靠誰、我是誰的問題。我是誰是一個身份和角色認(rèn)知的問題，對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。為了誰是一個工作目標(biāo)的方向問題，對于我們來說，就是要找準(zhǔn)目標(biāo)方向，堅持一切為了群眾，真心服務(wù)群眾。依靠誰是一個工作力量的源泉問題，就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去。我們應(yīng)該樹立正確四觀，把樹牢正確的世界觀與強化自身責(zé)任意識結(jié)合起來；把樹牢正確的權(quán)力觀與強化自身服務(wù)意識結(jié)合起來；把樹牢正確的事業(yè)觀與強化自身進取意識結(jié)合起來；把樹牢正確的群眾觀與強化自身為民意識結(jié)合起來，推動自己思想有改進，工作有進步，形象有提升。我是誰？我是一名共產(chǎn)黨員，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務(wù)人民群眾。古語中的 居官，無官官之事，就是說我們不要走路坐臥總把自己當(dāng)個官，而高高在上，脫離群眾。三問四觀心得體會。只有這樣，我們才能在工作中丈夫立世，獨對八荒，才能在工作中內(nèi)心坦誠，寧靜致遠。為了誰？為人民服務(wù)，簡簡單單的五個字我認(rèn)為很好地回答這個問題，這個五個大字，承載了共產(chǎn)黨人的使命感，煥發(fā)著共產(chǎn)黨人的生命力，是共產(chǎn)黨人的法寶。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢，現(xiàn)實警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。依靠誰？黨的十八大強調(diào)，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量。切實落實好十八大會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了依靠誰？這個問題。樹牢正確的世界觀，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代先鋒。世界觀是個總開關(guān)、總閘門，只有解決好、解決準(zhǔn)這個問題，人生之路才不會偏離正確方向?？倳浾f得好，沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上缺鈣，中國夢是全國各族人民的共同理想，中國特色社會主義是實現(xiàn)中國夢的正確道路，也是我們應(yīng)該牢固樹立的人生信念。樹牢正確的權(quán)力觀，做善于服務(wù)的優(yōu)秀標(biāo)兵。作為一名共產(chǎn)黨員，只有認(rèn)清依靠誰，牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的唯物主義觀點，才能不斷從群眾的實踐中汲取智慧和力量，樹牢正確的權(quán)力觀。公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，始終把權(quán)力看做責(zé)任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權(quán)利。樹牢正確的事業(yè)觀，做富有朝氣社會棟梁。樹牢正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡，深刻反思自身在四風(fēng)方面存在的問題，進一步增強責(zé)任心，積極主動想事干事、用心做事，真正從思想上、行動上杜絕精神松懈、安于現(xiàn)狀、不思進取、拈輕怕重的現(xiàn)象。樹牢正確的群眾觀，做用心服務(wù)的人民公仆。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關(guān)系，樹牢正確的群眾觀；要時刻擺正同人民群眾的關(guān)系，視人民群眾為親人，把人民群眾當(dāng)父母，牢記自己也是人民群眾的一份子。把握好三問四觀，對我們做好當(dāng)前和今后一個時期的各項工作具有重要的指導(dǎo)意義。為此，我們必須以此次學(xué)習(xí)討論為抓手，積極推動干部作風(fēng)建設(shè)，進一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動力，自覺地把開展教育實踐活動與推動建設(shè)西部中心鎮(zhèn)有機結(jié)合起來，以教育實踐活動的豐碩成果促進我鎮(zhèn)的進一步發(fā)展。三問四觀心得體會范文二：三問四觀心得體會人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依托人民推動歷史前進，才能做到固若金湯。習(xí)近平群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。群眾線路三問源自為民四觀，具體為我是誰、為了誰、依托誰和世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀、群眾觀。以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系這個作風(fēng)建設(shè)核心題目為指導(dǎo)，使黨員干部通過討論引發(fā)自覺為目的，繼而發(fā)揚良好作風(fēng)，把人民群眾牢牢凝聚在一起。下面圍繞三問四觀談?wù)剛€人粗淺的熟悉。為了誰找準(zhǔn)前進的目標(biāo)方向。說道為了誰不知道大家還能否想起當(dāng)年那首膾炙人口的紅歌《為了誰》，歌中唱道為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁回。那現(xiàn)在又是為了誰？答案是為人民，為人民服務(wù)。這一理念，承載了我黨人的使命感，煥發(fā)著我黨人的生命力，是我黨人的寶貝。歷史告知我們，植根人民，是我們獨有的政治上風(fēng)；現(xiàn)實警省我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。時刻牢記我們從事的事業(yè)、工作是履行政府職責(zé)，終究目的是為了群眾居住安全、舒適、生活幸福、康樂，而不是為了自己工作有地位，收進有保障，更不是為了自己辦事能方便，親戚朋友能謀到好處。所以弄清為了誰，就可以找準(zhǔn)前進的目標(biāo)方向。依托誰找到工作的氣力源泉。黨的十八大強調(diào)完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅持問政于民，問需于民，問計于民，從人民的偉大實踐中汲取聰明和氣力。不論是黨員還是非黨員，都來自群眾，一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨，更是由于群眾對我們工作的信任和支持，才使得我們的工作進行的順利，未將工作變成空談不切實際，也使我們找到工作的氣力源泉。切實落實好十八大會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把人民放在最高位置。正是對依托誰這一題目做了一個完善的詮釋。我是誰掌控自己的正確定位。對我而