【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愉快，分工合作要安排合理，做到每個(gè)月天一次班級(jí)會(huì)議，班級(jí)遇到的任何事情要大家都要互相通氣，班級(jí)的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。六、家長(zhǎng)工作方面以尊重家長(zhǎng)，提高教師服務(wù)意識(shí)為原則，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，努力做好以下工作：主動(dòng)與家長(zhǎng)交流溝通，以填寫記錄本的方式，家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式，利用家園聯(lián)系欄的方式，以及家長(zhǎng)接送孩子時(shí)的交談，了解每位孩子的興趣、愛好、個(gè)性和行為習(xí)慣，便于更好的引導(dǎo)孩子滿足家長(zhǎng)合理的需求。并向家長(zhǎng)傳達(dá)育兒知識(shí)，提高家長(zhǎng)的育兒觀念。學(xué)期初開家長(zhǎng)會(huì)，并且利用家長(zhǎng)開放日等教研觀摩活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作有所認(rèn)識(shí)。要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收拾廢物來園，或者請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起利用廢物做教玩具，有利于家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，提高家長(zhǎng)的覺悟。七、月工作安排九月份工作安排：迎接舊生，新生入園，做好情緒穩(wěn)定工作，抓好一日常規(guī)訓(xùn)練。制訂好新學(xué)期工作計(jì)劃，編排新操。做好興趣班招生報(bào)名工作，確定名額。家訪，開家長(zhǎng)會(huì)，選定家委會(huì)代表。慶祝教師節(jié)主題教學(xué)。期初幼兒身高，體重測(cè)量評(píng)價(jià)。開展“迎國(guó)慶、賀中秋”主題活動(dòng)?；I備好第三屆幼兒自理能力服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。十月份工作安排：開展重陽節(jié)敬老活動(dòng)，組織幼兒秋游。舉行家長(zhǎng)開放日教學(xué)觀摩活動(dòng)。幼兒喂服驅(qū)蟲藥。做好床上用品換季，消毒，清洗入庫(kù)工作。十一月份工作安排：教師公開課觀摩活動(dòng)。班級(jí)環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)。舉辦園報(bào)，家教?？?。十二月份工作安排：加強(qiáng)教師自身技能，技巧鞏固，參與自制教玩具比賽，參與論文比賽。開展幼兒自理能力服務(wù)競(jìng)賽。做好迎接區(qū)一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)工作。開展親子同樂活動(dòng)，迎接新年主題教學(xué)活動(dòng)。20xx年元月份工作安排：寫好各項(xiàng)工作總結(jié)。迎接領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作的考核。做好學(xué)期收尾工作?！酒恐邪嗲锛颈＝坦ぷ饔?jì)劃一、共同生活學(xué)會(huì)正確的刷牙和使用毛巾，紙巾，便紙等，對(duì)自己能做的事情表現(xiàn)出自信。有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，關(guān)注同伴，完成力所能及的任務(wù)。人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)做值日生活動(dòng)，激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動(dòng)的愿望，體驗(yàn)做值日生的自豪感并增強(qiáng)做事的責(zé)任感。二、探索世界在美工區(qū)域中為孩子們投放各種顏色的墨珠，細(xì)的塑料繩，要求他們根據(jù)顏色大小有規(guī)律的為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈，手鐲。在益智區(qū)中為他們提供許多手，并找找多少人，看看在許多手中少右手還是左手。在探索區(qū)中為孩子們提供比高矮的圖片，請(qǐng)比比圖中4人誰高誰矮，說說為什么，并用數(shù)字1，2，3，4表示粘帖在空格內(nèi)。三、表達(dá)表現(xiàn)請(qǐng)每位幼兒帶兩張小時(shí)候的照片和一張現(xiàn)在的照片，說說長(zhǎng)的怎么樣，和小時(shí)候照片比有什么區(qū)別。美工區(qū)中為他們投放蠟筆，紙，剪刀，皺紙為教師制作教師節(jié)的禮物。音樂活動(dòng)中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_(dá)對(duì)老師的喜歡。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)師生共同設(shè)計(jì)“我長(zhǎng)大了”、“國(guó)慶節(jié)”主題墻面。創(chuàng)設(shè)“文明禮儀小公民”表彰活動(dòng)。美工區(qū)中為孩子投放蠟筆、記號(hào)筆、紙，畫出我喜歡的老師，并說出一句祝福的話。五、家園共育提醒家長(zhǎng)在家里讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做的本領(lǐng)，如：自己穿脫衣服，自己分筷子等，在自我服務(wù)中體驗(yàn)自我成長(zhǎng)的快樂。和幼兒說說教師節(jié)是幾月幾號(hào)，你喜歡哪位老師，想對(duì)老師說什么話，可以寫些反饋。對(duì)新生幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備工作包括心里疏導(dǎo)工作，說些激勵(lì)孩子上幼兒園的話。第四篇：中班保教工作計(jì)劃中班保教工作計(jì)劃由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此同時(shí)工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時(shí)就得提出一種計(jì)劃。下面，小編為大家分享中班保教工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!中班保教工作計(jì)劃一：本學(xué)期我班其中女孩24名、男孩32名共56名幼兒。年齡階段4—5歲。由于個(gè)別幼兒的年齡較小，故幼兒的學(xué)習(xí)認(rèn)知水平存在著較大的差異性。但大部分幼兒都很樂意表達(dá)自己的想法，會(huì)用完整的語言表達(dá)，樂意在集體面前表現(xiàn)。活潑、好動(dòng)，喜愛體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。經(jīng)過中班上學(xué)期的生活，幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。但也存在一些不足之處優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：(1)、幼兒的自理能力已初步形成，會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。(2)、幼兒會(huì)說簡(jiǎn)單的普通話，能聽懂老師的普通話，并能用簡(jiǎn)短的語言回答問題。(3)、對(duì)幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。(4)、幼兒對(duì)音樂活動(dòng)特別感興趣，能有興趣地跟著老師一起唱唱跳跳。(5)、大部分幼兒、對(duì)色彩有一定的認(rèn)識(shí)，能基本畫出簡(jiǎn)單物體的形象。(6)、同伴間能有好相處，逐步形成了互相幫助的意識(shí)。薄弱因素分析：(1)、安靜聽講的習(xí)慣比較差，喜歡插嘴，打斷別人的話。(2)在區(qū)域活動(dòng)中，不能愛護(hù)地使用各種物品，做到輕拿輕放。(3)、上課發(fā)言面不廣，大部分幼兒不能大膽舉手發(fā)言。(4)、幼兒的合作意識(shí)缺乏。尊敬老人，愛護(hù)同伴，愛家、愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。培養(yǎng)幼兒樂意與人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、的品質(zhì)。遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則，愛護(hù)幼兒園的用具、玩具以及幼兒園的花草樹木，愛惜糧食、衣物，能把用過的物品放回原處，不拿別人的東西，撿到東西能交給老師或小朋友。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，能專注的參加集體活動(dòng)。結(jié)合各種節(jié)日適時(shí)教育，如三月愛媽媽教育，四月進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，樂于助人，五月愛勞動(dòng)教育等，愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛家人、愛幼兒園。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，能與同伴分享合作，愿意為同伴和集體服務(wù)。積極參加園年級(jí)組的課題活動(dòng)崗位工作，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加觀課、議課活動(dòng)，上好示范課，參與課堂教學(xué)考核評(píng)價(jià)和相關(guān)活動(dòng)，力求在活動(dòng)中提高自身的業(yè)務(wù)能力及專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)教研計(jì)劃，認(rèn)真做好課題《彝族文化進(jìn)校園的研究》的結(jié)題工作。認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。美術(shù)進(jìn)度計(jì)劃：第一周：常規(guī)教育第二周：漂亮的紙杯花(手工)媽媽的發(fā)型(繪畫)第三周：五指樹(繪畫)風(fēng)箏(手工)第四周：太陽公公穿花衣(繪畫)彩虹橋(繪畫)第五周：溫暖的感覺(繪畫)涼快的色彩(繪畫)第六周：美麗的花蝴蝶(繪畫)蝴蝶飛飛(手工)第七周：小鳥飛飛(繪畫)憩息圖(欣賞)第八周：美麗的魚(繪畫)各種各樣的魚(泥工)第九周：蘑菇的一家(繪畫)蘑菇家園(泥工)第十周：大樹媽媽燙頭發(fā)(繪畫)奇妙的大樹(繪畫)第十一周：蛋殼娃娃(手工)有趣的是谷物粘貼畫(手工)第十二周：太陽月亮星星在一起(繪畫)會(huì)跳的小青蛙(折紙)第十三周：節(jié)日的禮物(繪畫)快樂表情(繪畫)第十四周：“六一”畫展準(zhǔn)備第十五周：好玩的風(fēng)車(手工)小鴨游游(手工)第十六周：星月夜(繪畫)水果人(繪畫)第十七周：小涼帽(手工)涼米線(手工)第十八周：我長(zhǎng)大了(繪畫)蔬菜拼盤(手工)第十九周：總復(fù)習(xí)第二十周：總復(fù)習(xí)禮儀教學(xué)計(jì)劃第一周：常規(guī)教育第二周：三八婦女節(jié)第三周：著裝(穿衣服)第四周：著裝(系鞋帶)第五周：愛護(hù)眼睛(用眼衛(wèi)生)第六周：待客(接待客人)第七周：待客(接待小客人)第八周：拜訪做客第九周：在外用餐(入座、用餐)第十周：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)第十一周：母親節(jié)、父親節(jié)第十二周：游園(逛公園)第十三周：游園(不隨便喂小動(dòng)物)第十四周：“六一”國(guó)際兒童節(jié)第十五周：不隨地吐痰第十六周：安全常識(shí)(遇火災(zāi))第十七周：安全常識(shí)(地震)第十八周：交通規(guī)則第十九周：愛護(hù)眼睛(書寫習(xí)慣)第二十周：總復(fù)習(xí)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 為依據(jù)。根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好幼兒思想品德教育，發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)美感。促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。開學(xué)初，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及,《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園保教工作計(jì)劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知水平和發(fā)展?fàn)顩r，制定適宜本班的教育目標(biāo)，教學(xué)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。合理安排一日活動(dòng)的時(shí)間，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡。根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，有組織、有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主活動(dòng)。個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)。并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。豐富區(qū)角活動(dòng)，及時(shí)為各個(gè)區(qū)角提供充足的、幼兒感興趣的操作材料，激發(fā)幼兒探索的欲望，提高幼兒動(dòng)腦動(dòng)手的能力。培養(yǎng)幼兒的興趣。促進(jìn)幼兒特性的發(fā)展。p分頁標(biāo)題e 中班保教工作計(jì)劃二：我班現(xiàn)有幼兒25名，通過家訪 電話聯(lián)系 與來園幼兒交流等方式，我們對(duì)全部幼兒在健康 認(rèn)知 社會(huì)等方面的發(fā)展有了初步的了解。我班幼兒全部為新生，其中部分幼兒從未上過幼兒園，入園時(shí)幼兒情緒會(huì)不穩(wěn)定，甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外，有7名幼兒剛滿3周歲，生活自理能力較弱，需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松 和諧 豐富的教育環(huán)境，讓幼兒愉快的生活學(xué)習(xí)。健康領(lǐng)域目標(biāo)：，提高自理能力。，提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力。，掌握必要的安全知識(shí)。措施：，引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進(jìn)餐。